心中的年五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的心中的年五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的年五年級(jí)作文1
生活中，不論是一陣掌聲，還是一聲贊嘆，或是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑，都會(huì)同花兒一般綻放在心田。
每個(gè)人心中都會(huì)有一朵花，正是這朵花，給予了他們美和生活的動(dòng)力。
我，也有過那樣一朵花。
記得是在一次接力賽跑上。前面的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地完成了一次接力，馬上就要輪到我了，我不免有些緊張，我生來便沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。特別是跑步，奇慢無比，連跑80米都要花10秒，長(zhǎng)跑400米便上氣不接下氣，若是去參加此類田徑比賽，莫不會(huì)洋相盡出，莫不會(huì)拖全班人的后退么？而且，萬一掉了棒怎么辦，豈不是會(huì)受眾人所唾棄嗎？
我好容易回過神來，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已跑出10米遠(yuǎn)了，即將輪到我了，我倒吸一口冷氣，甚至連左腳在前還是右腳在前，左手接棒還是右手接棒都搞不清了。先前的那位同學(xué)順利到達(dá)，又是一名同學(xué)沖我跑來，手上握著那紅白相間，象征著輸贏的接力棒，近了，又近了，他跑到了我的面前，我一下接過棒子，不顧一切地向前跑去，忽然聽到背后傳出的“加油”的聲音，我也不知是否是在為我助威，“加油”使我感受到一份友誼之力，團(tuán)結(jié)之力，使我更加邁力地向前跑去，我心無雜念，連對(duì)手有沒有超過我也不知道，我只看到了終點(diǎn)，那成功的彼岸，它在慢慢地向我靠攏，直至我把手中那根有無數(shù)人握過的，有無數(shù)人為此揮灑汗水的木棒，傳遞出去。
我們班雖未奪冠，但我的心中，卻為這次比賽，以及那幾聲加油，綻放出了一朵夏日之花，不凋不謝，妖艷如火。
心中的年五年級(jí)作文2
每個(gè)人，心中都會(huì)有秘密，都不想讓別人知道，然而我也不例外，可是我一想起這件事，就非常后悔。
有一天，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，他下樓去和朋友聚餐，讓我一個(gè)人在家看著弟弟，還對(duì)我說,我一定要照顧好弟弟，他餓了，要喂她吃東西。還有······我沒等她說完，就回答‘‘好了，好了，我知道了。’’說著把媽媽往門外推，‘‘ 拜拜�！P(guān)上門了。
太好了，解放了，就在那里看電視，弟弟跑過來說餓了，我拿香蕉喂他吃。吃完了，他在哪跑著玩兒呢，我想嚇嚇?biāo)�，他從我面前跑過去的時(shí)候，我突然抓住了他的衣角，他跑不動(dòng)了，一直在那努力跑，我的手一松，他整個(gè)人都倒地上了，我在那哈哈大笑，把他扶起來。我看見了他的頭上磕了一個(gè)大包，我傻眼了，媽媽回來肯定會(huì)打我的。我趕緊把弟弟抱起來，安慰他別哭了。我處理了他的包，過了一個(gè)小時(shí)，包漸漸下去了，我高興的不得了。
媽媽回來了，問‘‘在家怎么樣，弟弟鬧人沒�！彝掏掏峦碌卣f‘‘我們······在家里······很好�！蚁虢o媽媽說，但又怕她生氣，就沒有說。
這個(gè)秘密就一直藏在我的心里，每次想到這件事，我就很后悔當(dāng)初為什么要這樣做呢。
心中的年五年級(jí)作文3
每逢過年，人們都會(huì)與親人團(tuán)聚，走親訪友，好不熱鬧。但是在我家，年的味道早已被沖淡，唯有童年時(shí)期的年讓我記憶猶新。
小時(shí)候，奶奶家是一座小平房，一到過年過節(jié)，我們一家人就會(huì)聚到這一間小平房。盡管房子小，但大家絲毫不會(huì)因此而消減熱情。左鄰右舍的孩子們也會(huì)經(jīng)常在奶奶家的小院里與我一起玩耍，大家都不會(huì)感到拘束。除夕的晚上，是這間小平房最熱鬧的時(shí)候，大人們?cè)诩依餃?zhǔn)備著豐盛的年夜飯，而調(diào)皮的孩子則會(huì)跑出院子，在小土坡上放煙花，即使手指凍得不能彎曲，臉凍得通紅，臉上也會(huì)洋溢著歡樂的笑容。
