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五年級我的作文

時間:2022-04-03 12:31:38 五年級 我要投稿

【精華】五年級我的作文九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級我的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級我的作文九篇

五年級我的作文 篇1

  放假了!我和媽媽閑著,沒事做。忽然,媽媽覺得家里很臟,就對我說:“要不咱們來大掃除,怎么樣?”“好。”我說。

  我和媽媽分工合作,媽媽掃地、擦窗戶,我就收拾家里。媽媽拿起掃帚,在地上掃來掃去,原本那黑乎乎的瓷磚,變得閃閃發(fā)光,像去洗了一個干凈的澡似的。我也不甘示弱,把那在床上亂放的枕頭、被子擺好,不一會兒,一個干干凈凈的房間就展現(xiàn)在我的眼前了。然后,把我亂放的書,放回書架上。找書可把我累壞了,書東一本,西一本的。有的在床頭柜上,有的在沙發(fā)上,有的在飯桌上。找書真麻煩。】!媽媽正在擦玻璃,她擦得可干凈了,一塵不染的。

  最累的事開始了-----清潔廚房。我先用抹布擦干凈了煤氣爐,我小心翼翼、一絲不茍的。過了二十來分鐘,才把煤氣爐擦干凈。又擦干凈了,在廚房的桌子,把洗好的碗擦干了一點兒水,一一晾在了桌子上。然后,就把裝油鹽醬醋的瓶子放好后。過了一會兒,我把晾在了桌子上的碗,一一放回碗柜里面。我又收拾這兒,又收拾那兒。折騰了兩個多小時,才把家收拾干凈!

  這次收拾可把我累壞了,不過看到干干凈凈的房子,我也覺得很值得。這次,我終于嘗到了勞動的艱辛了!

五年級我的作文 篇2

  有一次我去外婆家玩,無意中在院子里發(fā)現(xiàn)了一只毛絨絨的小鴨!巴馄,外婆!這只小黃鴨是我們家的嗎?”“是啊。”外婆微笑著走了過來和藹可親地說:“你來這兒玩,我怕你無聊,所以就買了只小鴨等你回來玩!薄爸x謝外婆!”我高興得跳起來,激動得臉漲得通紅,像個“大蘋果”。

  靠近一看,這只小鴨有著一雙巧克力般的小眼睛,一只桔橙色的小嘴巴,在嘴巴上面長著一個小鼻子,就像兩顆米粒一樣貼在嘴上哩!身上還穿著一件毛絨絨的“羽絨服”,小小得翅膀只有二、三厘米,緊緊地貼在身體兩側(cè),小小的腳掌像楓葉一樣。遠遠看上去,就像一個金黃色的奶油爆米花,所以,我決定給它取名:爆米。

  事例一:喂食

  我慢慢地靠近它,把它逼到了一個死角,一把把它抓住。我掉頭跑進房間,把它放在了我的書桌上,任由我觀察。它可能是受到了驚嚇,過了一會兒才慢慢地爬了起來,走到桌邊,但立刻連連后退,它肯定知道從這上面跳下去,一定粉身碎骨了。(桌子有一米多高)

  過了一會兒,它膽子大了起來,竟然在桌子上活動起來。我找到了時機,拿了一些菜葉放在手上,把手放在了小鴨面前,我心里像揣了只小兔子在怦怦直跳,同時也很害怕、緊張。小鴨呢?它也許和我的心情一樣吧!只見它嚇得連連后退。我先給自己打足了氣,然后我又給小鴨打氣,我摸了摸小鴨的頭,再一次把手伸了過去,小鴨一步步靠近我的手,時間仿佛凝固了一般,“吧唧。”小鴨啄起了我手上的菜葉!肮冒W,好舒服呀!”小鴨吃了幾片菜葉,用翅膀摸著肚子,好像在說:“真好吃,飽了。”我和小鴨的感情就慢慢培養(yǎng)起來了。

