五年級(jí)懷念作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)懷念作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)懷念作文 篇1
每個(gè)人心中都有自己敬愛(ài)的人,而我所敬愛(ài)的人有很多,其中我最敬愛(ài)的是外公。
外公皮膚黑黑的,和藹可親、從不發(fā)脾氣、做事踏實(shí)、對(duì)別人也非常親切。以前回到老家,總會(huì)迫不及待的跑進(jìn)屋里并興奮的喊:“外公!”他總是笑笑的對(duì)我說(shuō):“肚子會(huì)不會(huì)餓,要不要吃餅干?”我就會(huì)回答他:“不用了,我不會(huì)餓!”那時(shí),我不懂外公的用心,現(xiàn)在回想起來(lái),才知道外公是非常關(guān)心我們的。
外公是個(gè)農(nóng)夫,每次只要有空閑的時(shí)間,他都會(huì)騎上那臺(tái)舊舊的摩托車(chē)帶我四處逛逛。我們有時(shí)會(huì)到田里,看一些農(nóng)作物。有一次在田邊,他對(duì)我說(shuō):“看到了嗎?這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來(lái)的,這是我的責(zé)任,因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)夫,也是個(gè)有家庭的人,所以必須工作來(lái)持家!碑(dāng)時(shí)的我無(wú)法體會(huì)這句話的涵義,但現(xiàn)在我了解:外公是要我們做好自己的本分,為自己負(fù)責(zé)。雖然那幾句話不是名言、不是佳句,卻能使我了解許多做人的基本道理-照顧他人、盡本分、節(jié)儉不浪費(fèi)…等。
當(dāng)我一想到這些,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛(ài)的外公。
五年級(jí)懷念作文 篇2
今天我無(wú)意中在姑媽的手機(jī)里看見(jiàn)了巧巧的照片,又勾起了我的思念之情。
巧巧曾經(jīng)是姑媽的一條愛(ài)犬,它長(zhǎng)得乖巧又可愛(ài),一雙水汪汪的眼睛,靈活的轉(zhuǎn)動(dòng),黃白相間的毛在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。小尾巴向上卷起像一朵盛開(kāi)的菊花。
巧巧是一只既聰明又淘氣的小狗,有時(shí)候它真讓你哭笑不得。
一個(gè)星期天的中午,姑媽家要來(lái)客人,姑媽準(zhǔn)備了豐盛的菜。突然姑媽發(fā)現(xiàn)桌子角落的一盤(pán)五香牛肉卻不翼而飛了。姑媽不禁責(zé)怪起了姐姐:“你怎么能把給客人準(zhǔn)備的五香牛肉偷吃光了呢!”姐姐大喊冤枉。姑媽又把懷疑的目光轉(zhuǎn)到了姑丈身上:“難道是你嗎?”姑丈連忙搖手:“怎么可能,我一直在書(shū)房呆著,連房門(mén)也沒(méi)跨出半步!边,這怎么回事呢?大家你看看我,我看看你,一副莫名其妙的樣子。還是姑丈眼尖看到餐桌上有兩個(gè)清晰的狗爪印。
這時(shí),我們的目光都聚集在巧巧身上。它躲在沙發(fā)角落里,不停地舔著嘴巴,好像還意猶未盡。媽媽順手拿起旁邊的報(bào)紙氣勢(shì)洶洶地打過(guò)去。它一愣,竟然不跑,馬上皺起眉頭,耷拉著腦袋,還不時(shí)地用眼睛瞟著我們,一副認(rèn)錯(cuò)的樣子?戳苏媸怯挚蓺庥趾眯Α
巧巧干過(guò)的壞事還不止這一件呢?一次,姑媽從鄉(xiāng)下柯來(lái)一只母雞給剛剛當(dāng)上媽媽的小玉姐姐吃些好東西,補(bǔ)補(bǔ)身子。巧巧散步時(shí)見(jiàn)到母雞在草地上覓食,它不高興了:“你是誰(shuí)?敢在我的地盤(pán)里溜達(dá)。”說(shuō)罷就朝母雞窮追猛撲,母雞嚇壞了連忙拍打翅膀逃命!皳渫ā币徊恍⌒哪鸽u就掉進(jìn)了水溝。姑媽看見(jiàn)巧巧又闖禍了,連忙拿著竹竿和繩子前來(lái)營(yíng)救。費(fèi)了九牛二虎之力才把母雞救起?蓱z的母雞全身濕淋淋的,成了一只真正的落湯雞。它干完壞事之后就逃之夭夭,到大晚上才偷偷溜進(jìn)家來(lái)。
巧巧真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗,它在姑媽家生活了八年。可非常不幸的是,一次巧巧在馬路上走的時(shí)候被一輛車(chē)撞了。巧巧離開(kāi)了我們,也帶走了許多歡樂(lè)。三年多過(guò)去了,我們?nèi)胰藭r(shí)常會(huì)想起它。
五年級(jí)懷念作文 篇3
今天,又聽(tīng)到周杰倫的《七里香》,那久違的歌聲不禁勾了我對(duì)陳老師的思念。
那是陳老師念姚籃寫(xiě)的日記:“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌,我總覺(jué)得他在?!倍T蒙立刻反駁:“我本來(lái)就很酷!”陳老師竟然與同學(xué)們一起拍著巴掌笑。多么和諧的`課堂,讓我永遠(yuǎn)記住了陳老師那真誠(chéng)的笑,那美麗的笑……
怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿著一身潔白衣服,眼眶紅紅地走進(jìn)教室,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著。陳老師環(huán)視了同學(xué)們一眼,然后嘆了口氣,低聲說(shuō)道:“好了,大家不要這樣,今天是我教大家的最后一節(jié)課。這樣吧!我向每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話。好,首先是……”我看見(jiàn)陳老師的眼睛里閃著淚花,一次又一次的滴落下來(lái),同學(xué)們泣不成聲。輪到我了,我顫顫地站起身,陳老師強(qiáng)忍住淚,說(shuō)道:“陳林,你很棒!