過年時(shí)，爺爺和奶奶就會(huì)置辦大量的年貨，這就讓我們一個(gè)個(gè)吃貨都有了目標(biāo)剛剛伸向糖果盤里的小胖手被另一只大手輕輕拍了一下，這讓我不得不停手，完了，又被發(fā)現(xiàn)了！記憶中里不知有過多少次這種情景，雖然當(dāng)時(shí)心里不是那么好受，可現(xiàn)在回憶起來心里卻是美滋滋的。而鄰居領(lǐng)著孩子來奶奶家串門時(shí)，往往都會(huì)被奶奶塞上滿滿一口袋糖果，這是我也可以大飽口福。
到了后來，奶奶從小平房里搬到了樓房里，雖然每到過年，全家人都會(huì)團(tuán)聚，但總少了那濃濃的年味，少了大家一起說笑的熱鬧。大家都以為相互熟知，卻不知我們的心已越來越遠(yuǎn)，越來越?jīng)觥?/p>
我心中的年，你在哪里！
心中的年五年級(jí)作文4
說起太陽(yáng)，無論剛剛經(jīng)歷過什麼，我們都會(huì)露出舒心的笑容。是�。o論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，都一定會(huì)見到太陽(yáng)。太陽(yáng)給我溫暖，太陽(yáng)給我陽(yáng)光，太陽(yáng)使我獲得力量。太陽(yáng)使大地充滿光明，可以說，太陽(yáng)是光明的使者。若要形容自己的心情，我便希望自己的心情像春天一樣，風(fēng)和日麗，升起那不落的太陽(yáng)，充滿無限的光明。我只希望，我的心中充滿陽(yáng)光。
有許多次，我考試的成績(jī)都不怎莫理想，我一直在尋找其中的原因，可始終也沒有頭緒，我疑惑了，迷茫了，不知道該如何面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)同學(xué)。每次發(fā)下試卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)總會(huì)刺痛我的眼睛。下課后，聽著同學(xué)們暢談著這次考試的成績(jī)“97分”“98分”“99分”我本也想與她們聊聊天，可聽到這些，我卻逃開了，幾乎是落荒而逃。我有一個(gè)很好的朋友，她的各個(gè)方面都十分優(yōu)秀，我很羨慕。有一次，我問她：“你怎莫什麼都那摩好？有什麼秘訣嗎？”她只是搖搖頭，淡淡的笑著說：“我很堅(jiān)定，因?yàn)槲倚闹袚碛刑?yáng)�！�
此后，我想了許多：太陽(yáng)，多么偉大而神圣�。√�(yáng)在一天內(nèi)，隨著我們的節(jié)奏而東升西落。太陽(yáng)使大地?fù)碛袩o限的光輝，充滿無限陽(yáng)光。是��！我明白了。要讓自己充滿陽(yáng)光，心中要升起永不落的太陽(yáng)。
同學(xué)們，讓我們一起升起心中永不落的太陽(yáng)吧！行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險(xiǎn)哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。
心中的年五年級(jí)作文5
我的老家在湖南，這些年爸爸媽媽在廣東打工，我們都是在廣東過的年。媽媽說，我這么大只有5歲那年在老家過了一個(gè)年。我印象中記不起太多，只覺得在老家過年的時(shí)候也沒有什么特別有意義的事情，每天都是跟著爺爺奶奶他們?nèi)ビH戚家拜年。他們除了吃飯就是打麻將，玩手機(jī)。我跟爸媽無聊地看電視，爸爸偶爾還陪陪，每天早出晚歸連我買的煙花也沒有時(shí)間放。我記得第二天奶奶又叫我去拜年，我還提出了抗議。
在廣東過的新年一般都是在外婆家，比起湖南好玩一些，因?yàn)橛斜砀绫砻酶乙黄鹜嫠�、一起放煙花。大人們還是一如既往的打麻將，喝茶聊天。
有時(shí)候我看著他們會(huì)靜靜地想：“為什么這些都跟我在電視里看到的年不一樣呢？跟我心目中的年也不一樣呢？”。我心里的年味是：一早起床貼對(duì)聯(lián)，掛年桔，小孩子放著鞭炮圍著巷子跑來跑去，大人們忙著殺雞殺鵝，炒年糕，廚房飄著香氣，一家人圍著飯桌笑容滿面地互相說著祝福語(yǔ)。不是像現(xiàn)在這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃個(gè)飯，穿上新衣服鞋子，收個(gè)紅包就算過年了。我跟爸爸說了我的想法，爸爸說：“是啊，現(xiàn)在年味越來越淡了，明年帶你回老家，我們過一個(gè)你心目中的年�！蔽议_心地笑了。
新年如期而至，我希望家人平安快樂，希望疫情從世界上消失，沒有災(zāi)難，世界和平，大家可以開開心心回家過一個(gè)有年味的新年！
心中的年五年級(jí)作文6
大家知道我心中的學(xué)校是什么樣的'嗎？好的！請(qǐng)聽我慢慢道來。
