五年級(jí)寫(xiě)景作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
春天像一個(gè)花仙子，在這里飛來(lái)飛去，不信你看！
她飛到了田野里，莊稼上的積雪融化了，化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了，溪水悠閑地流著，幾只小野鴨在水中嬉戲。天上的白云，白白的，像牛奶一樣，田野里是一望無(wú)際的綠色。
她悄然從田野里離去，飛到了公園。看啊，柳樹(shù)抽出嫩芽，小草從土地里探出小腦袋，小花露出了珍藏許久的花骨朵。小鳥(niǎo)剛從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在討論著什么。你聽(tīng)，它們好像在說(shuō)：“看，這是我從南方花了高價(jià)錢(qián)買(mǎi)的黃裙子，怎么樣？漂亮吧！”這時(shí)的公園里紅的、粉的、綠的、黃的……色彩明艷，真是讓人流連忘返。
她又來(lái)到了果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的像霞，白的像雪。野花滿地都是，有名兒的，沒(méi)名兒的，散在綠綠的草叢中，真像是一副美麗的畫(huà)卷。這時(shí)小蜜蜂和花蝴蝶來(lái)了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶忙著傳播花粉。個(gè)個(gè)忙的滿頭大汗，它們鉆到了梨花里，就像穿著白紗裙的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞。
春天來(lái)了，她的腳步是那樣輕，那樣柔。她從草地上走過(guò)，從水面上滑過(guò)，在白云上住過(guò)，在花朵上歇過(guò)，和小鳥(niǎo)攀談過(guò)。只有晚上，我才能和春在夢(mèng)中追逐嬉戲，因?yàn)樗魈煸缟线�要匆匆趕路。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖南省，一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。家鄉(xiāng)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)人杰地靈的好地方。
我的家鄉(xiāng)有著迷人的四季，春天絢麗多彩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天綠意盎然，滿目青翠；秋天五谷豐登，果實(shí)累累；冬天云霧繚繞，猶如童話般的仙境。
春天，美麗的花兒開(kāi)放了：有紅的山茶花、黃的迎春花、白的李花……紅的像火、白的像雪、粉的像霞，五顏六色，千姿百態(tài)。小草悄悄的從地里探出可愛(ài)的小腦袋欣賞著這個(gè)世界。春雨“滴滴嗒嗒”的下著，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。樹(shù)娃娃蘇醒了，舒展著身子，給森林披上綠油油的衣裳，樹(shù)葉上晶瑩的雨珠，就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，更像小孩子喜極而泣時(shí)高興的淚水。
夏天，樹(shù)木變得更加高大而茂盛，在陽(yáng)光的照耀下，碧綠碧綠的，發(fā)出玉石般耀眼的光芒。小鳥(niǎo)在蒼松翠柏間飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。知了在樹(shù)上“知知知”地叫，好像在說(shuō)：“熱啊，熱��！大樹(shù)爺爺，快給我買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧！”青蛙蹲在圓圓的荷葉上，“呱呱呱”地唱著歌，好像在開(kāi)演唱會(huì)。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)“大玉盤(pán)”，生機(jī)勃勃。冰清玉潔的荷花穿著粉嫩嫩的.裙子，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子，在微風(fēng)中扭動(dòng)著她那婀娜多姿的身姿。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，而那調(diào)皮的蜻蜓扇動(dòng)著輕盈的翅膀，與荷花快樂(lè)地嬉戲呢！
秋天，果園里也熱鬧起來(lái)，各種各樣的水果在召開(kāi)“慶功大會(huì)”呢！你看，紅通通的蘋(píng)果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠。水靈靈的葡萄一串串掛在藤上，飽滿得像一顆顆紫瑩瑩的水晶球。黃澄澄的梨子你擠我碰，像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小葫蘆，小巧玲瓏，真討人喜歡！秋風(fēng)一吹，那醉人的香氣向四處飄散。農(nóng)民伯伯喜上眉梢，隨手摘來(lái)一個(gè)嘗嘗，“呀，真甜�。 �
冬天，早晨起來(lái)，漫天大霧，朦朦朧朧，籠罩著整個(gè)大地，白茫茫一片就像一個(gè)巨大的紗帳，如夢(mèng)如幻，神秘極了。走進(jìn)大霧中，仿佛置身于畫(huà)中，讓人不禁覺(jué)得自己也是一團(tuán)霧，和它一起飄蕩、嬉戲，一起”制造”美麗的仙境！
這就是我的家鄉(xiāng)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道迷人的風(fēng)景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)山，那里有個(gè)著名的島叫做下川島。下川島位于臺(tái)山的南部，從山嘴碼頭乘快船去，大約需要45分鐘。在夏天的時(shí)候，有許多的游客會(huì)到那里玩。
今年夏季的一天，我們?nèi)襾?lái)到了下川島的王府洲海濱浴場(chǎng)。這里的沙灘廣闊而平坦，踏上去軟綿綿的，舒服極了。站在岸邊向大海望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處海天相接的地方，有幾艘漁船駛過(guò)，偶爾傳來(lái)幾聲笛聲，也許他們正出海捕魚(yú)呢。一陣海風(fēng)吹來(lái)，卷起一層層白浪。天空藍(lán)藍(lán)的飄著幾朵美麗的白云。這么好的天氣吸引了許多人去游泳、沖浪。
“哈哈！嘻嘻！……”，一串串銀鈴般的笑聲吸引了我。啊，原來(lái)是岸邊的人們?cè)诙焉匙�。只�?jiàn)一個(gè)哥哥笑嘻嘻地躺在沙子上，他的朋友們用沙子一層層地鋪到他的身上，最后，只露出個(gè)腦袋。我看著看著，興致也來(lái)了，就把我拿來(lái)的沙灘玩具放在地上，解開(kāi)繩子，然后就和爸爸、媽媽用這些玩具來(lái)玩沙子了。
玩累了，我們休息了一會(huì)兒，我就和爸爸去沖浪了。玩著玩著，一艘快艇從遠(yuǎn)處飛奔而過(guò)，卷起一股股波浪。當(dāng)浪來(lái)到了我的面前的時(shí)候，我就跳起來(lái)，讓浪頭從我的腿經(jīng)過(guò)，正好那些咸水沒(méi)有沖到我的嘴里。誰(shuí)知我下來(lái)的時(shí)候，我的腳踩到了那些可惡的海水，好咸啊！