生活會(huì)因你而精彩……”我再也聽(tīng)不下去了,我流著淚說(shuō):
“陳老師,別說(shuō)了,您可以再抱我一次嗎?就一次……”陳老師毫不猶豫的張開(kāi) 雙手,我飛奔過(guò)去,閃進(jìn)陳老師那無(wú)比溫暖的懷抱,緊緊抱住陳老師,那一刻,我多想時(shí)間停止流逝,偎依在她的懷抱。沒(méi)想到,同學(xué)們依次在我身后排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),我不得不離開(kāi),轉(zhuǎn)身走向座位……
《七里香》的歌已經(jīng)結(jié)束了,我已成了淚人兒……
陳老師,桃花又謝,您為什么還不回來(lái)?
也許我太過(guò)執(zhí)著,思念總停留在那段光陰。
五年級(jí)懷念作文 篇4
鈴!鈴!媽媽接起電話,不久卻是放聲大哭,電話那頭傳來(lái)了外婆去世的消息,在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),媽媽和我們傷心落淚,雖然知道外婆的身體已經(jīng)撐不久了,可是我卻還是無(wú)法接受。不能陪在她身邊度過(guò)最后一刻,是媽媽和我最大的遺憾。
我的外婆是個(gè)和藹可親的人,總是笑臉迎人。記憶中,小時(shí)候每一次回外婆家,外婆總是準(zhǔn)備了好多好多的玩具給我,也會(huì)準(zhǔn)備香噴噴的飯菜迎接我們,陪著外婆聊天,天南地北的好不快活,因此回外婆家是我最開(kāi)心的時(shí)光。
前陣子外婆的身體愈來(lái)愈虛弱,醫(yī)生說(shuō)需要住院治療,當(dāng)時(shí)心中也在祈禱外婆的病情能快一點(diǎn)好起來(lái)?赡芤矔(huì)有不理想的是發(fā)生,這些是讓我聽(tīng)痛哭流涕,一整晚睡不著,可是這樣想并不代表愿望能實(shí)現(xiàn),也只能默默關(guān)心,我時(shí)常在想為什么那慈祥那么親切的外婆會(huì)離開(kāi)我們。
參加喪禮后,媽媽的心情和我一樣失落,那是我唯一的外婆,她的離開(kāi),是我們?nèi)胰说倪z憾,但我相信外婆也不會(huì)希望我們那么傷心難過(guò)。雖然外婆突然的離開(kāi)我們,但是我會(huì)記住外婆和我的一切,把外婆永遠(yuǎn)放在我心里。
五年級(jí)懷念作文 篇5
農(nóng)歷七月十五,是一年一次的“鬼節(jié)”,也是爺爺去世180天的紀(jì)念日,我們懷著沉痛的心情驅(qū)車(chē)回老家祭祀。
打開(kāi)銹跡斑斑的鎖頭,院子里雜草叢生、枯枝落葉、鼠蟲(chóng)亂竄、蚊蠅滋生,成熟的核桃落在地下變爛了,水道被堵死了,房門(mén)銹的打不開(kāi)了,屋里有股刺鼻的霉味。整個(gè)院子變得特別荒涼,
想著敬愛(ài)的爺爺在世時(shí)總是第一個(gè)起床,給我們做早餐,看我們睡懶覺(jué),不忍心叫醒我們,就獨(dú)自去街里轉(zhuǎn)悠,直到我們起床后才肯一起吃飯。每次回家,爺爺總是孩兒呀孩兒呀親切地叫著我們,偷偷地塞給我和姐姐零花錢(qián)讓我們?nèi)ベI(mǎi)零食吃,我特別喜歡坐爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車(chē)兜風(fēng),爺爺總是帶著我們?nèi)ユ?zhèn)上買(mǎi)我們喜歡吃的黃河小炸魚(yú)、燒雞、燒餅夾牛肉……后來(lái),我學(xué)會(huì)了駕駛爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車(chē),就帶著爺爺和姐姐去飯店買(mǎi)宴席,然后,就是在這個(gè)生機(jī)勃勃的院子,拉開(kāi)兩張大桌,我大娘、大哥、二哥、三哥、四哥家20多口人興高采烈的聚餐……
還是在這個(gè)院子里,每年春節(jié),爺爺總是買(mǎi)好爆竹讓我們放,還給我和姐姐一大筆壓歲錢(qián)。爺爺喜歡在院子里種瓜果蔬菜,每年這個(gè)時(shí)候,滿園都是綠色的?涩F(xiàn)在,沒(méi)有了爺爺,差距怎么這么大?我忍不住留下了淚水。
