實用的五年級風景作文300字錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級風景作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級風景作文300字 篇1
在我們校園最美麗的風景就是學校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹，它的樹干很粗。
春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點點，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊�？粗@泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風中翩翩起舞。
看!樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹，是我們校園最美麗的風景。
五年級風景作文300字 篇2
同學們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉(xiāng)就在這風景如畫的杭州，這次，就由我來做向導，下大家介紹杭州西湖的美景吧。
西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。
三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風中輕輕的搖來搖去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來的游客，路兩旁開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。
白天，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的游船在湖中間隨風而動，不時傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。
西湖即是魚米之鄉(xiāng)，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國五洲四海的大批游客來這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風水寶地呀!
我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風景!
五年級風景作文300字 篇3
漂亮的春姑娘回去休息了，熱情的夏姑娘趕緊接上。那夏姑娘會帶來什么呢？
夏姑娘把太陽公公帶來了。太陽公公一出來，溫度就高了不少�？�，小朋友拿著扇子不停地扇；農民伯伯熱得直冒汗；打羽毛球的運動員，撿球時汗都滴下來了……
夏姑娘把昆蟲朋友們也帶來了。夏天的晚上，天氣比其他季節(jié)炎熱了不少。昆蟲們見天期不錯，就開起了音樂會。知了是歌手，“知了知了”地唱個不停；蟈蟈是吉他手，抱著吉他一刻也不停地彈奏著；西瓜蟲和螳螂是伴舞的，西瓜蟲爬來爬去，螳螂跳來跳去。臺下也有不少小動物在觀看，青蛙也會來觀看，它還可以保護昆蟲們不被蚊子咬。
夏姑娘的美麗還把水果們引出來了，葡萄紫了，西瓜紅了，桃子散發(fā)出陣陣香氣。我家旁邊的桑樹上有桑葚，上周我回鄉(xiāng)下時還采了一些。成熟的桑葚很容易掉，一不小心捏到就會被擠出深紫色的汁，咬一口味道淡淡的，還帶著一絲甜味。我又去采了枇杷，枇杷外面是黃色的，里面是淡黃色的。雖然果肉有些少，但一口咬下去甜甜的。
我喜歡夏姑娘，夏天姑娘給我們送來了一個充滿樂趣，物產豐富的季節(jié)。
五年級風景作文300字 篇4
九江是個風景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點，其中，我最喜歡的地方，要數(shù)九江市區(qū)的`甘棠湖了。
清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白紗巾在飄舞。太陽出來后，一道道陽光映在湖水里，湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來游去，湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來了。特別是春天和夏天，隨風飄動的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當夜幕降臨的時候，湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來，五光十色，此時的湖水和湖中的游船、亭子、橋，湖邊的樹、房子漂亮極了!
甘棠湖東北角的煙水亭，是一處名勝古跡。據說是古代一位名將周瑜的點將臺。這里經常有很多游客來參觀。煙水亭廣場白天很熱鬧，有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚，是甘棠湖邊的又一道風景線。
座落在市區(qū)中心的甘棠湖，名勝古跡聞名、自然風光優(yōu)美，是人們旅游、娛樂、休閑的好去處。我非常喜愛這個地方。
五年級風景作文300字 篇5
我的姨媽在山間開了一個農家小院，爸爸媽媽每年都會帶我去山里玩。
春天，山里非常涼爽，高低不同的山都穿上了綠色的新衣，柳樹、楊樹都發(fā)芽了，常常從樹上傳來小鳥的歌唱聲，這些小鳥成群結隊，有許多鳥我都叫不上名字。
夏天，山上的野花都開了，有黃的、粉的、白的，五顏六色，美麗極了。花叢中常常會有蛐蛐在唱歌，就像音樂一樣，能讓整個人放輕松。小魚兒在魚塘中游來游去，可愛極了。