我心中的學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的最佳地方。這兒的學(xué)生個(gè)個(gè)聰明可愛有禮貌！你瞧！那兒有一群學(xué)生在討論問題呢！這個(gè)在解方程那個(gè)在算分?jǐn)?shù)！然后在統(tǒng)一起來，就成了一道正正確確的題目了！因?yàn)�，他們知道該討論的問題就該團(tuán)結(jié)起來討論！不好！那里有兩個(gè)學(xué)生撞在一起了，快去看看吧！“對(duì)不起！是我不好，沒看清路，撞到你了！”另一個(gè)學(xué)生說：“應(yīng)該是我不好！急急忙忙地沖向教室，所以就撞到你了！”我聽了之后向他們投向贊許的目光！
我心中的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。你看！這兒的風(fēng)景秀麗！春天有五彩繽紛的花花草草，像一個(gè)花園似的！空氣十分新鮮！冬天有塔松，既不怕熱也不怕冷，它呼出空氣讓我們來吸收，我們呼出的廢氣它來吸收，真是我們的好朋友！
我心中的學(xué)校是一個(gè)好玩的地方。這兒有幾百種游戲，你的作業(yè)做對(duì)了的話只要通過游戲的智能提問就可以盡情地玩游戲了！但，你上課時(shí)不能總想著這些游戲，否則，你將無法通過智能提問！也就無法玩游戲了！
這就是我心中的學(xué)校！你們知道了嗎？輕松的學(xué)習(xí)，好玩的游戲加上幽美的環(huán)境！
心中的年五年級(jí)作文7
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
特別的蛋糕
每一次去蛋糕店，總習(xí)慣拿了蛋糕就走，從來沒有留意過蛋糕的樣子。可是這次去“萬達(dá)”，意外地看到了一家蛋糕店，進(jìn)去仔細(xì)看了看這些特別的蛋糕，有房子的，有芭比娃娃的、還有中國(guó)結(jié)的……其中我最喜歡的是房子的，蛋糕做的房子上有粉紅色、白色，房子上面做了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，下面的窗戶非常特別，是愛心形的，門是一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)。看著這些特別的蛋糕，我的口水不禁“直流三千尺”，媽媽看見我這個(gè)“小饞貓”又犯饞了，于是就買了一塊兒嘗鮮，我?guī)卓诰统酝炅�，味道真是不錯(cuò)。
濃濃的年味兒
走在大街上，看著兩旁的商店都換上了漂亮的新裝，忽然有一家店吸引了我的眼球，那家店養(yǎng)了一只假鳥，只要有人來，鳥就說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”逗得大家哈哈大笑。店內(nèi)有紅紅的中國(guó)結(jié)，還貼了倒掛的“�！弊�，我感受到了濃濃的年味兒。
可愛的小狗
“看！”那邊小狗是一只貴賓狗，穿著一件蜘蛛俠的衣服，可愛極了！有的人還特意舉起相機(jī)為小狗拍照，小狗看見有人在拍照，就跟個(gè)大明星似的走到鏡頭旁邊擺了一個(gè)造型，弄得大家哈哈大笑。
只要我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察生活，我們心中風(fēng)景將會(huì)越來越美。
你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能找到心中美麗的風(fēng)景！
心中的年五年級(jí)作文8
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們急急忙忙地跑向教室，坐了下來，盡管班長(zhǎng)竭力讓同學(xué)們安靜，但是教室里還是吵得很，因?yàn)檫@節(jié)課是班隊(duì)課。
“說曹操，曹操就到”，老師站在了門口，我們一看，“咦？怎么是體育老師？”他大聲說：“今天班隊(duì)課變成體育課，正好我們還有25米折返跑沒有測(cè)過，今天剛好去測(cè)一下�！蓖瑢W(xué)們叫苦連天地出了教室。
到了操場(chǎng)上，同學(xué)們開始做操。做完以后，我們開始跑步，第一次就輪到我，我們開始測(cè)試了，我跑得本來就慢，再加上先栽倒了一次還會(huì)快嗎？聽到別人在嘲笑我，我的心里很不是滋味，我本來是第二名，可是中途摔倒了，再加上心情不好，我就變成了最后一名，我傷心地坐在一旁。