  事例二:洗澡

  還記得有一次,我?guī)▲喨ハ丛琛N沂峙踔▲唩淼揭粋長桶邊,我剛把手降低,它自己便滑到了澡桶里,就像湯圓下到鍋里一樣。只見它動作協(xié)調(diào),悠然自得在澡桶里游著泳,果然是個名副其實的游泳高手。我出去拿毛巾了,進來時被眼前這一幕逗樂了,小鴨在衛(wèi)生間里大搖大擺地踱著步,好像在說:“本大爺都等你很久啦,你怎么才來呢?”我哭笑不得,把它放在毛巾上,它在毛巾上來回滾了幾下,真像一個可愛的黃球球。

  以后,我每次回外婆家,只要喊一聲“爆米——”,它就會從花園的草叢中一搖一擺地走出來,走到我的腳邊,抬起頭,好像在說:“小主人,歡迎你回家!”從那刻起,它便成了我人生中不可缺少的朋友。

五年級我的作文 篇3

  我非常喜歡我的小店。

  我開的小店位于市中心的商業(yè)繁華區(qū)。它在崇仁路小學的正對面,有一個有利的地形。由于現(xiàn)在學生們愛玩動漫模型,于是小店名叫“動漫模型店”。小店主要經(jīng)營動漫人物的模型,有時也會賣一些動漫雜志。這樣一來,用動漫雜志吸引顧客,再賣動漫模型,果然讓小店受到了學生們的關(guān)注。

  當顧客一進入我的“動漫模型店”,便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于一個動漫世界之中。在展覽柜上有機器人“高達”、有破案王“名偵探柯南”、有青春學院的“網(wǎng)球王子”、有助人為樂的“鐵臂阿童木”、有帥氣的“火影忍者”、有神奇的“多啦A夢”等一系列動漫人物。其中銷量最佳的就是超人氣動畫中的“網(wǎng)球王子”組合了。因此我進了許多“網(wǎng)球王子”的周邊產(chǎn)品,準備好好地賺一筆。由于競爭激烈,我便推出了買三個模型送一本動漫書的促銷活動,然而銷售仍不理想,無奈之下,我只好降低價格了?墒沁@幾招效果都不佳,于是我又進這一批自己動手拼裝的玩具模型,還打出了一個口號“同學生日不送禮,送禮就送拼裝型“網(wǎng)球王子”。既高貴,又實惠,既動手,又動腦,同學感情日日增!”。這種特殊的促銷方式使我的小店獲得了豐厚的利潤,渡過了危機,而其他的小店因經(jīng)營業(yè)績不好,竟全關(guān)門了。

  有一天,一個八、九歲的小朋友進了我的小店,他左看看、右瞧瞧,目光停留在“網(wǎng)球王子”上了。

  他舉起一個“網(wǎng)球王子”問我:“老板,這個多少錢呀?”

  “小朋友,你是要拼裝版的哪一個人物呢?”我問道。

  “每種價格都一樣嗎?”他問。

  “那么要看是大號、中號還是小號了!蔽夷托牡鼗卮稹

  “我要中號的!彼f。

  “那么每個42元!蔽掖鸬馈

  “多幾個人來買可以便宜嗎?”他又問。

  “當然可以呀!薄

  “那我明天和同學一起來!彼吲d地離開了小店。

  “哈哈,隨時歡迎!蔽抑烙挚梢再u出幾個“網(wǎng)球王子”了。店員們都夸我有耐心,我說“對小朋友一定要和善。”

  第二天,小朋友果然帶來了十來個同學,他們有的拿了龍馬,在的拿了桃城,有的拿了手冢。我則以每個30的最低價賣給了他們。后來我才知道,他們是四年級五班的學生,有個同學生病住院了,那個同學特別喜歡“網(wǎng)球王子”,所以他們便買各種拼裝型的“網(wǎng)球王子”去醫(yī)院看他。而我,因為四(5)班同學的宣傳,成了孩子們心目中的大朋友,生意更加興旺了。

  當老板的滋味真是妙不可言!

