五年級生活的作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級生活的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級生活的作文 篇1
說到我的課余生活嘛，很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢？
首先，我除了上課、做作業(yè)，基本上都在看沈石溪的動物小說呢！
書店里，我一看到沈石溪的書，就會兩眼發(fā)光，纏著媽媽給我買，如果媽媽不買的話，我就會在書店里把整本書看完，媽媽等不了這么久，只好給我買。
再是，躺在床上幻想，一想，最少半小時，最多會晚上不睡覺，裝著睡著，一晚都處于興奮狀態(tài)，為什么會興奮呢？這問題我也說不清。
還有，我非常喜歡上網(wǎng)查一些我不懂的東西，因此，我的打字速度很快很快，不過，我把不懂的東西變懂了之后，我會打開游戲稍稍玩一會，但是，這都得征求爸爸媽媽的意見。
我“狠”喜歡去同學(xué)家玩，有時候玩勁上來了，賴在同學(xué)家不肯走，還要在同學(xué)家吃飯，同學(xué)也不想我走，爸爸媽媽沒辦法，只好讓我再玩一會。
我還非常喜歡英語，我報過四次英語學(xué)習(xí)，合起來的時間有兩年差不多了，每一個單詞我都牢牢的記在心里，我現(xiàn)在都可以跟英語同學(xué)做個簡單的英語交流了。而且我都會一些英標(biāo)了，不難的單詞可以自己拼了。
我對音樂也有一定的天賦，還上臺表演過兩次，不僅如此，我還在第二次音樂會上得了“最佳表演獎”獎狀還被我收藏在成長記錄冊里哦,羨慕我吧……
你看，我的課余生活豐富吧!多彩吧！
五年級生活的作文 篇2
在這個社會，我們現(xiàn)在最需要的就是正能量。有人說，只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的未來。
斑馬線上
小女孩兒過馬路，過往的車輛根本沒有停下來的意思，甚至有著急的司機一直不耐煩地按著喇叭。一輛白車，直接剎在了路中央。后面的司機不斷的罵著，司機叔叔對小女孩兒笑了笑。在小女孩兒經(jīng)過這輛白車的一瞬間，小女孩兒對白車鞠了個躬。
大馬路上
一輛響著警鈴的消防車，堵在了一條去事發(fā)現(xiàn)場的必經(jīng)之路上，但當(dāng)所有司機認(rèn)識道時，各種私家車為消防車讓道，而違反了交通規(guī)則。事后，119給110打電話，陳述了這件事的所有過程，請110將這些私家車的違規(guī)記錄撤銷，好人是不會被冤枉的。
醫(yī)院里
被120緊急送到的一位老人，氣息奄奄，急需手術(shù)，但是手術(shù)是有風(fēng)險的，需要家屬簽字。這緊急關(guān)頭，幾位醫(yī)生毅然站出來簽字，承擔(dān)了事故發(fā)生的所有責(zé)任，手術(shù)終于圓滿完成。老人的病也被搶救回來。
生活中處處都有正能量，這是每個人的一點一滴連起來的。你一滴我一滴，滴水穿石。你善良我善良，人人善良。不能總認(rèn)為社會的環(huán)境與我無關(guān)，社會環(huán)境的好壞是由我們每個人決定的，我們要時刻牢記人人為我，我為人人。
五年級生活的作文 篇3
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯；托爾斯泰說，理想的書籍是智慧的鑰匙；尼科拉耶娃說，書籍是生活的加速器。那么多的人都愛上了閱讀，而我，也喜歡讀書。
小時候的我，每天晚上都要伴著《安徒生童話》、《伊索寓言》進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？梢哉f，小時候的愿望就是能每天睡覺前都能聽媽媽講一則小故事。我多次對《格林童 話》中王后的心狠手辣而恨得咬牙切齒，我又因為白雪公主的美麗、善良與溫柔而感動不已。我想如果當(dāng)我有一天沒有聽到故事的話，我應(yīng)該會感到很沒得干吧。所 以，我愛上了閱讀。
慢慢的，我長大了，上小學(xué)4年級了。我開始不滿足于只看童話類的書本了，我喜歡上了天文類的書。讀完后，我總會有很多收獲：我知道了由7顆星星組成的'像是一把勺子的叫做北斗星；我還知道勺柄上那顆最亮的星星叫做北極星……
