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五年級秋雨作文

時間:2022-03-31 09:50:28 五年級 我要投稿

五年級秋雨作文集錦10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級秋雨作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級秋雨作文集錦10篇

五年級秋雨作文 篇1

  詩人張籍離開家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽城。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內(nèi),冷風(fēng)陣陣,讓人們感到這世間無比凄涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉(xiāng)去探望父母?上б驗橛鲆娨晃徽匦枰(dāng)官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng),決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東海”,只怪對鄉(xiāng)親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎么辦?此時此刻,張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜,多么矛盾。每當(dāng)捎信的人剛要啟程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂,也擔(dān)心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情,此時他是多么想回鄉(xiāng)!張籍望著藍天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……

五年級秋雨作文 篇2

   秋天,本是應(yīng)該下雨的季節(jié)。但是,看到到處都顯露著一絲暖意,我的心里,好想好想,下一場如絲如線的秋雨,改變一下這暗淡無味的天氣。上帝真好,仿佛聽見了我的祈求,在快到中秋佳節(jié)之時,終于下了一場連綿不斷的秋雨。秋雨,綿如銀線,像斷了線的珍珠一樣揮灑在了大地的身上。在花瓣上晶瑩剔透的秋雨滴在了清香泗溢的桂花樹上,桂花開了;在天空中自由飛翔的秋雨滴在了干枯的麥苗身上,麥子低下了頭,向雨表示敬意;在樹葉上冰晶玉潔的秋雨滴在了無人問津的果樹上,果樹結(jié)出了酸甜可口的果子。秋雨在親吻著大地,滋潤著大地,讓大地有了新的生機。秋雨是平凡的,但對大自然來說,卻是不可或缺的。雨下著,下著,一下就是十幾天。現(xiàn)在的大地已經(jīng)和春天一樣富有生機。但老天爺好象發(fā)了威一般,讓雨一個勁的下,一刻也不停,氣溫也隨之而降。早上,一出家門,一股股冷氣撲面而來,和下雨前出門手里還搖著扇子截然不同。到了夜間,那更是狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。瞬間,風(fēng)和雨一起呼嘯而來,吹得門都關(guān)不住,窗都合不攏。總而言之,人們都脫下了薄薄的夏裝,換上了保暖的秋裝。是雨,是風(fēng)告訴了我們,秋天,真的來了,而且是一下子從炎熱的盛夏進入到了寒冷的深秋。終于,雨住了,風(fēng)停了,天空中出現(xiàn)了幾道絢麗多姿的彩虹。人們見到太陽出來了,臉上都露出了難得一見的笑容。希望,在這風(fēng)和日麗的秋天里,我們一同努力,好好學(xué)習(xí)!

五年級秋雨作文 篇3

  “沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。

  不知道為什么,在這種秋雨天里,心情總會很空落,躺著睡下了卻又無睡意。無聊至極,找點事情干干吧?尚那闊┰辏瑏y騰騰的,又提不起精神!鞍ァ!嘆息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無奈。

  算了,出去雨中漫步吧,散散心。于是撐著小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄落,仿佛一切都在嘲笑著我的孤獨。

  走著走著,身后忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎?她怎么在這兒,她不是被民辦學(xué)校錄取了嗎?早就聽說她已搬家了呀?她這么一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想沖過去抱住她,大聲地對她的每個細(xì)胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒來得及行動,她就已經(jīng)飛奔過來了,緊緊地?fù)肀е摇?/p>

  我感覺有滿肚子的話想對她說,我曾經(jīng)最好的朋友,就因為那次民辦小學(xué)的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了?墒撬稽c都沒變,還是那樣善良,還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握著我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭發(fā)上。頓時一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。

  這時,我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑著哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

  雨漸漸小了,停了;風(fēng)漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動了。

五年級秋雨作文 篇4

  江城迎來了第一場秋雨。

  今天數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課進行了測試,因為卷子沒做完,我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般,十分沉重。此時我正穿著笨拙的雨衣,打著一把大傘,講帽檐蓋住眼睛,昏昏欲睡地坐在自行車后座上,用余光欣賞著外面的世界。秋雨來得這樣突然,從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨,接下來,所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情,于是,從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來許多珍珠,從幾萬米的高空上輕悄悄地降臨了,它們不動聲色地保持低調(diào)。當(dāng)這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是,往往使人不知所措,這時,雨點兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里,世上的一切都是新鮮的,干凈的。

