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豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文(精選19篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 1
在陽光明媚的春天,同學(xué)們帶著舒暢的心情,在草地上看書,玩游戲,奔跑。
在我們學(xué)校里,正在進(jìn)行著一個(gè)激烈的拔河比賽。參賽隊(duì)員分成紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行比賽,拉拉隊(duì)員們都在努力的為那一隊(duì)的參賽選手而加油!在比賽過程中,兩隊(duì)隊(duì)員都在賣力的對(duì)自己的一方加油。并且參賽隊(duì)員都在拼命地把對(duì)方拉過來,看一看兩員的表情,他們的臉色有點(diǎn)蒼白,好像在拔河比賽中沒有被對(duì)方拉過自己的領(lǐng)域,隊(duì)員們都在堅(jiān)持不懈得把對(duì)方把過自己的領(lǐng)域,而拉拉隊(duì)員們更是不落后都拼命地為自己哪方的加油!
第一場(chǎng)比賽中終于結(jié)束了。裁判員宣布是紅方贏了,紅方的隊(duì)員和拉拉隊(duì)員們累的滿頭大汗,但是他們都非常高興。藍(lán)方也不甘失敗,說:“失敗是成功之母!
第二場(chǎng)比賽將要來臨,紅方和藍(lán)方隊(duì)員們都充滿信心的迎接這場(chǎng)比賽,認(rèn)為這場(chǎng)比賽自己方的都會(huì)贏,所以都充滿信心。但是結(jié)果并不是如紅方所愿,第二場(chǎng)比賽開始了,藍(lán)方突然要求換場(chǎng)地,裁判員只好答應(yīng)了藍(lán)方的要求。裁判員一聲令下,比賽開始了,紅方和藍(lán)方都像牛一樣再拔,但是可能紅方第一場(chǎng)比賽用力過多好像怎么了就是用不出來勁,藍(lán)方趁這個(gè)機(jī)會(huì)一下把紅方拉過自己的領(lǐng)域。這一場(chǎng)藍(lán)方贏了,裁判員宣布藍(lán)方贏,第二場(chǎng)這樣結(jié)束了
兩方隊(duì)員都休息了一會(huì)兒,第三場(chǎng)是決勝賽。雙方都很重示第三場(chǎng)比賽,所以雙方都做了充分的`準(zhǔn)備,就連拉拉隊(duì)也做好了充分的準(zhǔn)備,第三場(chǎng)比賽就要開始了第三場(chǎng)雙方都做出明確分工任務(wù),裁判員還沒下令拉拉隊(duì)員就喊了加油!隊(duì)員們都熱氣沸騰,恨不得一口氣的把對(duì)方拉回來。第三場(chǎng)比賽開始了,紅方一開始就喊:“加油,嘿!”藍(lán)方也不甘示弱也喊了:“一二,一二!弊詈筮是紅方贏了。
他們最后握了握手,友誼第一,比賽第二!場(chǎng)地上洋溢著同學(xué)們的笑聲!
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 2
今天教練讓我們打比賽,我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫,而我卻只能屈居老二了。我心想,總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多,不過他比我還瘦,像一個(gè)小麻桿似的,輕飄飄的,弱不禁風(fēng)。
比賽開始,他果然身手不凡,以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來,他更加目中無人,竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻,扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了,我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì),一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒躍起重扣,一會(huì)兒輕削軟吊,累得他上氣不接下氣,高超的球技怎么也發(fā)揮不出來了。3比1,我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后,他好像看破了我的計(jì)謀,開始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊,誰知用力過猛,球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2,我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了,我見他站在反手位,就決定來一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位,他接過來,我又把球打到反手位,不一會(huì)兒,他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球,他揮拍把球打過來,我見他離臺(tái)較近,一個(gè)猛抖,球球從臺(tái)上彈起,直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的'汗,暗想:“要智取!蔽页瘜(duì)方看了一眼,只見李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過來后我一個(gè)勁猛抖,球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該,球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2,我贏了!