下課了，我在圖書館里借了本書，看到上課，又是體育老師，“我要全班人去再測(cè)一次�！蔽覀兙妥吡顺鋈�，這一次，我下定決心，一定要跑出好成績(jī)。開跑了，我像瘋似的猛跑，一不小心又倒了，但是我立馬爬了起來繼續(xù)跑，拿到了第一名。
這時(shí)候，我感覺有兩朵美麗的花，在我心中綻放，一朵是自由之花，一朵是勇敢之花。
心中的年五年級(jí)作文9
在我們這個(gè)歡樂大家庭中，每個(gè)成員都是不可缺少的一部分，今天我就來描寫一下我的奶奶。
奶奶今年62歲了，額上皺紋像刀刻上去的一般，臉上的斑，就像是一顆顆繁星。數(shù)也數(shù)不清。奶奶面帶慈祥，不過面如黃土。
奶奶的瞳孔是藍(lán)黑色的，可能是因?yàn)橛欣匣ㄑ鄣脑虬�？而且奶奶是睡眼。奶奶的眼兩旁有魚尾紋。還有奶奶是雙眼皮。奶奶是一對(duì)彎的淡眉。在我的眼里奶奶十分漂亮，美中不足的是那鼻子有一點(diǎn)塌，有一點(diǎn)扁。她有一對(duì)不大不小的嘴巴。嘴唇發(fā)白。奶奶很胖，有一百七八十斤重呢。
奶奶做事一絲不茍。有一次我撿到了10元錢，我準(zhǔn)備去買好吃的。奶奶看見了就急忙阻止，把我批評(píng)了一頓。讓我把錢交給警察叔叔。還告訴當(dāng)年少年無知的我一個(gè)道理：做人要腳踏實(shí)地，不做虧心事。奶奶，不光嚴(yán)厲，還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我有一次在寫作文，奶奶二話不說，就把我批評(píng)了一頓，嘿，原來是我寫的又少，又亂，又臟，可我還是外甥打燈籠照舊，又挨了一頓批評(píng)。終于在奶奶的嚴(yán)格要求下我在報(bào)紙上發(fā)表了文章。我軍功章的功勞有我的一半，也有奶奶的一半。
怎么樣？這就是我的奶奶，眼紅了吧？
心中的年五年級(jí)作文10
認(rèn)識(shí)察小的時(shí)候是在XX年，當(dāng)時(shí)一位同事的孩子在察小上學(xué)，上班之余聊到各自孩子的學(xué)校，察小雖是地方學(xué)校，但又像是南京政治學(xué)院的附屬小學(xué)，因?yàn)槟暇┱螌W(xué)院的教職工子女基本均在察小就讀，給我的初步印象察小應(yīng)該校風(fēng)學(xué)風(fēng)非常嚴(yán)謹(jǐn)活潑向上的。
XX年我從大廠搬至南京，小孩子的學(xué)校選擇成了較頭疼的事件，單槍匹馬走訪察小校園。可能是暑假原因，從校門口看學(xué)校一般，但據(jù)看門的大爺介紹，XX年察小考進(jìn)南外6名同學(xué)，我頓時(shí)肅然起敬，看似普通的學(xué)校，培養(yǎng)造就這么多優(yōu)秀畢業(yè)生，老師肯定是一流的。因?yàn)樵刃『⒆釉诖髲S揚(yáng)子第三小學(xué)就讀，學(xué)校的規(guī)模、學(xué)生的數(shù)量和硬件設(shè)施均非常好，該校每年都有2－4名學(xué)生考進(jìn)南外，該校教育水平在大廠屈指可數(shù)。究竟小孩子選擇哪里就讀呢？三牌樓小學(xué)、察�。课易罱K選擇了察小。
平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍�，到學(xué)校接孩子的機(jī)會(huì)并不多，但偶爾上網(wǎng)與班主任老師交流，我充分感受到老師的認(rèn)真態(tài)度和積極工作的熱情，公平的待每一個(gè)孩子。隨著時(shí)間推移，孩子從三年級(jí)已進(jìn)入五年級(jí)學(xué)習(xí)了，孩子也在老師的熏陶下一天天成長(zhǎng)和成熟懂事，我對(duì)察小也更多了一份依賴和情感，雖然學(xué)校看門的老大爺已不在，但校門口的梧桐依舊，老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)教育和親和力感情與日俱增，我的孩子正沿著老師指引的方向穩(wěn)步前進(jìn)。
嚼得菜根，做得大事，我相信察小的全體師生和家長(zhǎng)齊心協(xié)力，一定迎來察小的春天。
心中的年五年級(jí)作文11
生活中每個(gè)人都有自己的對(duì)手，每個(gè)人也都需要對(duì)手，有時(shí)候你會(huì)討厭他們，有時(shí)候你會(huì)喜歡他們，他們既是你的對(duì)手，又是你的伙伴，我的對(duì)手很多，但是，唯獨(dú)他，既是我最好的朋友，又是我最難打敗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……
