有關(guān)五年級(jí)母親的作文合集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)母親的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)母親的作文 篇1

　　我來自宇宙空間的一顆行星，我是地球。在我們這個(gè)宇宙的大家庭里，我們兄弟姐妹之間沒有侵犯；而是互相保護(hù)。珍惜我們的母親。

　　我是人類和所有動(dòng)植物的母親。我非常愛我的孩子，我給他們提供珍貴的水資源，肥沃的土地，讓他們?cè)谖业纳砩铣砷L(zhǎng)，我也希望他們互相愛護(hù)，互相尊重，共同保護(hù)他們的母親―地球。

　　我的小兒―人類，在幾千年前還是一個(gè)無知的小孩，他經(jīng)常受的他兄弟姐妹的欺負(fù)，因?yàn)檫@樣我非常的擔(dān)心。我擔(dān)心我的小兒無法在剩存下來，可是在幾千年后的今天，我的小兒變得強(qiáng)大。著本來是多么令人高興他！可是一些不幸的事情發(fā)生了令我感到非常的痛苦

　　我的小兒變得強(qiáng)大了，可是他的野心也越來越大了，而且變得那樣的粗暴。他丟對(duì)他的兄弟姐妹進(jìn)行報(bào)復(fù)，我非常的生氣，我責(zé)罵過他，但是他不但不悔改，反而更加的粗暴。他在我身上亂放東西，在我的身上亂涂亂畫，他使我?guī)缀鯚o法生存。難道他不知道我是他的母親，是他和他兄弟姐妹們唯一的能夠依賴的的生存地嗎？他在我身上亂涂亂畫，就等于吧我給他的物資給毀了？我現(xiàn)在告戒人類不要在我身上亂涂亂畫，到最后受傷害的還是人類。

　　我希望我的告戒能夠喚醒人類的良心，好好對(duì)待他的兄弟姐妹，好好對(duì)待他的母親。我真希望那一天早點(diǎn)到來。

五年級(jí)母親的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)德陽是一個(gè)美麗的城市，在這個(gè)城市里，流淌著一條美麗的河，它哺育著德陽的每一個(gè)人，它就是旌湖。

　　清晨，旌湖像是一個(gè)剛剛睡醒的孩子，沐浴在霞光中，顯得是那么的寧靜，那么可愛。岸邊，有綠油油的小草，朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷，一排又高又大的的樹，像衛(wèi)士一樣，不分晝夜的守護(hù)著旌湖。

　　來釣魚的人們打破了寧靜。他們一路說說笑笑的走來，一邊把漁具整理好，還把魚竿架在湖邊的欄桿上，時(shí)刻準(zhǔn)備著魚兒的上鉤。過了一會(huì)兒，瞧，一條又大又肥的魚上鉤了！

　　中午，太陽已升到了頭頂，釣魚的人們收拾漁具回家了。此時(shí)，太陽把一束束陽光射向水面，水面便如撒了一層歲金一般，一閃一閃的。成群結(jié)隊(duì)的野鴨向湖中心游去，有的在梳理自己的羽毛，有的在喝水，有的還在水面上玩耍。水里的小魚小蝦游來游去，仿佛在玩藏貓貓呢！微風(fēng)吹來，水面蕩漾著，波光粼粼。柳樹微微低頭，好似害羞的姑娘，有的柳樹卻一點(diǎn)也不拘束，反而唱起了“沙沙沙”的歌曲，這時(shí)的旌湖熱鬧非凡！

　　夜晚，那可是一天中最美的時(shí)候。彩虹橋上的霓虹燈亮了，燈光倒映在水面上，水面立即變的五光十色，仿佛到了仙境一般。剎那間，旌湖周圍的一切都安靜下來了，好象都在欣賞著美麗的夜景……

　　��！旌湖，我愛你的無私，我愛你的美麗，無論我走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得，你是我們偉大的母親河！

五年級(jí)母親的作文 篇3

　　姥姥開始不停的噓寒問暖，嘮嘮不停，手也不停交互揉搓著，可見她心中的急切。第二天晚上，我留下來陪母親。母親在一旁看書，而我坐在桌前寫東西。

　　此間，一個(gè)不小心，筆掉在了地上，滾進(jìn)了母親的病床底下，于是伸手去摸，筆沒摸到，卻摸到一袋東西。拖出來一看，我滿臉驚訝，竟然是一大袋餃子。

　　我連忙問母親怎么回事，母親叫我塞回去，紅著臉說：“待會(huì)你拿去扔了，不要讓姥姥看見了�！�

　　我問：“餃子你都沒吃呀？”