這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,只要有雄心、信心,肯動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得成功!
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 3
我的課余生活可豐富多彩了,喜歡到操場(chǎng)上跑跑步,喜歡在書房里寫點(diǎn)作業(yè),喜歡在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜歡的卻是跳繩了。
家庭作業(yè)終于寫完成了,伸個(gè)大大的懶腰,心里一下子就快了無比,因?yàn)檫@下輪到我期待已久的'跳繩時(shí)刻了?,我拿起跳繩,高高興興往外飛奔。
我來到樓下的小庭院里開始我的跳繩活動(dòng)。“嗒嗒嗒”我開始跳了起來,我跳得是那樣順暢,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而雙腳跳,時(shí)而單腳跳……不久我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,可我還是堅(jiān)持著,任憑汗水在臉頰、后背上不時(shí)滾落。
我漸漸地覺得一個(gè)人跳沒意思,想找一個(gè)人挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。瞧,挑戰(zhàn)者——哥哥已在眼前。
挑戰(zhàn)賽拉開帷幕,隨著媽媽“開始”的一聲令下,哥哥就飛快地甩動(dòng)跳繩,我在一旁看著,呀,繩子轉(zhuǎn)得好快,這時(shí)我的心有點(diǎn)不安。轉(zhuǎn)眼哥哥已經(jīng)跳了125下了,卻仍然沒有減速。終于媽媽喊了一聲“!。最終哥哥成績(jī)?yōu)?52下。
輪到我大顯身手的時(shí)刻了,隨著“開始”,我奮力甩動(dòng)跳繩,雙腳使勁地交替跳動(dòng),很快我也跳到70多下了,但已經(jīng)開始疲憊了,可我還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,隨著“!,我最終跳了148下。我敗了,可又有什么關(guān)系,不是說“失敗就是成功之母”嗎?
這就是我最喜愛的課余生活--跳繩。跳繩給了我童年多少的快樂,它將一直伴隨我的成長(zhǎng)!
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 4
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這是彩虹的顏色,我的課余生活如同彩虹的顏色一樣五彩斑斕、豐富多樣。平時(shí),我喜歡下圍棋、象棋、看書、畫畫、溜冰......要說我最喜歡的那就是畫畫了。
星期六的早上,媽媽拿出各種顏色的`水粉顏料準(zhǔn)備畫畫。我很好奇,就對(duì)媽媽說:“咱們一起畫畫吧!”媽媽猶豫了一下,答應(yīng)了。于是,我和媽媽畫起畫來。
我先取來一張水粉紙,選了一幅簡(jiǎn)單的范圖,就開始畫畫了。我先用鉛筆把邊勾好,一開始我總畫不好,媽媽耐心地給我講了怎樣構(gòu)圖,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我越畫越好。這時(shí),我看看媽媽,媽媽直接就上色了,于是我問媽媽:“媽媽,你怎么一開始就上色呀?”媽媽答道:“我一開始畫畫時(shí)也像你一樣,要先勾畫的,現(xiàn)在我也要嘗試新的畫法!”聽了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)往下畫。
我準(zhǔn)備上色了,在媽媽的指導(dǎo)下我小心翼翼地涂色、調(diào)色......先給山坡上色,再給小路上色,最后再給仙人掌涂成漸變色。這時(shí),媽媽已經(jīng)全畫完了,我想:我也要抓緊時(shí)間,可不能和媽媽落下太多。終于,我畫好了,媽媽表揚(yáng)了我,我心里美美滋滋的。
通過這次畫畫我學(xué)會(huì)了:打底色、調(diào)色和漸變色......完成了第一幅水粉畫,我心里甭提有多高興了!
