實用的五年級燈的作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級燈的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級燈的作文 篇1
我心中的燈，明亮的燈，陪伴著我的燈。
家家都有燈，燈是明亮的，發(fā)出來的光是強大的，在現(xiàn)在，燈已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的燈了。燈充滿著光明與向往。如雪中送炭中的炭，能幫助人們度過難關(guān)。
六歲的時候，自己變得很內(nèi)向，正處于兒童時期的我變得很少說話，總是郁郁寡歡的樣子。有時會想些亂七八糟的事情。知道他的出現(xiàn)—比我大四歲的表哥，一個很陽光大氣開朗的男孩。
正好是暑假來這邊游玩，我們一起去公園玩，他與我扮演不同性格的人物，進行隨機對話，他教我如何與不熟悉的人禮貌談話。他認(rèn)為我很文靜，不愛玩鬧，便帶我去與朋友玩許多的游戲，什么老鷹捉小雞，捉迷藏等。我變得愛笑了，玩耍是遇到有趣的會不由自主的哈哈大笑起來，越來越像一個大大咧咧的女神經(jīng)。不是一點點的改變了，性格完全來了個大反轉(zhuǎn)。
我一直覺得，他就是我心中的那盞燈，為我的人生開辟了一個新的道路，如果我還是那種孤僻的性格話，也就沒有人會愿意與我一起玩，也許會區(qū)別對待，大多太多的壞處……
每個人都會遇到一個改變你一生的人，他就如一盞燈，在你的心中永不會熄滅。
五年級燈的作文 篇2
我的臺燈已經(jīng)買了三年了，它的家鄉(xiāng)在燈具市場。 那天，我還不是五年級的大哥哥，而是二年級的小弟弟，爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的臺燈。
他約有三十厘米長，二十厘米寬。燈座下面凹下去的地方，看起來向一盞紅色的小燈，其時是這盞燈的開關(guān)。開關(guān)旁邊還有兩個按鈕，一個是“強”，一個是“弱”。這兩個按鈕是調(diào)燈光的亮度的。
燈座靠上的地方有一個長約三十厘米長的燈桿，十五厘米往上都能彎下來,掰動自如。
燈桿上就是燈頭了，燈頭上靠右五厘米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個二十五厘米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。
這盞臺燈與我的感情非常深。因為每天我上課外班都要在七、八點鐘回來，那時，天已經(jīng)不早了， 所以學(xué)校的作業(yè)只有 留在晚上寫。
我打開書包，拿出作業(yè)本，打開這盞心愛的小臺燈，拿出一支筆來寫作業(yè)。由于每次老師留的作業(yè)較多，我大概一個小時能夠?qū)懲�，這盞臺燈沒有散熱器，每當(dāng)我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。
他不會說話，但它和我們?nèi)祟愐粯�，工作多了也會累，他不會告訴我它累了，但我會去“問”它，我一摸它那紅通通的小開關(guān)就知道，如果小開關(guān)熱了他就累，如果小開關(guān)是涼的他就格外輕松。
我的臺燈沒有經(jīng)過一次維修，它很耐用，我打心眼兒里感激它、喜歡它。
五年級燈的作文 篇3
每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會回想出以前跟爸爸生活的日子。有時說爸爸是我的'指路明燈，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里，“爸爸”這個詞占據(jù)了很大的空間，因為爸爸您是我疲倦時的“沙發(fā)床”，危險時的“保護墻”，迷惘時的“導(dǎo)航燈”。
一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說這太危險。可我根本就沒把您的話放在心上，繼續(xù)玩凳子。結(jié)果，爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒事的，咱到醫(yī)院就沒事了!”趕到醫(yī)院時候您早已氣喘吁吁，滿身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵我：“沒事的，堅強點。”那時我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并不只是因為腳痛，更是因為您的愛啊!
爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學(xué)的家長，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩，呼吸一些新鮮空氣，認(rèn)識一些在老家沒見過的奇花異草。
爸爸您希望我做一個有良好品行的人。記得有一次在公交車上，一位老奶奶上車了，車子開得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說：“算了吧，這兩個座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠(yuǎn)的路程，就這么讓給她，太可惜了�！蹦鷽]有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之后，你才對我說：“老奶奶年紀(jì)大了，行動不方便，我們應(yīng)該尊重老人，來保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個世界。
五年級燈的作文 篇4
有一個人，他提著燈照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家，從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子，白天還好，一到晚上就顯得十分陰森恐怖。
一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，我走在那條小巷子的水泥路上，忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想：完了，不會像恐怖片里的一樣吧，后面有幾只小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看，原來是一位提著煤油燈的老爺爺站在那，照著我回家的路。
我喊著：老爺爺，謝謝您！老爺爺露出來笑容。
以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家，那個老爺爺就會站在那照著我回家的路。我也會和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會怕自己一個人回家了，因為我在心里知道老爺爺會站在那兒等著我，照著我回家的路。
有一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺，我心想：可能老爺爺有事，不能來�？墒�，接下來的第二天、第三天都沒有看見老爺爺，我心里失落極了。
一天，我回家時發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈，從此以后我回家的路上又布滿了光明。
有一天，一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我，跑上來，對我說：小妹妹，我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠�，我爸爸讓我把這個交給你，我爸爸他已經(jīng)，已經(jīng)去了美麗的天堂，他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完，她就走了，消失在小巷子的盡頭了。
我打開一看，啊！里面是那盞煤油燈。
五年級燈的作文 篇5
夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點綴著漆黑的天空。而這時，街邊的路燈開始了它的“工作”。
路燈不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，雖然它只能照亮一個角落。
它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長著許多野花野草，它們并不高，也不能說壯，可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間，偶爾會駛過一兩輛車子，發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會跑過幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動態(tài)美。
在我們眼里，路燈并不是什么稀奇的東西，它不過是普普通通的燈罷了，從來沒有人駐足留意它，更沒有人去細(xì)心觀察過它，都認(rèn)為它給我們照明是理所當(dāng)然的。這樣是沒錯，但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹萬樹梨花開”的時候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險阻，這就是路燈的美，內(nèi)在的美。
路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來。
清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一起，形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長高了一點，路燈讓它們認(rèn)識了自己，也使自己認(rèn)識了它們。
這時路燈只有一點點微弱的光了，遠(yuǎn)處看，就像煙花一樣慢慢損耗。
現(xiàn)在，我再也不會輕視路燈了，它的美不在外表，而是內(nèi)在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說著：“我的快樂就是為人們照明�！�
路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自己。
五年級燈的作文 篇6
如果你要問我近年來有什么有趣的事，那我肯定會毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書！噓————小聲點！聽我慢慢地跟你說……
臨近期末，媽媽禁止我看一切課外書，只有兩個字：“復(fù)習(xí)”！呃，可是這絕對不是擋住我的墻，讓我好好想想……
我苦思冥想，終于，一個完美的計劃誕生在我的腦海里。晚上，趁著媽媽正入迷地看電視時，我躡手躡腳走進大房間，心像那首鋼琴曲，忽高忽低，生怕被老媽發(fā)現(xiàn)。忽然，門口傳來了腳步聲，似乎還帶著“殺氣”。我像一只老鼠，隨便地拿一本書就慌忙逃，還好逃過老人家的法眼。第一步計劃成功！