五年級我的作文 篇4

  我是一個粗心的孩子

  我叫程諾,我是一個活潑開朗的孩子,學習是我最大的興趣,但我有一個致命的缺點,就是做題時太粗心了,它可讓我吃了不少虧。

  記的有一次,老師讓我們默寫生詞,默寫對于我來說簡直就是“小菜一碟”,那一個一個的生詞都在我大腦里裝著呢。默寫時,我嘴里不停地念叨著“程諾,不能馬虎、不能粗心,爭取一詞不錯!北咀咏簧先チ,我滿心歡喜,這么細心的我一百分準保拿下。

  下午,老師向同學們公布默寫的情況,我多么希望老師能第一個就念到我的名子啊!當老師說到“程諾錯了一個詞時”我被嚇了一跳,如此細心的我怎么還能錯?不對勁,我檢查了三遍啊!一定是老師馬虎了,老師也有過出錯的時候。等本子發(fā)下來時,我迅速地檢查,準備及時找出老師的失誤,再向老師說明。我一個詞一個詞地挨個兒核對,到最后我終于找到了那個錯的詞,原來我把“誠實”寫成“實誠”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分準保沒問題。

  還有一次,我們做數(shù)學卷子,我把一個應(yīng)用題的加號看成了減號,結(jié)果出現(xiàn)了連環(huán)錯誤,整道題全都錯了。哎!如果我稍微認真看一看的話,我就能拿到全班第一名了。真煩!我怎么才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看著這個本不該出錯的題被扣去6分,我心疼的眼淚都掉下來了。

  老師看出了我的心思,語重心長地對我說:“哭不能解決問題,馬克吐溫說過:‘沒有人能將壞習慣扔出門窗外,但可以把它一步步趕下樓梯!阒绬?是步步而不是一次!”聽了老師的話,淚水又一次涌出我的眼眶。

  馬克吐溫說得對,我一定要把粗心的壞習慣趕下樓梯,我要做一個細心,認真的孩子,讓老師、同學對我刮目相看。

五年級我的作文 篇5

  與書為伴 書是人類進步的階梯,書是生命的源泉;書是前進道路上的一盞明燈。“貴人因書而貴,富者因書而富。”我愛看書因為書就像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。書就像一架飛機,載我從寬闊的地面飛向高高的天空;書是我的知心朋友陪我度過了一天又一天。

  一天早晨,媽媽去逛街,我在家呼呼大睡,媽媽回來的時候給我?guī)砹艘槐疚槊勒湫鲁霭娴摹疚野嗔餍袑懶≌f】,不知怎么的,還沒睡醒的我一下子睜開了眼睛,就像一個饑餓的人撲在了面包上,狼吞虎咽地吃起了我的“營養(yǎng)早餐”。我和主人公“咪咪”走進了校園世界,有趣的老師對同學們說:“爐子們上課了!蔽矣蛛S白雪公主走進了童話王國,可惡的后母再三地去陷害美麗的公主,我氣憤的直跺腳,真想走近真實的童話王國,替公主出口惡氣。當最精彩的時候,媽媽叫了:“吃飯了!”我聽而不聞,當?shù)谌晻r,媽媽氣呼呼地走了進來,我完全不知道老媽已經(jīng)在我身邊了。晚上睡覺前,當我還遨游在書的海洋中時,媽媽走了進來:“燕燕,這么晚了,該睡了。”并隨手把我的臺燈關(guān)了,看得入神的我還以為停電了。自到放下書才發(fā)現(xiàn)自己連作業(yè)都沒做,于是我連忙做了起來。直到三更半夜才躺上床,連澡都沒洗就睡早了。哎,我是看書上癮了。 書是我的知音,是我進步同時的明燈,更是我的好朋友。書常常讓我留戀往返,陶醉其中。

五年級我的作文 篇6

  在我的書桌上,有一張照片。照片上有兩個小女孩,一個坐著,一個站著。如果你一眼望去,會覺得作者的女孩比站著的女孩漂亮,但當你仔細看時,便會發(fā)現(xiàn)站著的女孩其實明顯比坐著的女孩長得漂亮。這是為什么呢?!