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 5
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。有游泳、打球、釣魚、玩滑板、打高爾夫等許多有意義的活動(dòng)。其中我最喜歡的是就是釣魚。
記得爸爸第一次帶我去龍湖釣魚,我是既好奇又沖動(dòng),匆匆忙忙的收拾好漁具,還給小魚們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。
到了龍湖,我迫不及待的在爸爸的幫助下,在魚鉤上掛上準(zhǔn)備好的蚯蚓,直接把魚鉤甩進(jìn)水的中央?墒菚r(shí)間一分一秒的過去了,我眼睜睜的看著魚漂,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我開始著急了。不停的問爸爸怎么連個(gè)魚影子都沒有,急躁的我對(duì)爸爸說:“我不釣魚了,沒有意思!卑职帜托牡母嬖V我:“釣魚要有足夠的耐心和等待,要掌握好其中的一些技能,如果光靠著急,是什么都做不好的"
聽了爸爸的話,我慚愧的'低下了頭,從新給魚鉤上換好了魚食,把魚鉤甩了進(jìn)去。這時(shí)的我牢記爸爸的話,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂,也沒有了剛才的急躁,耐心的等著魚兒上鉤。不一會(huì)兒,魚漂上下動(dòng)了起來,我高興的大叫起來,趕緊叫爸爸幫忙,爸爸熟練的把魚竿猛的往懷里一收,慢慢的搖動(dòng)著手中的收線輪子,一條大約有一斤多的草魚映入我的眼簾。我喜出望外高興的又蹦又跳。
而后我依舊沉著的按照爸爸交給我的方法釣魚,收獲真的不小。
通過豐富多彩的課余生活,讓我強(qiáng)健了體魄,增上了知識(shí),受益匪淺。
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 6
我的課余生活不在寬闊的操場(chǎng)上,不在繁華的大街上,更不在漂亮的電腦桌前,而在安靜的棋藝室。
在一個(gè)無憂無慮的周末,我,陸航,鐘俊杰,還有劉愛思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級(jí)班學(xué)習(xí),這天,我和一個(gè)已經(jīng)在中級(jí)班學(xué)了很多個(gè)月的高手下了一盤棋,那個(gè)高手問我:“是雙還是單?”,我爽快地回答道:“單”。他說對(duì)了,于是我拿著黑棋,他拿著白棋,我們就開始下了,開局的時(shí)候,我占了優(yōu)勢(shì),我似乎看見了勝利的.光芒,我心里正得意,忽然看見我的一些棋被他吃掉了,漸漸的他占了優(yōu)勢(shì),緊接著我辛辛苦苦走出來的棋被他團(tuán)團(tuán)圍攻,那可是我贏他的最后一絲希望,我捏了一把冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻,但路航他們?nèi)匀徊粩嗟貫槲壹佑,還說:“馮亮嘉,你一定會(huì)贏的”,就在最危機(jī)的時(shí)候,我忽然急中生智,看見對(duì)方的氣比我少,還一個(gè)眼都沒有,但我有一個(gè)眼,“有眼殺無眼”,他根本就殺不過我,然后他就開始緊我的氣,我也毫不示弱的緊他的氣,終于他的這塊棋被我殺死了。
這盤棋結(jié)束后,王老師宣布我贏了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心里樂開了花,這盤棋多虧了路航他們不斷的鼓勵(lì)我,不然我根本就贏不了。在這里,我學(xué)會(huì)了“猴子翻山”,“金雞獨(dú)立”,“大頭鬼”!按筘i嘴”等等。
下棋不僅讓我變得更聰明,還讓我的課余生活更加豐富多彩!
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 7
我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。今天下課后,孫老師宣布:“我們來一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。
今天下課后,孫老師宣布:“我們來一場(chǎng)拔河比賽吧!”
同學(xué)們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音,比賽開始了,只見男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的`力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒力氣了,而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!