此時已經(jīng)是九點鐘了，那本書還藏在我的枕頭底下。哦！還有一盞燈，這是為了黑夜準(zhǔn)備的。媽媽走進我的房間，在她的視線里，只有一個她自以為睡著的我和寧靜的夜晚……
窗外已沒有燈火，街上已無人煙。我悄悄地坐起來，打開那盞燈。終于，這個寧靜的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打開書：蘇醒吧！愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨，仿佛已經(jīng)成了書中的主角。突然，我意識到自己拿錯書了！想著想著，我跌入了夢鄉(xiāng)……
五年級燈的作文 篇7
父母的愛，無處不在！他們在寒風(fēng)刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些，可我們不以為然；他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮，我們也并不在意；他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子，我們還是覺得理所當(dāng)然！直到某一天，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)我漠視父母的愛是多么得不應(yīng)該。
我的媽媽是一個積極樂觀的人，無論她遇到怎樣的挫折與困難，總是綻開笑臉，微笑地看著我，讓我覺得她就如一棵永恒的向日葵一直照耀著我，給我陽光，給我溫暖，渲染著我的性格，使我變成了大家口中的“開心果”。
可是這個讓家長開心的“我”，就在前不久的一次重要考試中，把數(shù)學(xué)考砸了！連一向非�？粗匚业臄�(shù)學(xué)老師都非常生氣，在家長群里公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況，我一時感覺天崩地裂，羞悔不已。同學(xué)們詫異的眼神更讓我煩躁不安，整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏云，它們纏繞著我，讓我喘不過氣來。終于在放學(xué)之前我還是忍不住流淚了。
放學(xué)后，我背著沉甸甸的書包低著頭爬上媽媽的車，媽媽看著我的神情，沉默了好久，稍后她似笑非笑地看著我說：“你今天數(shù)學(xué)考試是閉著眼睛考試的嗎？你的數(shù)學(xué)成績我已經(jīng)知道了，這下你真的是‘大名遠(yuǎn)揚’了！”聽完媽媽說的話，我心里更加難受，譴責(zé)自己的粗心大意。
回到家，媽媽并沒有說什么，只是和我一起用心地交談了一番，分析錯誤的原因，并告訴我失敗是成功之母，她還給我列出一些改正的方法，并把它寫在一張白紙上，貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數(shù)個夜晚，媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業(yè)，一起思考，不厭其煩地講解難題，就算她站在我身后腿也酸了，也不會抱怨一聲，我心疼她說：“媽媽，您累了，坐下來吧！”可是她總是笑著回絕。我通過一段時間的努力，數(shù)學(xué)老師也表揚我表現(xiàn)積極，進步神速。我又重拾信心，更加努力。
媽媽，我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁，只是不愿表露出來。沒關(guān)系！媽媽，你可以經(jīng)常和我聊聊心事，訴訴衷腸，我會和你一起努力的。
五年級燈的作文 篇8
孔明燈，是諸葛亮發(fā)明的一種戰(zhàn)爭時傳遞書信的信物。而現(xiàn)在，已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節(jié)夜晚，是放孔明燈的最佳日子。
于是，乘此機會，我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。
那天晚上，爸爸的朋友請我們?nèi)コ燥垼槺阕屛覀凅w驗生活——賣孔明燈。
首先，我們把目標(biāo)定在月河。我們在里邊邊吆喝邊賣：“賣孔明燈了！賣孔明燈了！五元錢一個！”“賣孔明燈了！走過路過不要錯過！五元錢一個！”這一聲聲清脆而響亮的喊聲，在巷子里回蕩�？赡苁且驗楹暗锰懥税桑腿藳]招來，卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽，拽出了月河街。那時，我憤怒極了，像一只母獅子一樣，咆哮著，企圖保護自己的“孩子”。幸好，旁邊的哥哥見狀，趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。
我們來到第二醫(yī)院門口門口，又開始了叫賣。起初，生意并不怎么好。于是，我便想出來了一個法子，我們自己先放一個孔明燈，肯定會招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的，我們可以趁機賣掉幾個。
于是，我們便按原計劃進行。首先，把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上，接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料，我們剛剛把孔明燈撐開，人就一下子涌了過來。我們按照說明書，原原本本做了下來，蠟燭點燃了。接下來只要把里面的空氣燒完，讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情，目送著孔明燈的“離去”。這時的孔明燈，仿佛一顆閃亮的星星，朝著她的母親——夜空，緩緩飛去�？酌鳠�，寄托了我的愿望，像月亮飛去，把我的愿望告訴她，祈求她的答應(yīng)。
待人群還沒有散去，我們便做起了生意。我們一個個叫過去，左一聲姐姐，右一聲叔叔，東一聲阿姨，西一聲奶奶，叫得可親了！終于，有人肯買我們的孔明燈了！那是三位姐姐，她們一人買了一個。啊！終于有一個開頭了！我們開心極了，便又開始了吆喝。接下來，順利極了！又先后有7個人買走了15個孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意，但是心里還是美滋滋的……
這次的體驗，讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦，讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……
總而言之，這次的體驗讓我收獲很多！
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