隨著時間的推移，我又喜歡上了讀《十萬個為什么》中的“天地萬象”。在讀之前，我想起了自己小時候總喜歡刨根問底的“毛病”，比如：為什么會有四季 變化？為什么銀河不是河等等。我?guī)е@些問題開始讀，我便從書中找到了令自己滿意的答案：原來地球是歪著身子繞著太陽公轉(zhuǎn)的，同時地球又在進(jìn)行自轉(zhuǎn)，也就 是我們常說的“公轉(zhuǎn)一圈是一年，自轉(zhuǎn)一圈是一天。”而赤道與地球公轉(zhuǎn)的軌道形成了一個傾斜的角，泰陽光照射地球表面的角度也隨著公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)不斷發(fā)生變化。 這樣，地球上各個地方接收到的熱量隨著陽光照射角度的變換而發(fā)生變化，天氣的冷暖由于這種變化而發(fā)生更替。所以，地球上居住的人們根據(jù)氣溫氣候的變化而命 名了“春、夏、秋、冬”這四個季節(jié)。而至于“為什么銀河不是河”這個問題我也在書中找到了答案：因為銀河跟陸地上的和完全不同，它里面沒有水，只有聚集在 一起的千千萬萬顆星星。這些星星都是大大小小像太陽一樣的恒星。他們擠在一起，又全都會自己發(fā)光，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就好像是一條銀光閃爍的河了。
而在我的腦子里，總有這樣的一個問題：為什么在白天看不到星星？于是，我?guī)е@個問題，再一次“鉆”到了書中。讀過后，我終于明白了，原來是因為在 白天，因為陽光受到大氣層的作用，把天空照的十分明亮。陽光的亮度比星星可大了去了，所以我們就看不到星星了。我突然覺得這個問題的答案好簡單，于是我便 試著做一個小實驗：首先我找了一個小手電，在正午的陽光下找到屋外的墻壁上，結(jié)果墻壁上什么也沒有�？傻鹊教旌�，再用小手電一照，手電光清晰地映在墻壁上 了。我心里十分高興也十分快樂，因為我通過自己的小實驗，證實了這個答案。
怎么樣？愛讀書的我通過閱讀從書中找到了許多自己以前不知道的東西。我想說，愛上讀書是很好的一件事情，因為它是一種欣賞，一種放松，一種愉悅，更是一種提升。讀書豐富著我的生活，它讓我受益多多。
五年級生活的作文 篇4
清晨是濃陰的天，因此我心情也有些煩悶，遲遲不肯從床上爬起來，直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來，拖著惺忪的睡眼往外一看，天還是那么暗。
因為心情的原因不想吃飯，母親就口苦婆心的勸我吃飯，我不知是從哪兒冒出的怒火，就鬼使神差的頂了母親幾句，看著母親眼里的淚花，我的心一陣莫名的絞痛，最后，我什么也沒說，轉(zhuǎn)頭就走了，留下了還在原地發(fā)呆的母親。
我直徑走進(jìn)了我的房間，坐在床邊打開窗戶望著灰色的天空發(fā)呆，不禁在腦海里回放起了剛才的那一幕幕，想起還在原地發(fā)呆的母親和她眼里的閃爍的淚花，心……又疼了一下，天還是那樣的暗，厚厚的烏云蓋住了天空就像我此時的心情陰暗而又復(fù)雜，房檐上停留了幾只鳥兒，幾只剛孵化的小麻雀躲進(jìn)了那只母麻雀的翅膀下，是不是天下的母親都是一個樣呢？對自己的孩子都充滿了慈愛與保護(hù)，可是，總有一天等小鳥的羽翼豐滿了，是不是也會離開自己的母親去尋找屬于自己的一片藍(lán)天？也許，就是趁自己羽翼還未豐滿的時候才會感受到母親那滿滿的愛吧！可能在許多年后，我也會身在異鄉(xiāng)為異客吧，那此時，我為什么不多陪陪母親，讓她的歡笑多一些淚水少一些呢？
一陣腳步聲輕輕傳入耳暮，回過頭，看到了母親那早已爬滿了皺紋的臉，我滿懷歉意的說：“媽，對不起，剛?cè)悄鷼饬恕�。這時母親臉上露出了幸福的笑容，我知道那是打心底散發(fā)出來的，陰暗的天空中從烏云中透過一束陽光穿過窗戶照在了我的身上，是那樣的溫暖……
五年級生活的作文 篇5
我向往的生活是這樣的。
早晨，鳥語花香，綠樹成蔭，我躺在軟綿綿的床上。讓機器人和我打一場乒乓球。跳進(jìn)冰涼的水池里，喝著可樂，與我的好朋友開黑打英雄聯(lián)盟。玩兩個小時后，就去廚房煎蜜汁牛排，那叫一個爽﹗
中午在我的私人草坪上架上了吊床，沐浴著陽光，吹著微風(fēng)睡午覺了。醒來的第一件事：吃。吃一碗雜醬面后，我在草坪上打高爾夫。
下午就約同學(xué)們一起出來聚個餐。同學(xué)在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句，那里又接上一句。
晚上邀同學(xué)在我家里來嗨皮﹗一個人玩著游戲機，另幾個人又在開黑。等同學(xué)們玩夠了走后，我就在猶豫：到底是睡哪里呢？吊床、露天床、還是軟綿綿的大床……經(jīng)過短暫的抉擇后，我決定選科技防。一天的生活就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們，洗洗睡吧﹗作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哪可能那么悠閑。一天出來作業(yè)還有什么？就算星期六星期天還要上補習(xí)班，上完還要寫作業(yè)。所以別做白日夢了吧﹗好好學(xué)習(xí)，我相信我會真正地過上這樣的生活﹗
五年級生活的作文 篇6