秋天，葉子飄落下來，為人們鋪上了一條天然的地毯，秋風一刮，葉子們不約而同地在空中飛舞。走進田地，有不少的莊稼都成熟了，金閃閃的稻谷一片一片的，像金色的波浪。
冬天，河水結冰了，像水晶一樣，有些天鵝常常用嘴戳一個小洞到里面去捉魚。
這里的山真美呀！
五年級風景作文300字 篇6
“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！比缭娙绠嫷木跋�，這是楊萬里的夏天，而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美，但卻有一番不同的風味。
“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊�！边@首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我，感到無比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成群的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚，活力四射的駿馬。
一群棗紅色的駿馬豪放，那么灑脫，這也是我們內蒙古人情懷，遠處潔白的羊群，如果不仔細看，還以為是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨特的風景，也是我心目中最美田園風景。
作文評語：文中作者對家鄉(xiāng)獨特的田園風景進行了描寫，引經據典，內容豐富多彩，表達了作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。文章結構完整，層次清晰有條理；景物描寫上采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如：“遠處潔白的羊群，如果不仔細看，還以為是開在地上的白色小花�！�
五年級風景作文300字 篇7
在一個天氣晴朗，陽光明媚的日子里，公園里開滿了鮮花。遠處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠處跑著步，要是能讓它擺動著身體那就更好了！太陽羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹成蔭的樹林上。公園的中心有一個湖，湖水清澈見底，湖里有幾條小魚在快樂的玩耍。湖的中央有三個小島，在那個最大的島上，綠樹密密麻麻的，綠樹中間有一個漂亮的亭子。湖邊的柳樹摸著她的長頭發(fā)，感覺再沒有人這么美麗了！
在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿臉笑容，因為他跑了第一呢！那個練劍的老爺爺，看著打太極拳的那位老爺爺，覺得打太極挺有意思，還想學呢！叔叔們在練習唱歌，他們的歌聲悅耳動聽，要是上臺比賽，肯定能拿個第一名！
這真是一幅美麗的風景！
五年級風景作文300字 篇8
今天，風和日麗，陽光燦爛，藍藍的天空上飄著幾朵白云。媽媽說：“今天天氣這么好，走，咱們去看看我們美麗的家鄉(xiāng)吧！”“好！”我滿口答應，興致勃勃地和媽媽來到了鄞州公園。
走進鄞州公園，我首先看到的是一大片小草，五彩斑斕的鮮花和一條伸向遠方的小路。我們走進了由“路燈士兵”護著的小路。走著走著，我看見了一個湖。湖面閃著銀光，像一面明亮的大鏡子。幾條船從湖面上開過，船尾掀起白色的浪花，真美��！我們繼續(xù)向前走著，來到了九曲橋。橋是有兩個孩子，他們追趕、打鬧、嬉戲，無比快活。忽然，我聽見了流水聲，我四周望了望，呀，一座巨大的假山！我驚訝極了，可是流水的聲音是從哪里來的呢？我左顧右盼，東張西望，終于看見了，假山旁有一條恐龍，正在噴水呢！原來，剛才是茂密的大樹擋住了我的視線呀！
鄞州公園除了優(yōu)美的風景，我還聞到了一股幸福的味道。一路上，甜蜜的新郎帶著幸福的新娘來這兒拍照留念；還有一位老爺爺聽著音樂，悠閑地走在林蔭小道中；一家三口快快樂樂地來到公園，有的鍛煉身體，有的玩沙子，還有的在看書……
這就是鄞州公園，這里既漂亮又熱鬧，既幸福又快樂。這邊風景獨好！
五年級風景作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市，那里風景如畫，有許多名勝古跡，其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。
滕王閣周圍綠樹環(huán)繞，有許多花草點綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富，紅墻綠瓦，還有黃色、藍色、白色的花紋相互交錯，這些花紋像云朵似的，造型十分美觀。滕王閣有五十多米高，遠遠看去，像寶塔似的矗立的贛江邊，非常雄偉、壯觀。
走進滕王閣，里面有林立了許多又粗又大的紅柱子，陳列了許多精美的工藝品，張貼了許多千古絕唱的詩詞。這時，我突然想起王之渙的詩“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上，一輛輛小車就像甲蟲似的在橋面上來來往往、川流不息。贛江上的點點小舟像小魚似的在贛江江面上快活地游來游去。這時候，夕陽西下，王勃詩中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！钡拿谰俺尸F(xiàn)在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何處。我以為自己是美景，直到媽媽叫我，我才知道自己在看美景。
“物華天寶，人杰地靈�！蔽覟榧亦l(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲！
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