  我長得并不漂亮,一張大眾臉,厚厚的嘴唇,并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是,我很會笑。笑著的我,嘴角向上翹,露出一排并不是很白的牙齒,可算得上可愛。而照片里坐著的女孩,正是我。

  照片里的我很開心的笑著,眼睛瞇成了一條縫。也許是笑容的力量,是我看起來比較漂亮。

  老師說過,微笑是人生最好的身份證,他能使人快樂。生活中的我也經(jīng)常笑,而且?guī)缀跏裁磿r候都會笑。我的周圍有許多長得漂亮的朋友,她們都很優(yōu)秀,是男生們想接近的女生。不過,可能是太漂亮產(chǎn)生了高傲性格的緣故吧!她們會覺得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的,造成和男生之間不能太好相處。而我這種并不漂亮的女生反而不會說什么,什么事都一笑了之,繼續(xù)和他們又打又鬧。

  生活中,笑容能造就美麗,使一個平凡的人變得不平凡。也許我很平凡,但我的笑容不平凡,它能給別人到來快樂,帶來幸福。

  朋友們,綻放你們的笑容吧!讓你的笑容使自己快樂,使他人幸福!讓笑容把所有的小麻煩煙消云散,讓最美的自己留在別人心中!

五年級我的作文 篇7

  我一直認為,我不是一個完美的小孩。我對我自己不滿意;有時,我很努力;有時,我很懶惰;有時,我很快樂;有時,我卻思緒萬千,總想著怎樣與別人不同。

  在性格上,我很內(nèi)向。在舞臺上,我不能像同學們一樣,完美奔放地載歌載舞;我只能機械地記臺詞。盡管這樣,父母還是鼓勵我:“你不開朗,一定要學會散發(fā)自己的力量。”后來,我甚至能超過那些“奔放在舞臺”的人,還能獲得獎項。同學們都說我很神奇;家長說我很能干;老師說:你真的.很不一樣!我很快樂,我相信我能行。

  在生活中和學習上,我是一個粗心大意的人。我總是丟三落四。因為知道自己的缺點,我寫了一張又一張便條紙貼在桌前:“收拾筆盒”,“整理書包”,“疊好衣服”……每天晚上我都會瞧一瞧這些紙條,于是我不再忘記收拾。媽媽說我習慣好,爸爸說我的辦法很獨特;可是,我聽了心里還是很不舒服,因為多虧是便條紙幫了我的忙!寫數(shù)學作業(yè)時,我也會粗心,計算不是忘了添“零”,就是抄錯算式。考試前,我不斷提醒自己:認真、仔細、專注;寫試卷時,我一絲不茍地認真作答?稍嚲矸謹(shù)一下來,總是會被扣幾分,做不到滿分,恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。

  在父母眼里,我是一個善良的孩子;在同學眼里,我一直是默默無聞又很厲害的人。媽媽告訴我:“做人要低調(diào),不求外表,媽媽愿你心靈美!蓖馄乓步(jīng)常激勵我做一個心靈美的孩子。我記住了:學會贊美和關(guān)心。我會對媽媽說:“你辛苦了!”也會對妹妹說:“你好可愛!”我也學會了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學發(fā)作業(yè)本。我不會像那些嬌氣的孩子那樣,回到家隨便踢椅子,在公共場所大聲說話;也不會在學校教室里拳打腳踢擾亂紀律。我是一個愛安靜的小孩!

  這就是我,一個不完美的我,有許多缺點、也愿意去改變?nèi)秉c的我。生活中的我,每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方,但我很滿足:因為我熱愛自己、熱愛生活,我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己。