下午,親戚們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,太陽(yáng)快落山的時(shí)候,我們給爺爺上墳送錢(qián),高高的玉米地里,野花和雜草長(zhǎng)滿了爺爺?shù)膲烆^,以前插滿墳頭的花圈只剩下竹架,爺爺和奶奶躺在冰冷的地下,姑姑和媽媽到現(xiàn)場(chǎng)就哭了,爸爸拿棍子在爺爺?shù)膲炃爱?huà)了一個(gè)圓圈,代表的意思是“聚寶盆”,我們拿出準(zhǔn)備好的金元寶、銀元寶、大額冥幣、.......放在了“聚寶盆”里統(tǒng)統(tǒng)燒掉了,我的哥哥在旁邊放起了鞭炮,然后,我們跪在爺爺奶奶的墳前磕了頭就回家了。
今天,讓我十分難過(guò)。
五年級(jí)懷念作文 篇6
時(shí)光飛逝間,無(wú)人在意歲月的變遷;成長(zhǎng)在牽引著你我向前,無(wú)人再去惦念過(guò)去的笑顏?僧(dāng)那有聲的默片再次播放,片刻間勾起回憶,在思念蔓延的秋天,我悉數(shù)著走過(guò)的每一條河流,每一座山川,和向遠(yuǎn)方寄去的每一份叮嚀。
我懷念的,是每一個(gè)亮的透徹的清晨。吃好早餐,背上書(shū)包,走日復(fù)一日不變的路,看日日常新從不墨守的書(shū)本,聽(tīng)每一節(jié)老師精心準(zhǔn)備的課程,完成每一天會(huì)得小紅花的作業(yè)。那是幼年對(duì)學(xué)校生活最簡(jiǎn)單的概括,而如今想來(lái),那一條當(dāng)做秘密來(lái)珍藏的羊腸小道上留下太多上下學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),那一本本今日看來(lái)簡(jiǎn)單得有些幼稚的書(shū)目間也留下了小學(xué)生精致認(rèn)真的筆記,那每一節(jié)課上高高舉起的小手和迫不及待邀來(lái)表?yè)P(yáng)的表情又何嘗不是年少時(shí)最為珍貴的印記?
當(dāng)我發(fā)覺(jué)那條上下學(xué)的路不再是神秘的小道而僅僅是小區(qū)里的幽徑,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)之前寶貝似的捧在手中的課本已然落了俗套跟不上今天改版的課程,當(dāng)我在網(wǎng)上找到和昔日老師所講課程一樣的篇目卻再?zèng)]了往日的熱情,我知道,這是成長(zhǎng)。
可我心上卻又升騰起巨大的失落。像是秘密被窺視到的惱怒,像是珍寶被他人盜走的空洞,像是想回到昨日,卻再不能重返的無(wú)助,眼下你所看到的茫然,剛好映襯了你我心底的淚水。那淚水滴答滴答的流淌,流進(jìn)了心湖,一片無(wú)人知曉的地方。
那會(huì)兒的自己被老師小小表?yè)P(yáng)就能高興的度過(guò)一整天,那會(huì)兒的自己被安排了什么小小活動(dòng)也會(huì)全心全意準(zhǔn)備上個(gè)一周半周,那會(huì)兒遇到老師同學(xué)會(huì)親切的問(wèn)候,走廊里看到參觀的客人也定會(huì)行個(gè)隊(duì)禮高聲“客人好”,今天再想起那會(huì)兒的畫(huà)面,除了“稚氣”二字還真是再?zèng)]了其他形容。不過(guò)此刻,卻念極了當(dāng)時(shí)的勇氣與傲然,那份不知名的自豪感,來(lái)源于生活處處縈繞的關(guān)懷和愛(ài)意。
無(wú)可逃避的成長(zhǎng)讓我們措不及防,從當(dāng)時(shí)需要被呵護(hù)的小娃娃搖身變成了要肩負(fù)起國(guó)家社會(huì)責(zé)任的接班人,肩上的使命讓我們無(wú)暇回頭望,只得向前,拼盡全力的奔跑。
不過(guò)我還是貪心的希望,希望在某個(gè)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,記起幼年遺忘了的伙伴,與他們?cè)俣韧嫠;希望在某個(gè)日落昏黃的時(shí)候,相邀童年的玩伴走在森林小道,愿時(shí)光讓我們?cè)俣认喾,愿歲月偏愛(ài),讓我今日所懷念之人之物都永記于心,不再忘懷。