那是在一次考試試卷發(fā)下來的時(shí)候，那張72分的卷子，錯(cuò)誤仿佛組成了一張大網(wǎng)向我襲來，而在我垂頭喪氣時(shí)，老師報(bào)了他的分?jǐn)?shù)，他竟然考了98分，卷子上那紅色的鉤更是增加了我心中的壓力，他向我走來，我以為他是過來嘲笑我的，可令我驚訝的是，他不但沒有嘲笑我，反而反常地說：“江嘉龍，你干嘛那樣垂頭喪氣？這次考砸了沒關(guān)系，下次還可以再努力嘛！”我略帶點(diǎn)驚訝地說：“真是太陽(yáng)打西邊出來了，想嘲笑就笑吧，這次是我輸給了你�！薄八^勝敗乃兵家常事，何必把一次的失誤放在心上呢？”
我頓時(shí)感到他好像變成了一個(gè)巨人，我說：“謝謝你，我之前還那樣嘲笑你，十分抱歉，希望你能不計(jì)前嫌，和我做朋友吧！”盡管我知道可能會(huì)他被拒絕，沒想到他卻爽快地說：“好，其實(shí)我早就想跟你做朋友了，只是一直沒說出口而已�！蔽翌D時(shí)感到眼睛模糊了……
心中的年五年級(jí)作文12
人人都有自己的偶像，也許是民族英雄，也許是某個(gè)明星，也許是一位老師，而我的偶像卻是我們班的英語(yǔ)大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛，他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上，最主要的是，他的頭發(fā)還是斜著的，就像他的字一樣，是斜的，所以，他又有了一個(gè)稱號(hào)叫“斜字先生�！�
現(xiàn)在，我們來說他為什么叫英語(yǔ)大王吧！馬勝宇原來不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)過來。他一轉(zhuǎn)過來，我們班的英語(yǔ)世界就被他給霸占了，每次英語(yǔ)默寫，他幾乎都全對(duì)，偶爾錯(cuò)一兩個(gè)，從來都沒有重默過。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券，都能聽到他的名字。記得上學(xué)期，他到期末結(jié)束的時(shí)候還剩下十多張優(yōu)惠券呢！他每次考試都可以保證在95分以上，并且?guī)缀趺看味既嗟谝�，真是太厲害了。記得有一次，馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張，應(yīng)該是被某個(gè)人偷了吧，不然，在期末的那一階段，估計(jì)可以天天不用做英語(yǔ)家作了。
馬勝宇還是一個(gè)不怎么講話的人，記得在五年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里總是很鬧，每個(gè)人都在講話，只有他仍在安安靜靜的寫作業(yè)，幾乎一句話都不講到放學(xué)的時(shí)候，我們都還有一些作業(yè)呢！而他呢，只需要回家讀一會(huì)兒書了。
這就是他，一個(gè)字寫得很斜的英語(yǔ)大王——馬勝宇。
心中的年五年級(jí)作文13
春天不僅僅只是一個(gè)季節(jié)，其實(shí)，春天在人的心中還是一種快樂的體現(xiàn)。
我心中的春，就是當(dāng)我取得好成績(jī)之時(shí)，我總會(huì)掛著一副暖洋洋的笑容，同學(xué)們也總會(huì)向我投來羨慕的目光�；氐郊視r(shí)，當(dāng)媽媽看到我的成績(jī)，露出了欣慰的笑容，我的心里總是美滋滋的，感覺就像沐浴在陽(yáng)光之下，感受到了春天般的溫暖。
我心中的春，就是在我交上一位知心朋友，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他能跟我一起分享成功的喜悅；每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，他也能跟我一起分擔(dān)痛苦。能交上這樣的朋友，感覺就像吹著涼爽的微風(fēng)，感受到那春天般的涼爽。
我心中的春，就是在我遇上了一位好老師時(shí)，在老師的教導(dǎo)下我能努力學(xué)習(xí)、勤奮創(chuàng)新，從中汲取充分的知識(shí)，并能活學(xué)活用，在生活上以及學(xué)業(yè)中取得巨大的成就。當(dāng)我聽到老師對(duì)我的那一聲聲的稱贊，以及同學(xué)們投來的贊許的目光時(shí)，我就像感受到了春天那花朵的芬香。
