五年級(jí)暑假記事作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)暑假記事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假記事作文 篇1
這個(gè)暑假，我去做了一些有意義的事，其中包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽(tīng)很多大人講，泡溫泉如何得舒服，但是我不甘心只聽(tīng)不去，所以這次趁暑假，趕緊去了一次。
站在大廳里，我買(mǎi)好票進(jìn)去了。��！日夜盼望的這一天終于來(lái)了。裹著潔白略有些潮濕的毛巾，我穿過(guò)龍池來(lái)到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經(jīng)被許些人泡過(guò)，但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團(tuán)，讓人不覺(jué)陶醉。我像在家一樣，舒服的倚在臺(tái)階上，用手捧一把泉水，澆在身上……啊，大人們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！最有趣的要數(shù)撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來(lái)，撒下一把，天空上布滿(mǎn)了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在頭上，伴著古典的燈光和優(yōu)雅的音樂(lè)，讓愛(ài)著玫瑰的我更加興奮了。我去了一個(gè)又一個(gè)的池子，最后將步伐停在了主題龍池的邊上。龍池很大，但比其它池子都要深一些，表妹個(gè)子矮，就買(mǎi)了個(gè)游泳圈。龍池真的很大，這上面還有一座小橋通往中心亭，亭子里還有三個(gè)泰國(guó)人妖，正在瘋狂地往水里倒一箱箱令人起雞皮疙瘩的冰塊，水溫低了一些，我們只玩了一小會(huì)就回去換衣服了。
回程路上，我一直覺(jué)得很舒服，幻想著冬天可以再來(lái)一次，不由“咯咯”笑出聲來(lái)……
五年級(jí)暑假記事作文 篇2
今年的暑假有時(shí)跟朋友們一起玩，有時(shí)在家看電視或和姐姐一起玩。
姐姐平常不會(huì)跟我玩，但有一次我問(wèn)姐姐跟我玩好不好？姐姐居然答應(yīng)了，我非常的高興喔！姐姐都會(huì)躲在她房間的小洞洞里，我把姐姐找出來(lái)后，我門(mén)就不知為什么的一直笑一直笑，而我躲在姐姐房間的衣櫥里，等姐姐找到我，我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，和還可以用低的呢！
就要開(kāi)學(xué)的前兩天，爸爸說(shuō)：“外婆的生日就快到了，今天晚上等媽媽回來(lái)我們大家就一起出去吃牛排吧！”，大家聽(tīng)了都拍手叫好哦！媽媽回來(lái)以后大家就一起出去吃牛排了，到了以后，爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯，然后我和姐姐去到飲料給他們喝，當(dāng)然牛排馬上就來(lái)了，牛排會(huì)一直的噴汁，我被噴到了手，但不怎么痛，我認(rèn)為我自己很幸運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆，這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了，每次吃最慢的都是我，他們都會(huì)說(shuō)：“把你留在這里喔！”但我知道他們是騙我的，但那天時(shí)在非常的高興。
這兩件事讓我覺(jué)得很有趣也很好玩。
五年級(jí)暑假記事作文 篇3
我滿(mǎn)懷著喜悅激動(dòng)的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲，乘著旅游車(chē)，伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里，沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的`袋子——海，上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小，而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海，上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線(xiàn)般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚(yú)追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
五年級(jí)暑假記事作文 篇4
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺(jué)真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線(xiàn)，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái),越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線(xiàn),沒(méi)過(guò)多久線(xiàn)都放得差不多了，觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線(xiàn)，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站�(xiàn)太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開(kāi)心！希望下次假期再來(lái)西湖！
五年級(jí)暑假記事作文 篇5
我過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶�，不用天天上學(xué)了。可是也不輕松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說(shuō)作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫(xiě)字、讀書(shū)、認(rèn)字，還上英語(yǔ)興趣班。
快樂(lè)呢，因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦，老師評(píng)語(yǔ)上說(shuō)，我要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我開(kāi)始學(xué)打乒乓球，不要說(shuō)，我練習(xí)了一段時(shí)間，教練說(shuō)我進(jìn)步很快。瞧，我的姿勢(shì)真的很專(zhuān)業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，可以 在小區(qū)里騎上好長(zhǎng)時(shí)間，我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過(guò)苦頭，有一次爸爸帶我練習(xí)騎車(chē)下坡，他松手的時(shí)候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場(chǎng)。
我還看了幾場(chǎng)兒童電影，《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》，當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)我就是愛(ài)哭。
有意義，我參加了班級(jí)組織的社區(qū)博愛(ài)行動(dòng)，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒(méi)有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時(shí)候，要關(guān)心他人，特別是對(duì)殘疾人，更 要有愛(ài)心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對(duì)什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名啊！
最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí)，考試的結(jié)果輕松過(guò)關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲��！
五年級(jí)暑假記事作文 篇6
今年我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的：
剛放假那幾天，為了放松，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書(shū)分別是：少年版《西游記》，《安徒生童話(huà)》，《一年級(jí)的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書(shū)不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了，而且看書(shū)還能自己學(xué)到很多字，內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書(shū)的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)架上的書(shū)都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河，那里的風(fēng)景真是太美了，我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在云間在畫(huà)里。我想如果以后我看的書(shū)多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次，但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格，媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書(shū)大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。