男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”
女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活,多么快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 8
我的課余生活是豐富多彩的,雖然已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,但最喜歡的還是玩具。夜深人靜,星星不知疲倦地眨著眼睛。在玩具箱里的一件件玩具們一陣也安靜不下來,因?yàn)樗麄兘裉煲M(jìn)行能力大比拼。
隨著我的一聲令下,比賽正式開始了。首先上場(chǎng)的是變形金剛。它有著高大的`身體、健壯的肌肉,穿著堅(jiān)硬的鎧甲。每走動(dòng)一步,地面仿佛都在震動(dòng)!翱次疫@身形,一定是最厲害的!這次的冠軍非我莫屬!”它拍著胸脯,干凈利落地說道。接著,就變成了一輛時(shí)尚的跑車,在屋子里瀟灑的跑了兩圈。
第二個(gè)登場(chǎng)的是飛機(jī)。在它藍(lán)色的身體上,長(zhǎng)著一對(duì)輕巧的翅膀。它胸有成竹地說:“瞧我這么苗條的身體,飛起來肯定是最快的!”說完,它又在空中飛了幾圈,留下了優(yōu)美的弧線。突然,只聽“咣”的聲,飛機(jī)掉了下來。
原來是坦克,它早已經(jīng)按捺不住自己的情緒了。只見它綠色的身體,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的炮管,輪子上有一條帶子。輕蔑地說:“諸位,剛才看到我炮彈的威力了吧!你們可別嚇著了,我連十分之一的力氣都沒使出來呢!”邊說著邊向空中“呯——呯”的連續(xù)射出了兩炮,便驕傲的走到了臺(tái)下。
比賽全部結(jié)束,我公布結(jié)果:“這次比賽的冠軍是——變形金剛!因?yàn)樘箍舜騻孙w機(jī),違反規(guī)定,被取消資格。飛機(jī)被打傷,說明它實(shí)力不夠,不給分?jǐn)?shù)。所以,本次比賽的冠軍只有一個(gè)。恭喜變形金剛!”
通過這次比賽,變形金剛成了玩具世界里最耀眼的明星。
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 9
我的課余生活是豐富多彩的。我有時(shí)會(huì)和同學(xué)一起踢毽子,有時(shí)在家里看電視或者打電腦,放松放松自己的心情。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像一只只快活的小鳥,飛出了教室。我們女孩子也都拿著自己心愛的毽子來到操場(chǎng)上踢,享受著這10分鐘的課余生活。我也不例外,和幾個(gè)同學(xué)組織起來,一起到操場(chǎng)上踢毽子。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是踢毽子的高手,她們自己有自己踢的花樣,毽子非常聽話,像一只蝴蝶在她們身邊翩翩起舞,使我感到眼花繚亂。
輪到我大顯身手了,我把毽子往上一拋,正準(zhǔn)備抬起腳踢,可是,一陣可惡的大風(fēng)刮了過來,把我的毽子吹到了“十萬八千里!眹^的同學(xué)看見了,都哈哈大笑起來。
我還喜歡看電視,我只要星期六星期天一做完作業(yè),不是打電腦就是看電視。我如果看電視的話,就會(huì)看一些有意義的電視,例如:新聞聯(lián)播、科學(xué)故事……但是難免也會(huì)看一些連續(xù)劇?葱侣劼(lián)播,能讓我知道外界的一些事情?纯茖W(xué)故事,可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊我們的視野。看連續(xù)劇可以放松我的心情。
電腦也是我的喜歡之一,我玩電腦的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。我上網(wǎng)不會(huì)去打游戲,而是去查一些對(duì)我有幫助的.資料,或者上QQ,和同學(xué)聊一下天,放松一下我的心情。
看,這就是我的課余生活,怎么樣,還不錯(cuò)吧,你也行動(dòng)起來吧,讓你的課余生活更加豐富多彩吧!