  我愜意地閉上眼,享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下,輕輕搖動著枝葉,“沙沙”聲和著秋雨的鼓點仿佛催眠曲,令人舒適,令人陶醉。此時,我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅五線譜,跳音是秋雨,連音是梧桐,輕快的頓音是路人的腳步,冗長的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……

  到家了,我仍不希望這幅<?xì)w家秋雨圖》消逝。

  透過秋雨看世界,一切都是清凈的,美好的,白璧無瑕的。秋雨能反映社會上好的和壞的,我相信它都看得見,但它只是微微一笑,因為,秋雨的世界里沒有xx和名利,沒有戰(zhàn)爭和死亡……

  我又閉上了眼睛。雨,一直在下……

五年級秋雨作文 篇5

  蒙蒙細(xì)雨中,我們驅(qū)車駛?cè)肓酥纳褶r(nóng)架風(fēng)景區(qū),連綿起伏的群山在秋雨中若隱若現(xiàn),讓人神秘莫測。

  秋雨像一個優(yōu)秀的畫家,把神農(nóng)架描繪得五彩斑斕,經(jīng)歷著秋雨的沐浴,滿山的樹林顯得更加翠綠,這種翠綠不時闖入眼簾,讓人應(yīng)接不暇,使人仿佛置身于綠色的世界。

  秋雨還在翠綠中把群山裝點,偶爾把幾株樹木染成了金黃色,偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……

  神農(nóng)架的秋雨更像一個調(diào)皮的孩子,走著走著,便跑來跟我們打個招呼,一會兒又跑得無影無蹤,一會兒秋雨又化作蒙蒙的雨霧,輕輕地蒙住你的眼,讓你看不清遠(yuǎn)山近水。

  走近秋雨,你感受到神農(nóng)架的美;走近秋雨,你就體會到神農(nóng)架的奇;走近秋雨,你就領(lǐng)略到神農(nóng)架的雄偉。

五年級秋雨作文 篇6

  秋天的落葉,帶著一點點傷感,秋天的雨滴,更帶著些許的惆悵,就像一個悲傷的詩人,總是活在自己鑄造的那片灰暗天空。

  我希望有這樣的一陣雨,能把迷失的自己淋洗清醒?墒,雨天,總是暗暗的'。雨,總是小小的。那就是我的憂傷。我喜歡淋雨,弄的自己很狼狽,然后,等雨停。因為我明白在雨天里,我不會勾起那些比我還狼狽的回憶,我的眼里,只有上帝的淚水,那是寒到心底的悲涼。雨,就賦予了我這樣的意境。

  我喜歡雨天的意境。暗暗的天幕,陰陰的厚云,稀疏的人群,我這時候只屬于我自己。我想大聲喊,總沒有聲音。我想哭的時候,淚水總會被雨水掩蓋,沒人看見。這樣,我就可以不用再想,讓大腦停止去想我的負(fù)擔(dān),我的責(zé)備,我的難過,我的悲傷……

  我還喜歡雨滴在手上的微涼。手指尖的一陣乍涼,帶走了我不想要的傷痛,我不想要的后悔。 我的青春就注定了這樣的雨天,像雨滴“啪啪”打在水洼里的清脆而又沉重的聲響。

  每一次下雨,我都是一個人淋雨,直到雨停下。我卻忘記了在一旁一直想給我打傘的人,他們舉著傘,勸我過去,在雨的淅淅瀝瀝中,我沒有聽見。然后,忘記了。

  雨停了,我依然站在那里,就算它能洗滌萬物也洗不凈我那悲傷的心靈。我依然在等待,等待下一次秋雨的降臨。

五年級秋雨作文 篇7

  秋雨帶著涼意,從浮動的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

  有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開朗;人們大多都會貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來,輕輕地?fù)崦愕哪,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動人的舞姿。

  朋友,你愛秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹,變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見那樹木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來,從細(xì)細(xì)的秋雨中透過來,帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

  綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因為它為明年的豐收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類多多造福!

