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五年級(jí)旅游的作文

時(shí)間:2022-03-28 09:52:46 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)旅游的作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)旅游的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)旅游的作文合集五篇

五年級(jí)旅游的作文 篇1

  廈門之旅,在這燦爛陽(yáng)光的早晨我們出發(fā)了。聽說,去廈門要坐動(dòng)車,這是我第一次坐動(dòng)車,也是我第一次與媽媽一起旅游,這么多的第一次,心里就特別激動(dòng)。

  在動(dòng)車上一覺醒來(lái),已經(jīng)到了廈門。要說廈門最著名的大學(xué),肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨,快點(diǎn)去看廈大吧,不看就要遺憾終身啦!此時(shí)的廈大剛被大雨洗禮過,渾身散發(fā)著泥土的芳香,抬頭一望,一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺,讓人無(wú)法抵抗。再往里走,身邊都是古典式的建筑,到處充滿了中華的氣息。每座教學(xué)樓上都刻著富有深意的句子,如,某座教學(xué)樓上就刻著有德的人,比聰明的人更有用。還有的教學(xué)樓上刻著聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。等等。校園有座小西湖,叫做芙蓉湖,湖面上倒映著周圍的樹林,顯出了勃勃生機(jī);湖面上不時(shí)游來(lái)幾只黑天鵝和白天鵝,它們?cè)诤墟覒,與周圍的景物是那樣的融洽,簡(jiǎn)直杭州的小西湖,美極了。廈大的操場(chǎng)更是大的驚人,他們正打著羽毛球,讓人眼花繚亂微風(fēng)輕輕撫摸我們的臉頰,感到很涼爽。

  第二天,我們的目的地是客家民居,也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床,洗漱完畢后,跟著媽媽和阿姨出發(fā)了。

  做了三個(gè)小時(shí)的車,終于到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見一個(gè)個(gè)圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料,用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米,高十五米的土樓,土樓分為三層,底層是廚房兼飯?zhí),二層?dāng)貯倉(cāng),三層以上做臥室。三百多人居于一樓,毫不擁擠。它們大多為3至6層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕,布局均勻,雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史,經(jīng)受無(wú)數(shù)次的地震撼動(dòng),風(fēng)雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無(wú)恙,顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

  客家先民崇尚圓形,認(rèn)為圓是吉祥,幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列,卦與卦之間設(shè)有防火墻,整齊劃一。

五年級(jí)旅游的作文 篇2

  我家中,有一相冊(cè),照片極多,有一照片,有點(diǎn)老舊。我甚珍愛,將其稱作寶貝,拿出照片,乃憶起去年七月旬云海之旅。

  舟山市

  我們一行人,來(lái)到浙江舟山。開啟云海度假,在火車上,備許多東西,想一美游。舟山市內(nèi),空氣清新,頗覺涼快?上н@一美游,海鮮之都為其市,觀光之余不盡。這一游,是一美游。不知是何樣,可美好,也可快樂。

  市內(nèi)景美,到時(shí)已是黃昏前后,找來(lái)宅屋。買票坐明早舟,大人去買舟票,孩童閑逛,海鮮大餐,可是好事?刹恢涓改福螘r(shí)可歸,吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢不多,備了百元于包中,算也。辦完之后,餐飲時(shí)刻。有三分快樂,不知飯館怎樣?尋一飯館,飲酒取樂,不知?dú)w宅是何時(shí)。歸來(lái)飽飯晚后,歸宅結(jié)束一天行。

  群島之旅

  早飯之后,乘舟將要過海,可風(fēng)浪不妙,舟遇大波搖晃,眾人嘔吐。不知過多久,終于到一小島。此島漁民不多,風(fēng)景頗美。午飯過后,登山于此。這些山不高,是一徒步圣處。走了許久,沒找到路,發(fā)現(xiàn)一小宅,買水休息?汕坝幸换牡兀唤夂巫,詢問路人,只說是往前,不知時(shí)有多久。終到村莊,已近黃昏,晚餐取樂,孩童月下戲,其父母曰:“早眠,明日要到彼島!”人與之曰:“你們到何島?”還童應(yīng)答曰:“東極島!”

  第二日早,大家乘舟來(lái)東極島。東極是最后處,此是旅游了斷處,同樣午飯過后,大家登山,過了美好時(shí)光,最后將要分別。

  離開舟山

  末了,我們踏進(jìn)火車,離此,非常的深情,滿是依依不舍的留戀之情。

五年級(jí)旅游的作文 篇3

  去年國(guó)慶節(jié),我們?nèi)ド洗◢u看海。來(lái)到著名的“飛沙灘”,我們住下后,我就迫不急待地拉著妹妹的去海邊踏浪,還跟大人去大海的深處游泳。我發(fā)現(xiàn)近處的海像黃河一樣黃,遠(yuǎn)處的海像天空一樣藍(lán),真是“半海瑟瑟半海黃”。

  我和妹妹在沙灘上用沙子筑起了長(zhǎng)城,我們挖了一個(gè)大大的沙坑,我讓妹妹躺進(jìn)去,然后用沙子把她全身都蓋上了,只留了一個(gè)頭,妹妹一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,象個(gè)泥塑,好有趣啊!這時(shí),媽媽開著一架摩托艇“沖”了過來(lái),親愛的老媽呀,您可別開到海里去了!媽媽讓我坐上去,我還真有點(diǎn)心驚肉跳。我剛上去,摩托就象一只離弦的箭串了也去,速度好快呀!海風(fēng)吹拂

  著我的頭發(fā),海浪翻卷著潔白的浪花,遠(yuǎn)處不進(jìn)傳來(lái)海鷗的歡叫,海過的風(fēng)景真是令人陶醉!