層層白練似的浪花一次次眷戀地?fù)崦鹕暮Ｋ肆�，這該是揀貝殼的最好時(shí)機(jī)。我高興地喊道：“揀貝殼嘍！”看，提著塑料袋的媽媽走了過(guò)來(lái)，海灘上變得越來(lái)越熱鬧了。我和爸爸、媽媽彎著腰一邊拾著，一邊想：“這個(gè)給爺爺，那個(gè)給奶奶；再揀多一點(diǎn)兒，帶回去給朋友們，讓大家和我共同分享這快樂(lè)。
�。∠麓◢u真好玩！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
春風(fēng)吹綠了柳枝。水漂白了鴨子的羽毛。公園里，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？
早開(kāi)的野花一 朵兩朵那是春天的眼睛吧？愛(ài)玩地小草也悄悄的探出了頭，穿黑衣服的小燕子也從南方飛回來(lái)了。解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子那是小姑娘的頭發(fā)吧？原來(lái)春天有許多你不知道的秘密，仔細(xì)的小朋友可以得到他，粗心的小朋友卻得不到他。春天真美麗��！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，它那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫柔的季節(jié)里在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，還有許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，使唱出清脆悅耳的歌曲，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲所牽動(dòng)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹葉、竹枝上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的聲音。
�。〈禾煺婷姥剑〉教幰黄鷻C(jī)勃勃，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我一定有把春天的所有景物畫(huà)下來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
山里夜晚不像城市里燈火輝煌，但也別有一番情趣。
聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱：草叢里的蟋蟀，河里的青蛙，森林里的貓頭鷹。這些天生的歌唱家，一展他們那的歌喉，一個(gè)比一個(gè)起勁，他們唱的是那么的和諧，是那么的嘹亮，是那么的婉轉(zhuǎn)，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的歌唱團(tuán)，他們不用指揮，就配合的那么默契。
看，螢火蟲(chóng)打著燈籠走過(guò)來(lái)了，一閃一閃的，成群結(jié)隊(duì)。天上的星斗，密密麻麻，仿佛是一顆顆銀釘釘在青石板上一樣，有的明有的暗，有的大有的小，有的亮晶晶，有的卻忽明忽暗。銀河像牛奶一樣，無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)綴其中，大的晶瑩，小的閃亮，就像一條乳白色的裙帶上鑲嵌著大大小小，許許多多的閃閃發(fā)光的金剛石。
喊幾個(gè)小伙伴們來(lái)玩吧，我們一起捉迷藏。你藏在柵欄后邊，他躲在碾子下邊�！爱�(dāng)當(dāng)一更了，當(dāng)當(dāng)兩更了，撒開(kāi)黃狗吃人了�！弊サ淖�，跑的跑，歡聲笑語(yǔ)，給山村的夜晚增添了無(wú)限生機(jī)。
看夠了，玩累了，媽媽拿出山里的土特產(chǎn)來(lái)招待客人。柿子甜，核桃香。吃的是天然，玩的是快樂(lè)。
這就是我小時(shí)候生活過(guò)的地方。山村的夜晚給了我無(wú)盡的遐想和回憶。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我的校園是一所美麗的學(xué)校，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍，無(wú)比快樂(lè)。今天我就帶大家參觀一下我的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓，每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，像動(dòng)人的童聲大合唱，美妙極了！
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部，干凈整潔的教室、書(shū)桌、椅子、樓梯盡收眼底，站在欄桿旁，新鮮空氣迎面而來(lái)，讓人頓時(shí)神清氣爽。
再往前走，就到了光彩樓，光彩樓在暑假裝修后，煥然一新，門(mén)前的兩顆大樹(shù)，郁郁蔥蔥，像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵，守護(hù)著我們的校園。光彩樓的大門(mén)被裝修成繁體字的“門(mén)”，特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩(shī)、名言、警句等，同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。
繞過(guò)光彩樓向左走，就到了東操場(chǎng)，東操場(chǎng)又寬又廣，能容納四五千人，紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng)，像紅色的彩帶，裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校，這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方，也是我們的游戲天堂。
再向里走，就到了文化長(zhǎng)廊，上體育課累了可以來(lái)文化長(zhǎng)廊休息，順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶，我們都叫它“百花園”，花園里的花草一株株，一棵棵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，給人畫(huà)一般的美感。
我的校園具有特殊魅力，校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，使校園的天更藍(lán)、云更白、陽(yáng)光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
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