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 10
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書。有時(shí)候放學(xué),我就跑到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步,我跑步的時(shí)候,像離弦之箭一樣快,風(fēng)兒吹在臉上,周圍的風(fēng)景全都飛快地往后退,這樣的感覺真舒服!我經(jīng)常四處尋找同學(xué)跟我比賽跑步,找到了以后,我就使勁和他們跑,有時(shí)他們趁我不注意就逃跑了,唉,真掃興啊!只能自嘲說“孤獨(dú)求敗”了,呵呵……
羽毛球可是我的強(qiáng)項(xiàng)喲,盡管火辣辣的太陽燒烤著大地,不過我還是興高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。剛到羽毛球館,我迫不急待地提著羽毛球拍跟王坤較量起來了,我“刷”的一下把球打過去,猶如白色的閃電,沒想到王坤很快的就把球打了回來,象流星一樣飛向了我的腳下。我們來來往往十幾個(gè)回合,我就已經(jīng)打得汗流浹背,由于我體力不支,所以在關(guān)鍵的一球中,我敗給了王坤,但是心中還是很開心,因?yàn)榇蚯虻腵本身就是非?鞓返摹
我還特別喜歡看課外書,媽媽總是批評(píng)我不要癡迷,但是我覺得書中自有黃金屋,所以我才喜歡看書,書里面有學(xué)不完的知識(shí),我看過的書可多了,有《楊家將》、《岳飛傳》、《三國(guó)演義》等等,反正名著看了不少。上面的名人可多了,有諸葛亮、管仲、孫武、鄭莊公、還有孫悟空,我要從他們身上吸取優(yōu)良的品質(zhì),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
小朋友,我的課余生活是不是很豐富多彩呢?
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 11
在學(xué)校的時(shí)候,我們讀書寫字上課,不過在課外,在家里,在周末的時(shí)候,我的課余生活可是豐富多彩的。
我的課余生活用多姿多彩來形容,一點(diǎn)都不夸張,有打乒乓球,唱歌,看書,彈鋼琴,跳舞……。我最喜歡的就是做餅子,我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的東西,我拿甜的。我們第一天開始做餅子,結(jié)果剛開始我們就亂成了一團(tuán)糟,我負(fù)責(zé)把調(diào)料調(diào)好,佳佳把面揉成一個(gè)形狀,小金豆蒸好,但是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,把餅做的特別難吃;我一不小心把果醬幾乎都倒進(jìn)去了,佳佳把面揉得像大便一樣,小金豆時(shí)而沒有把餅蒸熟,時(shí)而又把餅蒸糊了,就這樣我們練了好幾天才學(xué)會(huì)。還有一次做得有點(diǎn)好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了魚干和生菜,我把生菜放在魚干上面,然后把桃子弄成一塊一塊的,接下來我把調(diào)好的'調(diào)料遞給佳佳,她又把餅遞給了小金豆,小金豆一蒸餅就熟了,我們一嘗,臉上就露出甜美的笑容。
經(jīng)過了一個(gè)月的努力,我們進(jìn)步了很多,我現(xiàn)在知道了哪個(gè)調(diào)料先放,哪個(gè)調(diào)料后放,佳佳現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了揉各種形狀的餅,不在像以前只會(huì)揉“大便”餅了,我喜歡我的愛好!他讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,還讓我感到了快樂!開心!幸福!
這就是我的課余生活和感受了。
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 12
我們的課余生活豐富多彩,健康快樂!
在課余,有時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)們結(jié)伴出去玩;有時(shí)候,課外我們會(huì)去校外上興趣班;有時(shí)候,我做完作業(yè)我們會(huì)去自然博物館、科技博物館游玩、參觀;還有的時(shí)候,我們會(huì)和家長(zhǎng)去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛煉的.山。
有一次,我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天,我們是一會(huì)走,一會(huì)坐車。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間,我們終于來到了十里鋃鐺。來到十里鋃鐺一看,!這里的風(fēng)景果然名不虛傳呀!這里的臺(tái)階一高一低,一大一小,錯(cuò)落有致,十分奇特。頓時(shí)讓我一下子就膽戰(zhàn)心驚呀!可是,媽媽、爸爸、哥哥對(duì)我說:“不要害怕,我們都有信心,你也應(yīng)該有勇氣和信心!
