【精品】五年級(jí)馬的作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)馬的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)馬的作文 篇1
五年級(jí)下學(xué)期的一篇課文喚起我對(duì)茫茫大草原的向往,騎在馬背上那種逍遙的感覺(jué)有誰(shuí)能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!
今年暑假我的夢(mèng)想成真了汽車載著我們駛進(jìn)茫茫草原。一下車我站在草原上感受著大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會(huì)看到牛群在吃草,羊群在散步,馬群在草原上奔馳。我的心胸一下子開(kāi)闊起來(lái),真想高吟一首小詩(shī):天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)馬棚。指見(jiàn)馬場(chǎng)管理員拉出二十幾匹馬來(lái),先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來(lái)是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費(fèi)勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開(kāi)始出發(fā)了,走到一半的時(shí)候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會(huì)兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著它那松軟的毛,享受著微風(fēng)帶給我的涼爽和馬兒快速行走時(shí)帶給我的快感。
日子在快樂(lè)中劃過(guò),就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。
五年級(jí)馬的作文 篇2
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)畫片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對(duì)馬的認(rèn)識(shí),白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩!
前年五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見(jiàn)到了成群的馬。當(dāng)我們到達(dá)一望無(wú)際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長(zhǎng)得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái)。我感到十分驚奇,意識(shí)到馬不是傳說(shuō)中的神仙。那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng)。
上了五年級(jí),學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂(lè)和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來(lái)歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠(chéng),這時(shí)我眼中的馬就是人類的朋友。
隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會(huì)有不同的形象,但馬無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。
五年級(jí)馬的作文 篇3
在二零九零年的一個(gè)美麗的夜晚,我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送給我的禮物,忽然,天空上猛地亮了一下,飛來(lái)了一個(gè)奇怪的東西,它對(duì)我說(shuō):“您好,我是江兵博士新研制出來(lái)的,是三千年的新馬種,我是被注射了人的DNA才會(huì)說(shuō)話的,我就是江兵博士要送給你的那份禮物,以后你就是我的主人了,主人就叫我“飛寶”吧,請(qǐng)多多指教!”
我仔細(xì)觀察著“飛寶”,它身形與一般馬相似,身上穿著堅(jiān)硬的鎧甲,是銀灰色的,鎧甲邊緣是金色的,頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛,但是再仔細(xì)一看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的頭上有一個(gè)鋒利無(wú)比的獨(dú)角,而角上還隱藏著一只小眼睛呢。馬頭上有閃閃發(fā)亮鑲金的轡頭,光看這就已經(jīng)覺(jué)得夠奇妙了,其實(shí)后面奇妙的還多著呢,它的背上插著一雙潔白如雪的翅膀,背上是橙黃色的鞍鐙,尾巴看起來(lái)像幾百條鋼鞭一樣,這匹馬一看就讓人覺(jué)得非常的神奇。咋樣兒,我的“飛寶”不錯(cuò)吧?
還有,我的“飛寶”有幾項(xiàng)特異功能。那時(shí)候我已經(jīng)上班了,有一次,我早上睡懶覺(jué)了,結(jié)果,當(dāng)我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)五十了,還差十分鐘就到上班時(shí)間了,如果不快點(diǎn)的話就得挨罵了,我拿了面包、牛奶就出家門了,“飛寶”跟在后面,我們一起來(lái)到公交車站前等公交車。可是足足等了五分鐘,公交車還是沒(méi)有來(lái),我等急了,這時(shí)飛寶說(shuō):“來(lái)吧主人!我來(lái)飛著送你上班!蔽蚁胍矝](méi)有別的辦法了,只能這樣了,于是我騎著馬,飛寶后蹄一躍,“嗖”的就飛上了天空。啊,飛的就是比地下跑得快!沒(méi)想到,不到五分鐘就到站了,我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項(xiàng)特異功能。
第二項(xiàng)特異功能是飛寶的千里眼和順風(fēng)耳。有一次,我走在路上,忽然飛寶向我飛來(lái),用急促的聲音說(shuō):“主人不好了,出大事了!我在幾千米的高空親眼所見(jiàn),親耳所聽(tīng),我看到聽(tīng)到十幾個(gè)綁匪拿刀正威脅著三個(gè)人,情況危急,我們趕快去救他們吧!”我聽(tīng)了后,立即躍上馬,飛寶帶著我飛到案發(fā)地點(diǎn),果然十三個(gè)匪徒正綁架著二名女子和一名男子,飛寶沖上去先把匪徒?jīng)_散后,然后用獨(dú)角上的眼睛發(fā)出紅光,嚇得匪徒們個(gè)個(gè)逃亡,三位遇難者都來(lái)感謝我和飛寶。我高興的說(shuō):“不用了,這都是我們應(yīng)該做的!
