五年級學(xué)雷鋒作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級學(xué)雷鋒作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇1
我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時候，看見離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個黑色的手機(jī)，上面有一個老虎掛鏈，非常漂亮。當(dāng)時換衣間里只有我和爸爸兩個人，這會是誰落下的？我回憶著，突然想起來，剛才在我們進(jìn)來之前好像有一個大哥哥在打電話，可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦？爸爸和我思前想后，最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。
時間一分一分地過去了，眼看天也快黑了，我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻，心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長時間，終于看見一個大哥哥來了，我以為他就是失主，沒有想到他是來關(guān)店門的，我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著，這是，只見一個大哥哥急急忙忙地來了，看見澡堂的門關(guān)上了，就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了，他說他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他�？吹搅耸Ф鴱�(fù)得的手機(jī)，那個大哥哥對我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急，但是爸爸說我做得對，做人就要像雷鋒一樣為他人著想，拾金不昧。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇2
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時代，難道對集體那種飽滿的熱情，對他人春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，
共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，在中行動體現(xiàn)奉獻(xiàn)，在付出中提升境界，弘揚(yáng)民族精神，做一個新時代的“雷鋒”！使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿！
五年級學(xué)雷鋒作文 篇3
燕銜春泥報春到，三月是紀(jì)念雷鋒的.季節(jié)，我們五（六）班向日葵中隊響應(yīng)團(tuán)市委號召，在班主任蔡展老師的帶領(lǐng)下，在明鏡公園開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做時代新人”愛心義賣活動。雖已入春，仍是春寒料峭，乍暖還寒，然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛癡狂”的熱情。
活動前期，校大隊部向全校廣大師生們提出了愛心捐物的倡議，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，老師和同學(xué)們熱情高漲，積極響應(yīng)參與到愛心捐物的活動中，有的捐出了珍藏的經(jīng)典書籍，有的捐出了心愛的玩具，有的捐出了生活用品等，學(xué)校涌成了一片愛心的海洋。
3月4日清晨，朝陽透過層層嵐靄灑向大地，我們的向日葵愛心店鋪在各位老師家長及同學(xué)們的精心布置下開張啦！瞧，玩具區(qū)，各種有趣益智的玩具應(yīng)有盡有；學(xué)習(xí)用品區(qū)，各種書籍壘成了知識的小山；美食區(qū)，香氣四溢的炸薯條，烤香腸，橘子汁，可樂，讓人垂涎欲滴。琳瑯滿目的物品，吸引了許多熱心市民前來觀看和選購，有滿頭銀絲的老者，有可愛稚嫩的小朋友，還有洋溢著自信笑容的紅領(lǐng)巾們，他們更是連價都沒有還，干脆地買下了物品，為慈善獻(xiàn)出了他們的一份愛心�？粗敲炊鄰埣冋娴男δ�，我們心中不由流過一股股暖流，因?yàn)樗麄兣踔�，絕不僅僅是件普通的物品，而是一顆顆鮮活跳動的心！
孩子們在大聲宣傳著，吆喝著，奔走著，站久了，跑累了，腿酸了，喉嚨啞了，顧不得坐一下，潤幾口水接著叫賣，那干燥沙啞的嗓音，傳播著的是一份份愛心的宣言！那額頭一顆顆滲出的汗珠，流淌著的是一條條為愛滋潤的溪流！老師和家長們亦是忙得一團(tuán)熱氣，整理，運(yùn)輸，補(bǔ)貨，形成了一條愛的傳輸鏈……我們的向日葵在愛的花圃中綻放！
活動中，校領(lǐng)導(dǎo)單書記、余副校長、吳副校長、徐主任、大隊輔導(dǎo)員黃老師帶領(lǐng)部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作并積極購買義賣物品。在大家的積極努力和支持下，取得了圓滿的成功，共收集愛心善款6800元，將全部用于愛心幫扶活動。
在這次活動中，同學(xué)們不僅從中體會到了雷鋒精神的偉大與光榮，也學(xué)會了如何用實(shí)際行動來深刻詮釋雷鋒精神。是的，當(dāng)我們的愛心凝結(jié)起來的時候，涓涓細(xì)流可以流淌成浩瀚的大海，點(diǎn)滴愛心可以匯聚成愛的洪流。相信此次活動只是我們將信念轉(zhuǎn)化為行動的一個開始！雷鋒精神永存！
五年級學(xué)雷鋒作文 篇4