五年級(jí)暑假記事作文 篇7
暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在家里閑著沒(méi)事干，就讓哥哥帶我去老家的小溪里捉魚(yú)。
我們來(lái)到了小溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，好像一個(gè)明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌著，像是在唱一首清脆動(dòng)聽(tīng)的哥；調(diào)皮的水花拍打著岸邊的石頭，把小石子卷入水中；小魚(yú)在水中嬉戲，不時(shí)有魚(yú)躍出水面，銀色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃動(dòng)。
我和哥哥脫下鞋子，卷起褲子，踏入水中，�。『脹鏊�！哥哥拍了拍我的胳膊說(shuō)：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來(lái)，這樣捉魚(yú)才好捉�！闭f(shuō)干就干，我倆做好“泥土封閉土墻”后就開(kāi)始捉魚(yú)。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過(guò)去。
眼前，魚(yú)被我提起來(lái)了，可它滑的很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，又游來(lái)了一條魚(yú)，我猛地?fù)溥^(guò)去，魚(yú)又溜走了，而我的褲子幾乎濕完了，再看看哥哥已經(jīng)捉了兩三條魚(yú)了，這可怎么辦��！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子�！蔽易哌^(guò)去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來(lái)，盆子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚(yú)了，這條魚(yú)乖乖地做了我的“俘虜”。我滿(mǎn)心歡喜，把捉到的魚(yú)放進(jìn)水桶里，再按原來(lái)的方法又捉了十幾條魚(yú)。
夕陽(yáng)西下，我和哥哥滿(mǎn)載而歸。
五年級(jí)暑假記事作文 篇8
那是五年級(jí)的暑假很想學(xué)騎自行車(chē)，便叫爺爺教。剛開(kāi)始，騎上自行車(chē)，就會(huì)摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車(chē)頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車(chē)么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛�，不知怎么，�?chē)子向邊倒下。 ��！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車(chē)頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺(jué)自己可以保持點(diǎn)平衡，就叫爺爺放開(kāi)手。咦？剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽(tīng)使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當(dāng)想不再騎自行車(chē)候， 只要付出，就有回報(bào)。 媽媽句話(huà)在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學(xué)自行車(chē)嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學(xué)呢？想到，堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)，不管遇到多困難，克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻觯陀谢貓?bào)。
有次，在飛快地騎著自行車(chē)。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水， 糟，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎。 于是，用力地車(chē)頭扭向左邊，可是車(chē)頭卻扭不動(dòng)。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒�？匆�(jiàn)自行車(chē)壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心�？墒�，并不氣餒，加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。當(dāng)，真高興啊！自己不僅學(xué)會(huì)項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得：只要付出，就有回報(bào)。
五年級(jí)暑假記事作文 篇9
在暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。
那天，天氣晴朗，我和幾個(gè)好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來(lái)突發(fā)奇想，對(duì)大家說(shuō)：“我們不如來(lái)一次燒烤吧！”“好嘞！”大家都一致同意。于是，我們分工合作，一人找柴草，一人找盤(pán)子當(dāng)鍋，一人找食物，一人搭架子生火。不一會(huì)兒，架子搭好了，“呵！這架子如同堡壘一般結(jié)實(shí)堅(jiān)固�。 睖�(zhǔn)備工作就緒，我們開(kāi)始燒烤，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們聞到了盤(pán)子中花生的香味。我們把火滅了，拿起花生吃起來(lái)。嗯！真好吃！吃著，吃著，只剩下幾個(gè)燒焦了的。這些都沒(méi)有人敢吃，我懷著好奇心吃了一顆�！鞍�！太好吃啦！”聽(tīng)了我這么一說(shuō)，他們也都吃了起來(lái)。邊吃還邊“嗯！真是好吃呢�！�
為了烤出更好吃的花生，我們又進(jìn)行了第二次嘗試，這一次我們還加了蔥和香菜，當(dāng)然要適當(dāng)延長(zhǎng)烤的時(shí)間，因?yàn)榻挂稽c(diǎn)，更香更好吃嘛！我們蹲坐在一旁焦急的等待著，洋洋弟弟的口水都流出來(lái)啦！哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味，趕緊撲滅火。等我們?cè)倏纯幢P(pán)子里的花生時(shí)，感覺(jué)與第一次有了明顯的區(qū)別，好像更黑了些，“是糊了吧！”我說(shuō)�！斑�好吃嗎？”洋洋弟弟期待得看著我。好吧！豁出去了，我拿起一顆往嘴里一扔，吃起來(lái)。我眉頭一皺，趕緊又笑著說(shuō)：“好吃，比第一次更好吃！”他們一聽(tīng)，都搶著吃起來(lái)，“��！呸”不一會(huì)兒都把花生吐了出來(lái)，一邊捂著嘴一邊說(shuō)：“保龍，你騙人！”我看著他們的樣子，捂著肚子已經(jīng)笑得不行了！
這就是我暑假里最有趣的一件事！
五年級(jí)暑假記事作文 篇10
盼望著， 盼望著，終于放暑假了。
我非常高興，那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪恕？墒?，媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，要每天做一定的作業(yè)�！眿寢屢�(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時(shí)的寫(xiě)字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上，我從不睡懶覺(jué)。起床后，吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn)，我就必須先做一點(diǎn)作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了，教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右，媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會(huì)兒，就必須“開(kāi)工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開(kāi)小差，她就知道。
中午開(kāi)飯時(shí)，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō)：“我規(guī)定，過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯，就沒(méi)得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開(kāi)工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩�？墒�，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業(yè)沒(méi)有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！
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