　　母親嘆氣說：“我點(diǎn)滴食欲都沒有，哪吃得下呀？不要讓姥姥知道了，她知道我沒有吃，會(huì)很擔(dān)心的�！�

　　“你沒食欲，那你還叫姥姥包餃子干什么？”

　　“你姥姥千里迢迢來照顧我，要是幫不上忙，眼睜睜地看我生病，會(huì)很傷心的。知道不？”

　　我頓時(shí)被母親的話震撼了，終于醒悟過來：原來母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來，居然只是成全老人的一番愛意，減輕老人擔(dān)心而已。

　　我提著一袋沉甸甸的餃子來到病房后院，揚(yáng)手一揮，餃子被隱沒在黑色的夜里。秘密已經(jīng)被我藏起來了，但是我知道有一種沉甸甸深藏心底的愛意，卻永遠(yuǎn)揮之不去。

五年級(jí)母親的作文 篇4

　　今天我讀了《母親的眼淚》。那滴眼淚不是一滴普通的眼淚，而是一滴充滿母愛的淚水，我們讀得很入迷，也很安靜。

　　夏天馬上要過去了，燕子們也都啟程去南方了，可是，有一個(gè)院子里的破罐子底下住著只燕子，它在一場(chǎng)大火中失去了一支翅膀，所以不能遠(yuǎn)走高飛了。有一天夜晚，一滴眼淚從花瓣上流下來，眼淚說它是來自燕媽媽，燕媽媽托付風(fēng)告訴小燕子要注意安全。小燕子把媽媽的眼淚吞了下去，身上溫暖了起來，沒過一會(huì)兒，小燕子就躺在了媽媽用羽毛作的床上睡著了。

　　��！愛就像無形的網(wǎng)，為什么一滴眼淚，可以從遙遠(yuǎn)的大洋過來呢！是母愛。母愛是無私的，牽掛可以飛過五湖四海，走過千山萬水。

　　有一次，我出去學(xué)習(xí)，我出家門前媽媽告訴我說：“到了以后一定要打電話給我�！蔽掖饝�(yīng)了，后來我還沒到媽媽就打電話過來問你到了嗎？我說快到了。媽媽還說回到家也要打電話，學(xué)習(xí)結(jié)束，我回到家就給媽媽打電話報(bào)平安。

　　這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樗�的結(jié)構(gòu)很巧，讓我們知道有一只燕子沒有飛走，后來講述了燕子為什么不飛走，讓讀者更好奇地去看后面的情節(jié)。它的句子也很美，從第一段的景物，一看就想到了那些美好，帶我們進(jìn)入了一個(gè)凄美又憂傷的世界。

　　愛是每個(gè)孩子都有的，燕子?jì)寢屇且坏窝蹨I走過了千山萬水，到了小燕子那里，那一滴淚水就是母愛，母愛是頑強(qiáng)的，我們和燕子一樣吞下那一滴“淚水”，讓愛在心里生根發(fā)芽。

五年級(jí)母親的作文 篇5

　　母親，是每個(gè)人在這個(gè)世界上最親近的人！母親不僅給予我們生命，還精心把我們撫養(yǎng)大，一直無微不至地呵護(hù)著我們。我們之間的親密情感是用文字無法表述得清楚的！

　　記憶的軌跡滑過突兀的青春之后，最深的痕跡便是我的母親。我心底那一道明媚的憂傷，成為母親眼中，淡淡的痕跡，她帶給我的是感動(dòng)，是憂傷，也是幸福。

　　有一年春節(jié)，我被母親拉去逛街，中午時(shí)還去吃了一頓麥當(dāng)勞。當(dāng)我們剛要走回家時(shí)，我們見到在門前有許多人圍著，似乎發(fā)生了什么事，便好奇地走了過去。當(dāng)我們走到時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小孩被圍著，有一個(gè)小孩用嘴咬著一個(gè)轉(zhuǎn)椅似的東西，用腳一蹬，飛快地旋轉(zhuǎn)著，另一個(gè)小孩在旁邊敲著一個(gè)飯碗，不時(shí)的向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服，不停的有路人向他們丟錢，還紛紛議論：“這小孩可真可憐，這么小就被拉出來賺錢！”