于是我又鼓起信心和勇氣。接著,我又奮勇向前?墒牵(dāng)我走到一處又高又陡的地方時(shí),我又垂頭喪氣地停了下來。這里,我看見哥哥和爸爸站在頂端上,還大聲地沖著我說:“快點(diǎn)走上來吧!”“嗯。好吧,我走上來吧!”我回答道。這時(shí),我又看到媽媽也爬上峰頂,并說:“!空氣真新鮮。曹振宇,你快上來,來到上面,你才能呼吸到新鮮的空氣,讓你更有信心和精神!
因?yàn)閶寢尩哪蔷湓,我那猶豫不決的心情一下子就沒有了。我經(jīng)過重重困難,終于爬了上來。我來到了十里鋃鐺的頂端,呼吸著新鮮的空氣。我看見爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢!我去問媽媽:“媽媽,要不是您的那句話,我還上不來呢!”
啊!爬山真好,爬山不僅能鍛煉我們的意志,還能給予我一副好身體。
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 13
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋,有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識(shí)的海洋。
紅――看書。我最喜歡看書了!恨不得在家里安上好幾個(gè)書柜呢!上星期的星期天,爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細(xì)細(xì)品味著一頁又一頁。有時(shí)又像起了大地震般排山倒海,排了一頁又一頁。里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)啊,給我們的大腦添加了動(dòng)力;里面有各種各樣的語言,讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。
黃――勞動(dòng)。有人曰:“辛勤辛勞,其樂無窮!”在我們的生活中,勞動(dòng)是必不可少的。記得有一次,吃完飯后,我正在自得其樂的刷碗,這時(shí),客廳里傳來了爸爸的喊叫:“寶寶,快過來幫我掃掃地。 笨裳劭赐刖鸵赐炅,但我也只好乖乖地聽從?汕澳_剛踏入客廳,爸爸又喊道:“碗還沒有刷完呢!”可把我累的夠嗆!勞動(dòng)最光榮!
綠――探索。在我的課外生活中啊,可缺不了“探索”這一門。生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都在探索。比如:我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻,于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上?它們住在里面嗎?它們是去采蜜嗎?等等等等的`問題。其實(shí),在玩的過程中,我也可以學(xué)到很多的東西。比如:著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候捉迷藏,藏在一塊大石頭后面。久而久之,他便就產(chǎn)生了很多的問題。真可謂:玩中學(xué),學(xué)中玩!
你看,我的課余生活多么豐富多彩!
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 14
我的課余生活多姿多彩,像七彩虹一樣多,有時(shí)下圍棋、有時(shí)看書、有時(shí)游泳……但我最喜歡的課余生活是學(xué)拍照。下面我來談?wù)勁恼盏膶W(xué)習(xí)過程。
首先,簡(jiǎn)單介紹下單反相機(jī)的三要素,光圈、快門、感光度。它們的功能分別是:光圈好比家里的窗戶一樣,開大就進(jìn)光量多,開小進(jìn)光量就少;快門就類似水龍頭,開關(guān)快慢就出水多跟少;感光度就是對(duì)光線的反應(yīng)速度;三者相互配合與限制。好了,三要素介紹完了,我們正式進(jìn)入拍照的過程吧!
一天傍晚,天空烏云密布、電閃雷鳴。我興奮的叫上爸爸一起去拍閃電。在家里的陽臺(tái)上,支起了三腳架,裝上相機(jī),把鏡頭對(duì)準(zhǔn)烏云密布的地方,調(diào)整好相機(jī)的各項(xiàng)參數(shù)。然后靜靜的我等待著。突然,我預(yù)感到有閃電要來了,就迅速的按下快門。只一瞬間,閃電就如期轟然而下,順利的被相機(jī)記錄了下來。緊接著我跟爸爸一起打開相機(jī)的圖片,想先看看拍攝的.效果,屏幕亮起的那一刻,我都驚呆了,真的太美了!我高興的抱著爸爸,說:"我也學(xué)會(huì)拍閃電了,好開心"。爸爸說:"只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),可以拍更多更美的圖片",我點(diǎn)點(diǎn)頭。
拍照可以記錄美好的場(chǎng)景與事物,讓我回味無窮。同學(xué)們,你們要一起和我拍閃電嗎?