五年級秋雨作文 篇8

  初秋的雨,細(xì)細(xì)綿綿的,潤物細(xì)無聲。

  夏末,大地似個大蒸籠,地皮被曬得都翹了起來,連空氣都充滿著炎熱。這時,下雨就成了個大問題,農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過了一會,窗外不知不覺中細(xì)雨從空中緩緩落下,雨點打在樹葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘,好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華,花朵也開始有了幾分神采。細(xì)雨中,三葉草上掛著晶瑩剔透的水珠,甚是可愛?梢哉f,初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂,給人們送去了生氣。

  可積水入駐,水一多就變成了災(zāi)害。沖倒樹木,為人類添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸,把人們看做獵物,瘋狂追趕。人們妻離子散。

  水,你即為人們送去了生機,又為人們帶來了困擾!

五年級秋雨作文 篇9

  不知不覺地,秋雨的腳步近了,秋雨落下來了。

  中秋節(jié)那一天,第一場秋雨開始下了。剛上完鋼琴課的我從大樓里走出來,不禁打了一個哆嗦。這雨來得好突然,好“猛”!更加上有風(fēng)兒助威,把樹吹得東倒西歪,把樹上的葉吹落了一地。原本挺直的大樹像一串串風(fēng)鈴,在風(fēng)吹雨打下變得嘩嘩作響。路邊的小草最可憐了。她嬌嫩纖弱的身軀被水珠壓得喘不過氣兒來。家門口剛開的幾株不知名的小紅花更是摔了個粉身碎骨。

  屋檐下,圍了里三層外三層的小麻雀。他們你擠我我擠你,視圖用彼此間的摩擦產(chǎn)生溫暖。小烏龜跳跳把身體緊緊地縮在小殼里,沒了往日的神氣。家門口的流浪貓更為凄慘。它已經(jīng)很老了,窩在樓道里的一個角落,發(fā)出一陣陣聲嘶力竭的喊叫。

  在新世界大廈的門口,人們站在那兒等待雨下小些。但雨是不會聽人話的。人們只有打著被吹得亂七八糟的傘,大步跨開去,最好能攔下一輛無人的出租車,向家疾駛而去。

  路上堵車堵得很厲害,幾乎走兩步,停幾分鐘。從大行宮到北門橋,走了足有1個鐘頭。

  回到家里,突然意識到今天是中秋節(jié)。今年,伴隨著落葉,又有多少海外游子不能夠回鄉(xiāng)探親哇!

五年級秋雨作文 篇10

  今天一大早起來,就聽見外面有淅淅瀝瀝的雨聲,原來外面下起了小雨。

  剛一出門,就感覺一股冷氣迎面而來,哇!好冷啊!我趕緊回房間換上了昨天媽媽剛給我買的衛(wèi)衣和牛仔褲,看來還是媽媽有先見之明!可是媽媽怎么會知道今天會冷,昨天就給我買好衣服御寒呢?

  我問媽媽,為什么一下雨就這么冷呢?昨天不是還是三十多度的嗎?媽媽聽了,說:“因為一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉!”這是什么意思呢?一個疑問便又浮出水面了,還是找百度老師問問吧!

  秋天來臨的時候,一股股的冷空氣從西伯利亞南下進入我國大部分地區(qū),當(dāng)它和南方正在逐漸衰退的暖濕空氣相遇后,便形成了雨。一次次冷空氣南下,常常造成一次次的降雨,并使當(dāng)?shù)氐臏囟纫淮未谓档。常常形成秋雨連綿,下個不停。

  另外,秋天為什么一天比一天冷呢?這主要是因為太陽直射光線逐漸向南移動,照射在北半球的光和熱一天天減少,也有利于冷空氣的增強和南下。經(jīng)過幾次冷空氣南下后,當(dāng)?shù)氐臏囟染惋@得很低了。人們常說“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”就是這個道理。

  這場秋雨,不僅給我們帶來了涼爽的天氣,還讓我懂得了不少知識呢!看天氣預(yù)報說,明后兩天都有雨,明天星期一上學(xué)早,大家要多穿點衣服哦!千萬別感冒了!

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