飛寶還有第三樣妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由于煤氣著火了,飛寶說(shuō):“主人走吧,我們?nèi)ゾ然鸢!蔽腋吲d的說(shuō):“是啊,該是咱們上場(chǎng)的時(shí)候了!”我?jiàn)^身躍馬,飛寶帶著我,飛奔向那片火海,當(dāng)我們趕到的時(shí)候,大火將要燒到了第三十九層,三十九層是賣鮮花的,如果火燒著鮮花就會(huì)放出毒氣的,不能讓火接近三十九層!消防隊(duì)員用高壓水槍盡力滅火,可是火勢(shì)很大,根本就不起作用。飛寶急了,尾巴高豎,說(shuō)了聲:“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)!”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進(jìn)樓里亂掃了幾下,咦,火勢(shì)居然小了!再掃幾下,火勢(shì)居然沒(méi)了。幾個(gè)消防隊(duì)員跑來(lái)問(wèn)我:“你的馬是怎么做到的,真是太神奇了!”這句話讓飛寶聽(tīng)到了,高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)消防隊(duì)員說(shuō):“!這個(gè)尾巴伸長(zhǎng)就先不說(shuō)了,主要是伸進(jìn)去后我的尾巴一遇到高度的熱量就會(huì)放出大量的二氧化碳,這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據(jù)不同的情況下,做出不同的事情!毕狸(duì)員們聽(tīng)了都想買這匹馬,飛寶說(shuō):“這可不行,我今生就只認(rèn)這一個(gè)主人,這是我的習(xí)慣!毕狸(duì)員聽(tīng)了后,失落地回去了。
這批馬還很通人性,當(dāng)我因?yàn)榉噶隋e(cuò)傷心的時(shí)候,它就會(huì)輕輕靠在我身上,親切地安慰我說(shuō):“主人,別傷心,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次不那樣做不就行了嗎?”說(shuō)完后,我心里才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲(chóng)為食,為國(guó)家做出了不少貢獻(xiàn)。
但愿我的這匹神奇的馬能在未來(lái)真的出現(xiàn),那就得從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),這樣才能夢(mèng)想成真!
五年級(jí)馬的作文 篇4
《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家為他的家鄉(xiāng)而創(chuàng)作的。那么,我心中的“巴拿馬”又是什么樣的呢?
我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的。我和小伙伴們常在路旁稀疏的灌木叢里找到一兩只貓咪。因?yàn)橄镒訌潖澢,很方便我們玩迷藏。小時(shí)候,每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),我就會(huì)跑到巷子口和小伙伴們起玩耍。有時(shí)我們玩捉迷藏,被找到的.人要表演一個(gè)節(jié)目,有的人唱?dú)g樂(lè)活潑的兒歌,有的人講笑話,樂(lè)得我們捧腹大笑;有時(shí)我們玩老鷹捉小雞,“老鷹”快捉到“小雞”時(shí),巷子里就會(huì)傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。
我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一個(gè)夜晚。家鄉(xiāng)的夜晚十分熱鬧。廣場(chǎng)上,老人們坐在花壇旁邊聊天;有人跳著優(yōu)美的廣場(chǎng)舞;小孩子們則繞著花壇跑;也有悠揚(yáng)的琴聲從亭子里傳出來(lái),原來(lái)是有人在拉二胡呀;有人從家里搬來(lái)了躺椅,放在湖邊,邊看著湖中的月亮,邊享受著迎面吹來(lái)的威風(fēng)。
我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一棵樹(shù)。小時(shí)候,家門口有一棵大樹(shù)枝干粗壯,枝繁葉茂,是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹(shù)不但可以凈化空氣,還是我的“知己”呢!我有什么開(kāi)心事和煩惱都向他傾訴,說(shuō)完后,我心里就舒服了許多,有時(shí),它還扭動(dòng)扭動(dòng)身體,表示贊同。
那樣的巷子,那樣的夜晚,那樣的大樹(shù),它們將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它們就是我心中那美麗的巴拿馬。
五年級(jí)馬的作文 篇5
瞧,這匹馬多有精神啊!高昂著頭,豎起耳朵,兩個(gè)后腿一個(gè)勁往后踢。棕色皮毛帶點(diǎn)嫩黃色的尾巴,從頭至尾無(wú)半根雜毛,黑亮的四蹄,走起路來(lái)一搖一擺。那炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)平視前方,忽然間回頭顧盼,那樣子別提多威風(fēng)了!它就像一個(gè)天真活潑的孩子,活蹦亂跳的,可是它的性子,就像一把火,如果你不小心碰撞它了,它就會(huì)發(fā)出一聲怪叫,如果你又不慎弄痛它了,它就會(huì)甩蹄子踢你了。
它慢步的時(shí)候,悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮;它停歇的時(shí)候,吃著鮮嫩的草兒,如癡如醉;它高聲呼叫的時(shí)候,像小孩子在盡情的發(fā)泄;它睡覺(jué)時(shí),像是在靜靜的等待光明的重現(xiàn)……
這匹馬兒是古代人們的交通工具,人們騎著它無(wú)論到哪它都不辭辛勞,晝夜趕到。它的四蹄真是一副鋼鑄成的骨頭架子啊,誰(shuí)要是有這樣一匹馬,那可稱的上是絕馬佳人了!
這匹馬還是一匹戰(zhàn)馬,它昂著頭,抖抖鬢毛,亢立不動(dòng),連噴幾下鼻子,望著天空大吼一聲“嘶嘶……嘶嘶!”敵人一過(guò)來(lái),它便駝著主人一路沖上前去,奪取最后的勝利!這匹馬兒還是匹俊馬,古人的詩(shī)中寫到“此馬非凡馬,房星本是星,向前敲瘦骨,猶自帶銅聲!庇眠@首詩(shī)來(lái)形容它,是在合適不過(guò)了!
這是一匹寶馬,也是一匹聰明的馬,可以這樣說(shuō)這是一件寶貝而不再是一匹馬!
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