春天在每個(gè)人的心中都有不同的象征，有時(shí)，它只不過是一個(gè)季節(jié)；有時(shí)它也許是一個(gè)特殊的、難忘的節(jié)日；有時(shí)它也會(huì)是一種快樂的象征，春天的意義是不同的，關(guān)鍵是每個(gè)人感情的變化與心靈的美好幻想。為了每天都能擁有一個(gè)美好的春天，從現(xiàn)在起，就讓我們保持一個(gè)良好的心態(tài)，去迎接每一天的生活吧！
心中的年五年級(jí)作文14
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對(duì)于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人，但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國(guó)20世紀(jì)著名的聾盲女作家和演講者，她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾盲人。
海倫·凱勒走遍美國(guó)和世界大地，她在用她的身體感受這個(gè)大自然，在感知著這個(gè)世界。海倫為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)在盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家的政府的嘉獎(jiǎng)。海倫可是一個(gè)聾盲人啊，是什么讓她堅(jiān)持活下去并得了如此多的成就？是她不屈的信念。
海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗，讓我們看到了一個(gè)無比徇爛的嶄新世界。一個(gè)既盲又聾又啞的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)深懷愛心的，博學(xué)的，有能力幫助別人的人，這是一個(gè)多少偉大多么令人驚嘆的奇跡��！
海倫·凱勒，我非常欣賞她，她讓我知道了生命的真諦。
海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人，她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人，又有幾個(gè)能和海倫相提并論呢？海倫用她的一生告訴我們，要珍惜我們現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的一切。
海倫·凱勒永遠(yuǎn)是我的偶像，我也會(huì)永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
心中的年五年級(jí)作文15
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
——題記
春，來了，在你不知不覺中來了，她來的好靜，靜得讓人覺得冬天依然存在、春天還很遙遠(yuǎn)。
可是，路旁的野花、野草卻背叛了冬。春很活躍，她歡快的把野草從甜甜的夢(mèng)中拉了出來，把依然沉睡在夢(mèng)中的花兒給叫醒。
春來了，她已經(jīng)確實(shí)來到了我們身邊，不信你看——
聽，窗外那沙沙的聲響，風(fēng)兒催綠了楊柳，楊柳姑娘釋放出她的青春與活力，在風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢；雨兒潤(rùn)開了花兒，花兒展開了笑臉，她啊，整個(gè)臉是越笑越紅。春又輕輕地?fù)徇^小草，小草被撫摸得愜意極了，于是便好奇地睜開了那雙惺忪的小眼睛，眨巴眨巴地望著這個(gè)五彩繽紛的世界。
��！是誰(shuí)施展著魔法，將這個(gè)世界變得如此精美絕倫？當(dāng)然是春天！
告訴那調(diào)皮可愛的小孩子們，這只是春景中的一角，還有更美，更讓人著迷的呢。
“嘰嘰喳喳”的鳥兒在枝頭開演唱會(huì)，迎接春的到來。美麗嬌小的蝴蝶已經(jīng)飛起來了，匆忙地在花叢中嬉戲。可真是應(yīng)了古人說的話了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”啊。
看！農(nóng)田里的人們正在忙著春種，人們脫掉笨重的衣服，心情好了一大截。小孩子們?cè)谔飯@邊、操場(chǎng)邊無憂無慮的玩耍。
聽！學(xué)校里的讀書聲朗朗不絕，莘莘學(xué)子們正在努力地追求進(jìn)步，以不辜負(fù)這大好時(shí)光。
我喜歡春，她就像江南的少女，風(fēng)姿迷人，讓人很容易就沉淀在她的美麗之中。
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