雷鋒，是我們中國的驕傲，他曾經(jīng)做過許多好事，不求回報，留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日，我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了，我的心情特別激動，因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)，又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了，我看到樓道里有許多垃圾，我一一把垃圾撿起來，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說：“爺爺，讓我來幫你吧！”說完，我就把水桶抬起來，給花澆水。老爺爺連忙說：“謝謝你，小朋友，幫我澆花。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”在這一天里，我做了許多好事，但是，老師在班級里當(dāng)眾表揚(yáng)了許多同學(xué)，沒有表揚(yáng)到我，可能老師沒有看到吧！
放學(xué)的時候，我的心情十分低落，心想：“我做了這么多好事，都沒有受到表揚(yáng)，一點(diǎn)兒回報都沒有，那我那些好事豈不是白做了？”想著想著，我想到爸爸那句話：孩子，你心地善良，做了許多好事，你做的好事不需要表揚(yáng)，要學(xué)雷鋒，不求回報，為人民服務(wù)。你每天做好事，早晚會有人發(fā)現(xiàn)，并且別人會更加佩服你，所以，不要想著表揚(yáng)。爸爸這句話，又重新給予了我力量。
突然，我看到一位老奶奶提著一大桶水，十分吃力，并且馬路上車水馬龍，她過不去，十分慌張。我趕緊走過去說：“讓我來幫你吧！”我提上水桶，牽著老奶奶的手，我左看右看，沒有車輛了，我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當(dāng)我要走的時候她說：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”聽到這句話，我十分激動，爸爸的話是對的，連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫夏汝然�！�
在學(xué)雷鋒的日子里，我做了許多好事。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇5
又是一個溫暖的三月，三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個非常有意義的活動。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了，廣播里傳來大隊輔導(dǎo)員周老師的聲音：“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開會。”我們連忙跑到梯形教室，發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個空白的風(fēng)箏，我正納悶，周老師為什么發(fā)一個空白的風(fēng)箏給我們呢？周老師發(fā)話了：“小記者們，這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫，畫好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去，賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了，繪畫可是我的強(qiáng)項，我要和我的朋友陽馨怡一起做。
我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風(fēng)箏，我們畫的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面，兩個小朋友手拉著手在地上玩耍，他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個字。
第二天，我們小記者們畫的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開始賣風(fēng)箏了，我們班的劉景榮大喊：“賣風(fēng)箏了，賣風(fēng)箏了！”一個穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來，它看中了兩個，一個是大白的和一個憤怒的小鳥的，王大為說要15元，可小朋友說只有10元，我說：“你是我們第一位顧客，就10元賣給你吧！”雖然我們賣出了一個風(fēng)箏，但我的風(fēng)箏還沒賣出去，心里非常著急。突然周思茂走了過來，我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的，我對他說劉景榮的風(fēng)箏畫的是一個福字和兩只小狗，祝他狗年旺旺發(fā)大財；接著我跟他介紹我的，告訴他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元，他還價10元，我心想買了10元總比沒賺好，最后我以10元的價格賣了出去，心里比吃了蜜還甜，拿著錢立刻就去捐贈了。
這次活動使我明白：幫助別人，自己也會覺得快樂。
五年級學(xué)雷鋒作文 篇6
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。
據(jù)了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊、青年志愿者服務(wù)隊、巾幗志愿者服務(wù)隊、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊分別開展志愿服務(wù)廣場活動、志愿者現(xiàn)場招募活動和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果大家每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)�！边@是大家自覺的行動。
今天，你做好事了么?
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