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 15
我的課余生活就像廚房里的調(diào)味品,有甜的,有酸的,有辣的,還有咸的,樣樣齊全,豐富著我的每一天。在我的課余時(shí)間里,我可以同學(xué)們玩游戲,閱讀有趣的課外書籍,還可以在假期與家人一起去旅行。
著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍褪俏异`魂的營(yíng)養(yǎng)品,雖然它沒有豐富的蛋白質(zhì),充足的維生素,但是它一樣可以讓我成長(zhǎng)。在學(xué)校,我的書包里總少不了它,就算是短短的課間十分鐘,我的手里也總會(huì)出現(xiàn)它的身影。我喜歡閱讀,因?yàn)樗屛业膶W(xué)識(shí)變得越來越淵博,讓我的眼界變得越來越開闊。
“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止!背碎喿x我還喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡騎自行車,跳繩,跑步等等。每天我一寫完作業(yè),小區(qū)里就隨處可見我運(yùn)動(dòng)的身影。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),汗流浹背的感覺讓我感覺十分舒服,神清氣爽。
“讀萬卷書,行萬里路。”一到小長(zhǎng)假,媽媽就會(huì)帶我去不同的地方,讓我了解不同的.地方文化特色。我欣賞過山清水秀的桂林,看過遼闊無邊的大海,游覽過古色古香的鳳凰城,領(lǐng)略過五岳之一衡山的巍峨……所以我總是期待著假期的到來。我希望旅行不僅是讓我的生活變得更豐富多彩,還讓我了解更多的像文化傳承之類的更深層次的知識(shí)。
我的課余生活簡(jiǎn)單而快樂,豐富而多彩,我享受我的課余生活。
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 16
課余生活如彩虹,五光十色;如大海,蔚藍(lán)、浩瀚;如貝殼,美麗、有趣;如繁星,數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。
我從小就喜歡畫畫,甚至可以沉迷于繪畫中,喜歡在墻上畫水粉畫,因?yàn)槲矣X得水粉畫五彩繽紛,有趣極了。于是,我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。
上三年級(jí)那年,爸爸媽媽看出了我的心思,給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
初入美術(shù),只是學(xué)習(xí)水粉畫,水粉畫就是用鉛筆打好草稿,用顏料涂上美麗的顏色,顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會(huì)得到老師一個(gè)鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)美術(shù)了解的更深一些。我學(xué)習(xí)了線描。線描中的'線條是必不可少的,我用粗獷,大膽的線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對(duì)線描的理解——大膽。
之后,我又學(xué)習(xí)了國(guó)畫。中國(guó)畫是一門為國(guó)自豪的藝術(shù)。在學(xué)國(guó)畫期間,我認(rèn)識(shí)了中國(guó)有名的畫家,齊白石、徐悲鴻……讓我領(lǐng)悟到了他們的愛國(guó)心。我畫過一幅工筆牡丹,我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對(duì)國(guó)畫的認(rèn)識(shí)——自豪。
素描,是我在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W的,素描是一種很逼真的藝術(shù),我在學(xué)靜物的時(shí)候曾見過名師畫家的代表作,那是多么逼真,形象。我曾把一個(gè)紅酒瓶畫的形象,逼真。這也是我對(duì)素描的認(rèn)識(shí)——逼真
有趣,大膽,自豪,逼真……這全都是我對(duì)畫畫的的認(rèn)識(shí),我喜愛畫畫,我的課余生活因畫畫填上了光輝!我愛我的課余生活,更愛那門藝術(shù)——繪畫。
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 17
我的課余生活豐富多彩,如,踢球、打電腦、玩陀螺……其中我最喜歡玩陀螺。
我的陀螺很多,每個(gè)陀螺上都畫著三國(guó)時(shí)期的大臣或?qū)④。因(yàn)樗麄兊凝X輪不同,有不同的攻擊力。有些旋轉(zhuǎn)耐久,有些攻擊力強(qiáng),我就把它們分了類。我的陀螺有:“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”……有時(shí)為了能收集更多的陀螺,我會(huì)“狂吃“五六包;有時(shí)會(huì)纏著爸爸買奇多……總之,只要能收集更多陀螺的辦法我都想了出來。目的就是:把所有的陀螺都收集起來。