生活好似一部電視劇，由一個個不太引人注目的小鏡頭，組成絢麗多彩的生活。我愛生命，也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到許多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。
記得在四年級的一次模擬考中，我的語文成績不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像只斗敗了的公雞，一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱，也很緊張，怕期末考試也會考成這樣。但是，我只想舒解一下心情，是跑步呢，還是去玩呢，還是……忽然為，我靈光一閃，有了，回家找張碟片看吧！
一回到家，我就打開了VCD，開始看了起來，還一直“哈哈哈”地笑個不停。忽然間，我就想到了：要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎？其實，有些挫折并沒有想像中的那么難面對。
從這件事以后，我開始對許多事都表現(xiàn)得很樂觀，因為我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢去面對，那么成功一定離你不遠(yuǎn)了，因為機會是留給永不言棄的人。
五年級生活的作文 篇7
生活就是一個調(diào)味瓶，只要你用心觀察，細(xì)細(xì)去品味，那瓶里每一種味道都能讓人著迷。
酸
那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見到五十元錢隨風(fēng)飄到了我的腳邊，我拿起錢，準(zhǔn)備來個“尋錢啟事”，這時，有一個大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢拿走。還說：“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有，還拿著錢發(fā)呆，真不懂事。”我的心別提有多酸了。
甜
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，因為我這學(xué)期很努力，所以取得了較好的成績，得到了老師的表揚，還被評為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣，可算沒辜負(fù)家長的期望呀！我的心比吃了蜜還甜。
苦
假期到了，可是我還是不能放松，因為我有許多外課要補，按家長們的話說：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學(xué)完這課，就要去學(xué)那課，我似乎身上背著一塊大石頭，要把我的背累垮�。〉抑�，都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。
辣
有一次，我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠，我好不容易找到個座位。過了一站，一位年邁的老奶奶上來了，我想：姐姐家是終點站呀，我要讓座，那得站多長時間呀。我裝做沒看見，這時，有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀！
“滋味”可實可虛，實，是指味道；虛，是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯(lián)想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。
五年級生活的作文 篇8
我的課余生活很豐富，有下圍棋、下象棋、打乒乓球、輪滑、騎自行車，我都很喜歡，其中我最喜歡的就是騎自行車了。你要問為什么，那得從今年春天說起。
今年春天，媽媽說我得學(xué)騎自行車了，原因是許多同齡的同學(xué)都早就會騎自行車了，甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都會騎自行車了，而我還不會。在媽媽的一再要求下，我終于下定了決心，開始跟 爸爸媽媽學(xué)起騎自行車了。
開始前，媽媽給我講了騎自行車的要領(lǐng)：雙手緊握車把，兩眼望向正前，不要低頭看地上，也不要三心二意，要一心一意，坐直身子，腳使勁往前蹬，這樣車子就可以行駛了。我按照媽媽說的去做，結(jié) 果，因為沒有掌握平衡，上來摔了一個大馬哈。爸爸鼓勵我說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話，我馬上站了起來，拍了拍褲子上的土，就像一名滿血復(fù)活的小士兵一樣，準(zhǔn)備再次迎接艱難 的挑戰(zhàn)。
