五年級堆雪人作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級堆雪人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級堆雪人作文 篇1
早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。
五年級堆雪人作文 篇2
早晨,我起來往窗外一看,哇!天空中大雪紛飛,地上冰天雪地。整個世界就像一片銀白色的海洋。
吃完早飯,我便嚷嚷著要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準備了一根蘿卜、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆扣子。然后,我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來。
首先,我和爸爸先滾了一個大雪球當雪人的身子。滾大雪球時,我的手凍的紅通通的。又滾了一個小雪球當頭。這時,我的手已凍的發(fā)麻。我心想:做雪人真不容易呀!接下來,該打扮雪人了。媽媽告訴我應(yīng)該先把雪人的臉抹平。于是,我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然后,我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛,把一根蘿卜的下面一截當鼻子,剩下的一截當嘴巴。最后,我在雪人的胸前依次給它裝上五顆扣子。我怕雪人被凍住脖子,又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看著雪人那可愛的樣子,高興地跳起來。
站在雪人一旁的爸爸往后退了一步,告訴我說:“你的雪人怎么沒有胳膊呢?”。我不好意思地撓了下腦袋瓜子,然后問媽媽怎么辦。媽媽說:“那邊有個長方形酒盒子,你把里面裝滿雪,然后倒出來不就成了嗎?”我按媽媽說的做了下,真的做成了雪人的一只胳膊。接著,我又做了一只。我把做好的兩只胳膊給雪人按上后,望著爸爸開心地笑了。
媽媽走過來笑著對我說:“雪人怎么光著頭啊?”我急忙跑回家中,找來一個盒子,在里面裝滿雪,把盒子弄的圓圓的,然后給雪人戴上?粗敲幢普婵蓯鄣难┤,我和爸爸、媽媽一起歡呼起來。
堆雪人真是有趣啊!
五年級堆雪人作文 篇3
“下雪了,下雪了,媽媽,終于下雪了,這場雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開了眼,說:“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應(yīng)了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽,和她們約好在大廣場集合。
我們到了大廣場,一看,她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說:“我們玩什么呀?”“咱們堆雪人吧!”她說,“好!”我們說干就干,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點兒都不感覺累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時候,她的背已經(jīng)開始疼了,當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時,我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺。這時,我對她說:“可以安在一起了嗎?”她說可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒帶工具,這可怎么辦呢?這時,我想到了一個主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛,再拿車子底下的冰柱當鼻子,然后再把樹枝掰成一小段一小段的當嘴巴,后來拿可樂桶當帽子,最后拿樹上交叉的樹枝當手臂。但是,我總覺得少了些什么,突然看到樹上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來當雪人的頭發(fā)。媽媽對阿姨說:“我家小寶動手能力很強吧,如果學(xué)習(xí)上不讓我操心就更好了!”阿姨聽后就笑了。
我們看著自己做的雪人,開心的笑了起來,我還特意把雪捏成兩個橢圓的雪團,插在雪人的“手”上,讓它也來個“POS”。我們今天非常的開心!
五年級堆雪人作文 篇4
每個人都有一段美好的童年,童年美好的回憶很多,對我印象深刻的要算是小時候看到的第一場雪。
記得我小時候的一天早晨,看到外面到處都是白茫茫的,驚訝得不知道是怎么回事了,爸爸媽媽告訴我:“這就是你看動畫片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面猶如在大地上批了一層厚厚的白色棉被,望著大雪,我又蹦又跳的說:“雪孩子!雪孩子!”爸爸媽媽給我全副武裝,準備帶我去堆雪人。
我們來到小區(qū)的花園,哇!平時我玩耍的地方,現(xiàn)在我已經(jīng)不認識了,完全換了個樣子,仿佛來到了童話王國。松樹仿佛是圣誕樹,旁邊一個個小雪人好像在保護著圣誕樹。
我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球,忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個大雪球,當作雪孩子的身體;然后又滾了一個小一點的雪球當它的腦袋。我還為雪人找來了兩塊石子做雪孩子的'眼睛,媽媽特意為我去不遠的小超市買了兩根胡蘿卜,當作雪孩子的鼻子。我的個子太矮了,只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。
我們齊心協(xié)力,不一會兒功夫,雪孩子已經(jīng)像模像樣了。我們堆的雪孩子,胖乎乎的,好可愛,我特別開心!我還為雪孩子系上了紅絲帶當圍脖……
但快樂的時光總是短暫的!我們該回家了,可我真的不舍得離開剛剛堆好的雪孩子,真想抬它回家,媽媽說:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就會像動畫片里面的雪孩子一樣消失的!蔽抑缓迷谛睦锇蛋档睾托⊙┤烁鎰e了。
第二天一早,我便急忙去看小雪人,結(jié)果那天太陽公公比我起得早,雪孩子已經(jīng)不見了,只剩下了紅絲帶、小石子,還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來!撿起了紅絲帶放到了小書包里,準備迎接下一場雪!
轉(zhuǎn)眼間,我今年已經(jīng)十一歲了,北京已經(jīng)很久沒有下過雪了,我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣,堆個大大的雪人呀!這樣,雪孩子又能回到我的身邊了!
五年級堆雪人作文 篇5
每當看到圓形的時候,我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了。可自從那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應(yīng)聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子!肮,完成啦!”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了。“這么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度。 蔽页粤艘惑@。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
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