  在海水漫過的地方,有許多的小貝殼,我和妹妹興致勃勃地?fù)炱饋?lái)。每一個(gè)貝殼都有自己的模樣,千奇百怪,花樣繁多,非常惹人喜愛。小小的貝殼呀,你生在海里,長(zhǎng)在海里,一定知道許多關(guān)于大海的動(dòng)人故事吧。

  時(shí)間飛逝,我們依依不舍地離開了這里,再見吧!美麗的上川島。

五年級(jí)旅游的作文 篇4

  今天早上,我一家三口準(zhǔn)備坐火車去臺(tái)州海洋世界游玩。我們來(lái)到火車站,上了火車,當(dāng)火車開進(jìn)巖洞時(shí),窗外烏漆麻黑,幸好火車?yán)镉袩簦蝗痪蜕焓植灰娢逯噶恕?/p>

  我們?cè)诮方疖囌鞠铝塑,又乘著出租車?lái)到海洋世界。一進(jìn)門我就看到有很多人在排隊(duì),排得像一條長(zhǎng)龍,媽媽告訴我他們?cè)谫I入場(chǎng)券。我們也排了上去,兒童票100元,成人票160元。

  一樓游覽路線上寫著有海洋劇場(chǎng)和極地館,我們一看就知道海洋劇場(chǎng)不好玩,所以沒有進(jìn)去。走進(jìn)極地館第一眼看到的就是小企鵝,小企鵝走路搖搖晃晃的,可愛極了。里面還有雪豹、北極熊等等,許多住在寒冷地方的動(dòng)物。

  二樓有鯊魚隧道館和動(dòng)漫王國(guó)。鯊魚隧道館里有美人魚、鯊魚、小丑魚……我剛說完美人魚很漂亮的時(shí)候,媽媽卻說美人魚不是真的,是人假扮的。我聽了十分遺憾,這么漂亮的美人魚居然不是真的。走完隧道就來(lái)到動(dòng)漫王國(guó)了。有很多人都在動(dòng)漫王國(guó)里拍照片,我也拍了好幾張照片。

  三樓有水母宮和海龜池。水母宮中有大水母、小水母、彩色水母,還有一種就是太平洋海刺水母屬大型水母,直徑可達(dá)一米,有24條觸手四至五米長(zhǎng)的口腕,因此可捕食較多的食物,其學(xué)名稱“黃金劍”,以警示被蜇的痛苦。海龜池那邊有很多人圍著,我跑過去一看,原來(lái)他們?cè)卺灪}敯。?/p>

  四樓的節(jié)目更精彩,可是我沒去。雖然今天玩的很累,但是我很開心!

五年級(jí)旅游的作文 篇5

  大年初三早上,我和爸爸媽媽去了浙江游玩。

  一路上,我看見那迷人的山水,那連綿起伏的山巒,那波光粼粼的湖面,還有那依山而建的村莊。我們還穿過了不少隧道,仿佛在山的肚子里穿行。

  我正目不暇接地看著車窗外風(fēng)景的.時(shí)候,爸爸笑瞇瞇地說:“我們已經(jīng)到千島湖了。”我們興致勃勃的下了車,來(lái)到碼頭,那里好不熱鬧!我們依次乘船游玩了三個(gè)小島,分別是月光島、龍山島和漁樂島。我最喜歡龍山島,因?yàn)槟抢镉性S多文化景點(diǎn),特別是一口非常大的鐘,我好奇的敲響了它。鐘聲回蕩在湖面上,營(yíng)造出那空曠悠遠(yuǎn)的境界,讓人心曠神怡。你知道千島湖為什么叫千島湖嗎?因?yàn)槟抢镉幸磺Я闫呤藗(gè)島嶼。

  第二天,我們打足了精神,馬不停蹄地趕往浙西大峽谷。高聳入云的山峰映入眼簾,我不禁被這壯觀的景象所吸引,我迫不及待的登了上去。我們走上了吊橋,搖搖晃晃的,下面是深不見底的懸崖,每走一步都讓人膽戰(zhàn)心驚。我們從這座山峰爬到那座山峰,無(wú)論在哪兒都能看到山泉,那山泉清澈見底,猶如一面明鏡。我們還看到了形態(tài)各異的落石,有的像伸著鼻子的大象;有的像擋住我們?nèi)ヂ返木奕耍挥械南衽P著休息的老虎。我們?cè)谶@美麗的景色中早已忘卻了身體的疲勞,只有快樂的心情相伴隨。最后我們興高采烈的坐著纜車下山了。

  回家的路上,我閉目養(yǎng)神,浙江的山水浮現(xiàn)在我的腦海中,令我回味無(wú)窮。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次快樂的旅游。

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