五年級我的作文 篇8

  正是紅瘦綠肥的幕春時節(jié),我漫步于林蔭小道上,卻嗅不到一絲花草芬芳,心中也不免掠過陣陣以驅(qū)除的傷感,不由心中異常激動,觸景生情……

  為什么地球上沙漠擴展增多,耕地卻減少?為什么亞洲經(jīng)濟文化發(fā)展同時,卻有那么多的生物面臨絕種的危險?為什么黃土文化備受頌歌贊禮,可中國人眼里卻缺乏綠色?為什么人們歷盡艱辛,但仍擺脫不了窮困的纏繞?一排排的樹木因轟隆倒下了;一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了;一片片森林因人們的愚昧而銷聲隱跡了……這一切的一切使全球人類面臨危險。 追朔歷史,黃河曾是如此慈祥,養(yǎng)育著無數(shù)黃土高坡上的人們。它是中華民族的發(fā)源地,可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火,此起彼伏的大興土木,成年累月的濫砍亂伐,祖祖輩輩的辟草開田,地貧了,水渾了。土地曾為人們創(chuàng)造財富和榮華,可是一旦它失去了綠色,就如失去了生機,失去了生命一樣。人啊,你創(chuàng)造世界,然而當你愚味蒙上了雙眼,當你的私欲占據(jù)了心靈,你將毀滅自己的雙手創(chuàng)造的一切! 像海歐呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,世界各地的人們用帶血的聲音呼喚綠色。 5月份,我們的學校舉行了綠色環(huán);顒,千人環(huán)保簽名,同學們排著整齊的隊伍,一改常態(tài),莊重的嚴肅神情取代了往日的笑臉,在紅艷地錦旗上十分鄭重的寫下了自己的名字,使那面錦旗看上去多了那一份份瑰麗的光彩,猶如五彩的云霞熠熠閃動。這不僅僅是一項宣誓,我們更把它以實際行動來體現(xiàn)。在樓道里、草坪里、操場上絕對沒有任何廢紙、廢電池、塑料袋等等危害環(huán)境的雜物,為此,學校還設(shè)定了紅領(lǐng)巾回收站,廢電池,廢紙都被回收利用。 我閉上了眼睛,啊,我看到了!我看到沙漠變成草場,牛羊馬群在這里歡跑;看到了空中飛鳥成群,點綴著人們的家園!我也聽見了!聽見了長江黃河愉快歌唱,聽見了人們立志造林的宏愿……

  我睜開眼睛,呈現(xiàn)限前的一小片綠色,但我相信不久的將來,夢幻會成為現(xiàn)實! 我呼喚你,夢中的綠色!

五年級我的作文 篇9

  媽媽的愛像一盞明燈,點亮我前進的道路;媽媽的愛像一塊面包,使我迸發(fā)出強大的力量;媽媽的愛是一曲深情的樂曲,為我彈奏出最溫暖、最動聽的歌聲;媽媽的愛是上天給予我最豐厚的禮物、最甜美的露水……

  記得在兩年前,我還是一個三年級的小學生,在那一時、在那一刻我深深的體會到了什么叫“慈母手中線,游子身上衣”。

  那一天,我在輔導(dǎo)班下課后,就在輔導(dǎo)班門口等媽媽來接我回家,那一天的前一天正好下了一場大雪,路上有許多泥水和厚厚的冰層,我傻傻的站在門外,我很想回輔導(dǎo)班的屋子里,但是我上的那節(jié)課是所有課的最后一節(jié)課,連老師都走了。十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘……就在這時,一個人從我背后給我披了一件衣服在了身上,“貝貝,早晨讓你多穿點兒!你非不聽!凍著了吧,我的衣服你穿吧!倒霉孩子!”“媽,你終于來了!你把你的衣服給我,你穿什么?不冷嗎?”“能不冷嗎,你不是我的寶貝兒子嗎?哈哈,謝謝你這份心意了,有這心就好!跟我回家吧!痹诨丶业穆飞,我偶然的發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服上有一個小口,我正納悶?zāi),媽媽突然說“兒子,你看今天晚上吃什么?”“省事就行!”“好吧!

  回到家我問媽媽“你的衣服怎么了?“不小心弄破了!沒事。”“媽媽你在說謊,這不是擦破的!而是摔破的!”“哎,還是什么事都瞞不過你,我今天去接你,一看馬路上堵車,我就從出租車上下來,跑著去接你,但是我的鞋是高跟鞋,一不小心……我沒什么事!”“媽,我……”“大男子漢哭什么哭!我沒事,我去給你縫衣服了,你爸給你買的這件衣服太不好了,總破!對了,廚房有你愛喝的鮮橙汁,自己去盛,我去縫衣服了!笨粗鴭寢尩囊路,我的眼淚不禁涌了出來。

  “慈母手中線,游子身上衣”。媽媽您對我的愛是無私的、永恒的!您對我的愛我會記住的,母愛如天!

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