我不但收集陀螺,還用陀螺進(jìn)行比拼,記得有一天放學(xué),我們這些“陀螺迷”就背著書包,三五成群來到一塊空地上,進(jìn)行比賽,我?guī)砹恕靶旎巍、“呂布”。比賽開始了,我的'“呂布”一路順風(fēng),過三關(guān)斬六將。但走向勝利的路上卻“半路殺出個(gè)程咬金”。原來這位“程咬金”就是黃磊。
半決賽開始了,我為了打敗黃磊,仔細(xì)研究,把“呂布”重新改裝后上場(chǎng),而黃磊用“張飛”,我使勁一轉(zhuǎn),黃磊的“張飛”也轉(zhuǎn)了起來!皬堬w”不時(shí)地攻擊我的“呂布”,但是由于我的“呂布”穩(wěn)定性好,旋轉(zhuǎn)耐久,使“張飛”久攻不下。瞧!“呂布”開始反攻了,讓“張飛”元?dú)獯髠,“呂布”又給他最后一擊,把“張飛”打出了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽繼續(xù)進(jìn)行著……
玩陀螺不但能讓我增長(zhǎng)三國(guó)的知識(shí),還給我?guī)砹藰啡,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因(yàn)樗o我的課余生活帶來樂趣。
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 18
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡跳舞,有人喜歡開發(fā)智力的小制作,有人喜歡陶冶性情的集郵......我卻對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是課余生活中不可缺少的一部分。
四歲時(shí),我就認(rèn)識(shí)了很多字,這和閱讀課外書有著密不可分的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著......后來,就變成我拿著書念給媽媽聽了。為此,媽媽還特意給我買了許多課外書呢,我開心極了!
現(xiàn)在,我天天看課外書,從課外書中懂得了許多知識(shí),明白了很多道理,知道了善良和邪惡。記得有一回,我在家里看書,被書中的故事情節(jié)吸引住了,甚至媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛好飯,等著我。這時(shí)我正好看到主人公要跳崖的一段,我情不自禁的大叫一聲:"不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的.!"突然,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了,誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)的世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑呵呵地說道:“真是個(gè)書呆子,快來吃飯吧!
書可以凈化人的心靈,所以利用課余時(shí)間看書吧,它是知識(shí)的源泉!
豐富多彩的課余生活五年級(jí)作文 19
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職;是的,這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的.緊張,還原到童真童趣的生活。
在緊張學(xué)習(xí)生活中,最少不了的就是豐富的課余生活了;童年是游戲時(shí)代,不會(huì)玩的孩子不是孩子,這是我們常說的。
在我們學(xué)校里,常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學(xué)在踢毽子,只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來了;有的同學(xué)在跑步,跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì),兩只手一只在前一只在后,跑得時(shí)候,兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學(xué)在拍皮球,只見拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷。∈忠簧弦幌掳亚蚺牡猛咸,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了;還有的同學(xué)在拍羽毛球,拍的同學(xué)手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個(gè)拍過來一個(gè)拍過去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中,跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過,這節(jié)是活動(dòng)課,又可以玩了!
我的課余生活好豐富!你們的呢?
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