后來，我慢慢慢慢摸索到了騎自行車的技巧，不用爸爸媽媽扶就能騎一小段路了，雖然沒有騎得熟練的同學(xué)那么好，但與一開始相比，有了十分明顯的進(jìn)步。
失敗是成功之母，只要善于從失敗中吸取教訓(xùn)，就能取得成功。這是我從課余生活中汲取的道理。
五年級生活的作文 篇9
生活就像一個大舞臺，每天都在上演著不同的故事，這些故事就像吃進(jìn)嘴里的食物一樣，有著酸、甜、苦、各種各樣的滋味。
酸
那次，我和弟弟玩“鬼捉人”的游戲，弟弟當(dāng)“鬼”，他把蠶絲被蓋在身上就來抓我�？珊镁安婚L，弟弟用手亂撩，只聽“啪——”一聲音，把媽媽最喜歡的燈罩玻璃臺燈給打碎了。媽媽聽到聲音趕來，一看地上的碎片就似乎全明白了。她問弟弟：“軒軒，這是你干的？”“不是，絕對不是！”弟弟很堅決地回答著。“好你個小兔崽子，竟然敢說謊，氣死我了�！眿寢尳又洲D(zhuǎn)過臉來問我：“那肯定是你弄的了！”“不是我弄的”“你還狡辯”我不敢再說了。于是，受了媽媽一頓訓(xùn)斥后，我傷心地哭了，心想，弟弟，偶恨你！
甜
上個星期五，我滿心歡喜地跳回家，和我同路的同學(xué)說：“瞧，你那得瑟樣！嘆，我還真羨慕你考得那么好，我肯定得挨揍�！蔽覜]說什么，只是笑了笑�；氐郊�，我馬上蹦到媽媽跟前說：“我今天考了100分，是數(shù)學(xué)哦！”媽媽滿臉驚喜地說：“真的，不過你可不要驕傲呀，要繼續(xù)努力！”“嗯！”呵呵，聽了媽媽的話，我心里甜滋味的。
苦
昨天晚上，我和弟弟睡一床。午夜時，我做了一個夢，我來到一個地方，樹木蔥籠，山清水秀。我走到一個森林里，越往里走，樹木就越黃、越枯。這時，我一不小心落入沼澤里，身上一點力氣也沒有，最終被沼澤吞沒。我嚇得驚醒了，這時才發(fā)現(xiàn)弟弟那雙臭腳正放在我的鼻子上，我把他那腳拿下來。誰知我剛要睡著，他又把腳放上來了。這樣來來回回折騰了十多次，最后我累得不行了，只能用被子捂住鼻子，再讓他把腳放上來，嘆，真是可慘呀！
其實，生活是多姿多彩的，只要你細(xì)心地去觀察，去品味，總能從中找出一些讓你回味無窮的滋味。
五年級生活的作文 篇10
雨，嘩嘩地下著，風(fēng)，呼呼地吹著，我所處的世界是黑暗的嗎？——題記
我，本有一個美滿的家，湛藍(lán)的天，碧綠的草地，清清的小湖，可是……
還我飛翔的藍(lán)天！
很久以前，我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”，而我們，生長在如此污濁的年代。唉，無奈呀！想鳥兒們以前，一飛沖天，一鳴驚人。而如今，我們只能小心翼翼，夾著翅膀做鳥，再不能一飛沖天，一鳴驚人了，因為我們根本不知道—那里有那瞄準(zhǔn)著我們的槍口……
陸地上，我們怨聲載道！
我是一只大象，在這塊充滿貪欲的土地上，我們只能逃！逃！逃！如果稍有止步，就會成為市場上的：象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙：曾幾何時，我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句，我的青蛙應(yīng)可流芳百世，享譽世界了吧！可是我們卻被請進(jìn)了酒店，成了餐桌上的佳肴，人類倒是滿足了，可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我，是一只鯊魚，我的祖先還曾救起一名軍人，可是，他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒�，他們不是有個詞叫“感恩”嗎？
這不公平
據(jù)說女媧在盤古開天地的時候，第二天創(chuàng)造了我們，第三天才創(chuàng)造了人類，這不公平！他們憑什么與大自然同居！憑什么可以傷害我們？
可今天，我看見了，我看見了，那些覺悟的人們正在挽救著什么……
我看見了，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)動物寫了許許多多的宣傳語如：人類和動物是完全平等的，生命是沒有區(qū)別的……
我看見了，小學(xué)生們揚著五星紅旗，大聲呼吁著人們來拯救動物……
為了保護(hù)我們，國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護(hù)動物的專列，所有捕捉我們的人，都會受到法律的制裁……
�。∥铱吹搅�，我看到了我們美好的明天，美好的未來，依舊碧綠的草地，依舊湛藍(lán)的天，依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔；我們在地上盡情奔跑；我們在水中盡情暢游。