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趣事五年級的作文300字

時間:2022-03-27 14:27:01 五年級 我要投稿

【實(shí)用】趣事五年級的作文300字合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的趣事五年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】趣事五年級的作文300字合集五篇

趣事五年級的作文300字 篇1

  童年的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀著光亮。其中有一枚貝殼的光亮更是足以照亮我的一生。

  記得我八歲那年,媽媽出去學(xué)習(xí),只有我和大姨還有哥哥在家。

  有一天,大姨的同志帶著一個哥哥來到了我家,我們吃完飯,感覺很無聊。機(jī)靈的我想出了一個主意,要玩捉迷藏。兩個哥哥同意了。

  我當(dāng)藏的,兩個哥哥當(dāng)抓的,分工明確后,我們就開始玩了起來?赏媪艘粫䞍海蜎]什么意思了,因?yàn)槟懿氐牡胤轿叶既ミ^了。忽然我靈機(jī)一動,說:“我們再玩一把吧!”我順著衣架爬到了我家的衣柜的`最高一層,把門關(guān)上。心里暗想,這回想找我,可沒那么容易了!果然,他們怎么找也找不到了。也許他們會想,難道她從地球上蒸發(fā)了?正在得意的時候,忽然我忍不住打了一個大噴嚏,結(jié)果被他倆聽到了,我只好打開門認(rèn)輸了。

  突然,我覺得恐慌了,因?yàn)槲蚁虏粊砹,跳下去?太可怕了!滑下去?也不行!我急得大叫起來。他們倆個也在出主意。最后我選擇了跳下去,我眼睛一閉,什么也不管了,就徑直跳了下去,這時,我聽到一聲喊:“疼死我了!”我睜眼一看,我竟坐在了他倆的腳上。

  童年的快樂,就像是一首詩,一幅畫,又像是那永遠(yuǎn)令我追隨的多彩的夢。

趣事五年級的作文300字 篇2

  我的童年是在外公家度過的,在這段時間里發(fā)生的一件事令我記憶猶新,就是只要沒人和我玩了,我就自娛自樂,開始自由幻想。

  就有一次,我幻想自己是武林之武功最高之人,在江湖上名聲在外,可謂是“沒人之下,萬人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨(dú)自一人殺進(jìn)魔教,身披“龍?jiān)粕衽邸?腰布),腰掛“紫金天龍帶”(干布),手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”。“六脈神劍”刺穿了一排排小兵,“九陽神功”殺死一個主將。我想象著被幾萬小兵,幾十個將軍圍攻,“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死,我也受了一些“輕傷,”“宇宙神皇斬”,幾十個將軍全部死于刀下。第一個場景結(jié)束了。

  我又來到了魔教教主待的地方,跟魔教教主打了起來,“神皇破天波”我的這一招打那過去,魔教教主來了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負(fù)重傷倒在了地上,但魔教教主已經(jīng)歸西。我最終贏得了這場戰(zhàn)斗的勝利。下輪決戰(zhàn)將在明天!

  我是一個武俠迷,我幻想著武俠夢,童年之中陪伴我最多的就是武俠小說,讓我學(xué)到了很多英雄精神。

趣事五年級的作文300字 篇3

  我小時候發(fā)生不少趣事:用竹竿釣魚,偷穿高跟鞋,喝牛奶溫泉……其中,最有趣的還是“刷魚”。

  有一次,爸爸的同事送來一條大魚,爸爸把與放在爺爺家的池子里。我去爺爺家玩,一眼就看見那條大魚,心想:這魚身上太臟了,我一定要給它洗個澡。

  于是,我小心翼翼地拿來一把大刷子,一把抓住大魚的尾巴,拿起刷子用力刷起了魚。大魚不停地掙扎著,水面不時發(fā)出“啪啪”的聲音,可我一點(diǎn)兒也沒放松,心想:你這條魚一定不喜歡洗澡,我這次要把你洗得干干凈凈。我更加用力地刷起了魚,水里下起了銀光閃閃的“魚鱗雨”。

  這時,爺爺奶奶來拿魚做飯吃了我連忙藏到桌子下。奶奶見了魚馬上尖叫起來:“哎呦,魚怎么死了!”只見大魚挺著白肚皮,孤零零地在水面上飄來飄去。奶奶心疼極了,不停的念叨著這條魚;爺爺則在一旁找讓魚死的原因是什么……看著爺爺奶奶的樣子,我在桌子底下偷偷地笑出了聲音……

  每次想起這件事情,我總是會禁不住笑起來。

趣事五年級的作文300字 篇4

  成長,像一層層臺階,每一層都有的足跡。

  路上

  眼看著時間一分一秒地過去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒有一絲人影。怎么辦?沒有人呀?痛!血在地上開了花,仿佛挑釁地說:“哈哈!看你怎么辦!”

  膝蓋更痛了,血越流越多,上補(bǔ)習(xí)班的時間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。

  臺階上寫著:堅(jiān)強(qiáng)

  學(xué)校

  看著慘不忍睹的英語試卷,我把書給翻了個遍,嘴里還嘀咕著:“語法,又是語法!書上也沒個答案!”同桌聽到了我的抱怨,看了看我的英語試卷,耐心講解起來,直到我聽懂……

  臺階上的字,變成了:互助

  家里

  “你去煎幾個餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下!薄昂谩!蹦贸鲋ヂ,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經(jīng)過一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。

  臺階上的兩個字:自立。

  成長像一層層臺階,臺階上,留下了我的足跡。

趣事五年級的作文300字 篇5

  今天,我正在寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,我本想把它打死,可是媽媽說:“不要打死它,它能吃蚊子。”

  我聽了媽媽的話,看著它很小的樣子,心想:“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細(xì)看著它,不一會兒它就織了一個網(wǎng),像外婆家的漏勺,我用棍子把網(wǎng)扯破了,蜘蛛很傷心的樣子,立即爬到破網(wǎng)的地方,好像在說:“用什么方法把它補(bǔ)好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著,不大一會兒,一個完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。

  正在這時,淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見網(wǎng)沒有了,就責(zé)怪小弟弟說:“沒有了網(wǎng),我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去,把門鎖上。我坐在床上,正在難過的時候,我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著,尾部拖著的細(xì)絲也就隨之纏繞著,一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過程。

  蜘蛛不氣餒,不灰心,網(wǎng)破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好,正在練字,可沒堅(jiān)持幾天就厭倦了,從今以后我一定要把字練好。

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