　　“可憐有什么用，還不是出來騙錢的！”……媽媽什么也沒說，轉(zhuǎn)身便走向身后的麥當(dāng)勞店里。過了一會(huì)兒，她走了出來，手里還多了兩個(gè)漢堡包的盒子。她走向那兩個(gè)小孩，把那兩個(gè)漢堡包遞給他們，說道“你們干了這么久，一定餓了吧！來快吃吧！”他們驚奇地望了望媽媽，輕聲說道：“爸爸說，我們賺不夠錢就不可以吃飯�！眿寢屜肓艘粫�(huì)兒，掏出了50塊錢，又說道：“這些錢夠嗎？”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽便笑著說：“這就行了，快吃吧！”那兩個(gè)小孩看了媽媽一會(huì)兒，又模模糊糊地說了幾聲謝謝，然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問道：“您為什么要著樣做？”媽媽摸了摸我的頭，然后說道：“窮人是十分可憐的，如果我們不去可憐他們，那他們會(huì)更可憐的。”

　　我的母親就是這樣，在我眼中是那么的善良，你們說，對(duì)不對(duì)？

五年級(jí)母親的作文 篇6

　　在我們身邊，往往有些人默默無聞卻很偉大。在這個(gè)世界上，唯有她照料著我們一生，唯有她全身釋放著圣潔而又明亮的光輝，唯有她用那粗糙卻又撐起整個(gè)家庭的手創(chuàng)造了我美好的童年。她就是對(duì)我細(xì)心照顧的母親！

　　她像太陽光芒四射；她像月亮圣潔光明；她像星星默默無聞。她像春季里的蘭花那樣高潔典雅；她像夏季里的荷花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；她像秋天里的菊花那般素雅堅(jiān)貞；她像冬季盛開的梅花那樣秀麗傲然……

　　她那動(dòng)聽、悅耳的聲音讓我聽的入迷，她那烏黑的卷發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。她有著黑色的柳葉眉，她的.眼睛大而明亮，足以稱為“火眼金睛”，她那高高的鼻梁上架著一副黃黑相間的眼鏡，她有著一張能說會(huì)道的小嘴。我的母親可是一位語文老師哦！

　　別看老師這個(gè)行業(yè)賺錢少，但為人師者，傳道授業(yè)解惑也。每當(dāng)我看到媽媽伏在書桌上默默耕耘，眉間緊鎖認(rèn)真思考的樣子，我心里總會(huì)油然生起一股心疼和自豪。母親的言傳身教讓我深刻地懂得了要踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)和生活的道理。

　　母親那慈祥的面容每每讓我感受到溫暖與深深的母愛！母親的心胸是寬廣的，母親是溫柔、體貼、開朗、活潑的，做任何事情都不急躁。她的這些性格讓我感受到了家的溫暖！我每次做錯(cuò)了事母親都認(rèn)真而嚴(yán)肅地告訴我：“我相信你不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤�！彪m然沒有過多的指責(zé)，而我每次聽到這句話，我那顆懸著的心便放下了，同時(shí)也感到十分的懊悔，在心里暗暗告誡自己絕不再犯！母親的教誨伴隨著我走過了生活中的每一段歲月。

　　她是平凡的，她是渺小的，她是重中之重的！我的母親，一個(gè)偉大的人，我愛您！

五年級(jí)母親的作文 篇7

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，是她的座右銘。

　　她生下來只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時(shí)期，家里是吃了上頓沒下頓，大家都以為養(yǎng)不活她了，沒想到她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，只是個(gè)頭比同齡人都矮。

　　小學(xué)畢業(yè)，她以全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，她小小年紀(jì)就開始住校，一個(gè)星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差，學(xué)校又缺水，上初二時(shí)，她腳上生了毒瘡，到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來看，可她心疼錢呀，總想挺一挺就過去了，沒想到拖成了大病。生病那段時(shí)間，她硬是沒落下一節(jié)課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。

　　高二那年，學(xué)校要分出一個(gè)英語特長(zhǎng)班，要招40人，她的總成績(jī)排在第18名，滿以為能進(jìn)去的，可沒想到卻被拒之門外，原因是英語單科成績(jī)少0.5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績(jī)考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。

　　接下來幾年是教書育人，結(jié)婚生子，日子過得幸福而平靜�？扇f萬沒想到，20xx年9月，一場(chǎng)大病奪走了她摯愛的丈夫，那段時(shí)間，她整天以淚洗面，對(duì)著丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著丈夫去了天堂�？蔀榱撕⒆�，她又堅(jiān)強(qiáng)地活了過來。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親啊!

　　她常對(duì)我說:“‘千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”朋友，你知道她是誰嗎?她就是我的母親，我深深愛著的堅(jiān)強(qiáng)的母親。

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