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五年級(jí)燈的作文

時(shí)間:2022-03-24 10:01:02 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)燈的作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)燈的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的五年級(jí)燈的作文8篇

五年級(jí)燈的作文 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代李商隱的《無(wú)題》中的一句詩(shī)句。那一個(gè)燈光下的你,令我深有感觸。

  三年級(jí)的時(shí)候,你剛教我們英語(yǔ),自從我見(jiàn)過(guò)你后,我就對(duì)你有一種莫名的喜歡,一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺(jué),再加上身上一種你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因?yàn)槟愕脑蜻是我天生的興趣,我也對(duì)英語(yǔ)有說(shuō)不出的好感,那些一個(gè)個(gè)字母,就如同一個(gè)個(gè)音符:那一個(gè)個(gè)詞匯就似一句句短語(yǔ):那一句句話(huà),連起來(lái)就像一首歡快,唱起來(lái)朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手,幫你收本子、送作業(yè)、發(fā)一些試卷。當(dāng)你的英語(yǔ)課代表讓我萬(wàn)分的榮幸。

  在那一次之前,我都認(rèn)為你也是十分的快樂(lè),十分的幸福,天天都輕輕松松的,但之后,我明白,我錯(cuò)了——

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,家長(zhǎng)因?yàn)橄掳噙t和路上堵車(chē)的種種原因,接我接的很遲。孤獨(dú)的我在學(xué)校轉(zhuǎn)悠著,寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上,我搓著手以此取暖。

  走著走著,不知不覺(jué)中來(lái)到了三樓,看見(jiàn)三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著,我不禁加快腳步,希望能在哪兒坐一會(huì)兒作業(yè),剛走在門(mén)口,我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個(gè)同學(xué)的作業(yè)訂正。我悄悄躲了起來(lái),靜靜的注視的她,年輕的她,臉上多了一些不易察覺(jué)的疲憊,人稍微憔悴了一些,不禁讓我回想起以前她那如陽(yáng)光般的笑臉,現(xiàn)在只是一張對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅的表情。邊改還不時(shí)指點(diǎn)著同學(xué)的錯(cuò)誤,細(xì)心、耐心的解釋給那位同學(xué)聽(tīng),我雖然隔著一扇窗戶(hù),但依舊聽(tīng)得很清晰“上面這個(gè)問(wèn)句,是特殊疑問(wèn)句,特殊疑問(wèn)句,是不能用yes或no來(lái)回答的,應(yīng)該看看這句話(huà)問(wèn)的是什么?我們就應(yīng)該根據(jù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)做出相應(yīng)的回答。”一字一句我全記在了心里,她的話(huà)如寒夜中提供溫暖的火苗,跳動(dòng)在我的心中。

  自從那一次以后,我更加認(rèn)真的堅(jiān)守崗位,積極收作業(yè)、查作業(yè),為老師分擔(dān)一些事情,心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次,我知道了老師教二年級(jí),又教我們這個(gè)年級(jí),一天要改多少套本子,花費(fèi)多少時(shí)間,紅筆一支換一支,每天都忙到深更半夜。

  那一個(gè)燈光下的你,我已刻在心里。鄭老師,你在我心中,是大光路小學(xué)里最好的老師!

五年級(jí)燈的作文 篇2

  相信大家對(duì)孔明燈不陌生吧,孔明燈就是諸葛亮發(fā)明的一種像熱氣球一樣能飛上天的燈,F(xiàn)在人們又把孔明燈叫作許愿燈。

  有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)十二三歲的小孩在街頭賣(mài)工藝品,你們一定會(huì)想他家一定很窮吧,這么小就開(kāi)始做生意了。其實(shí)他這樣是為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力?戳酥笪蚁耄何覟槭裁床灰踩ュ憻捯幌伦约旱莫(dú)立生活能力呢?因?yàn)樽罱酌鳠舴浅J⑿,所以我以三塊錢(qián)的低價(jià)進(jìn)了五十個(gè)孔明燈。

  星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我拿了二十個(gè)孔明燈到皮革城去賣(mài)。一開(kāi)始我沒(méi)有先那些來(lái)來(lái)往往的游客叫賣(mài),他們也不理我,所以一個(gè)也沒(méi)賣(mài)掉。過(guò)了一會(huì)兒找準(zhǔn)對(duì)象跑上去對(duì)他說(shuō):“先生你要不要買(mǎi)孔明燈,十元一個(gè)。”他看也沒(méi)看就走了。這是我十分喪氣,可我沒(méi)有放棄。沒(méi)想到這次我問(wèn)都沒(méi)問(wèn),就走上來(lái)三個(gè)青年,他們說(shuō):“小弟弟,你的孔明燈賣(mài)不賣(mài)?”“賣(mài)……賣(mài)。”“多少一個(gè)?”“十塊”“好來(lái)十個(gè)吧!蔽铱此麄冑I(mǎi)得多,就賣(mài)給他們八塊一個(gè),買(mǎi)出這十個(gè),我一下子高興到了極點(diǎn)。接下來(lái)我陸陸續(xù)續(xù)問(wèn)了二十余人,終于把剩下的十個(gè)賣(mài)完了。

  通過(guò)這次買(mǎi)孔明燈,我知道了:錢(qián)是來(lái)之不易的,我們要珍惜每一分錢(qián)!

五年級(jí)燈的作文 篇3

  去年,我生日的時(shí)候媽媽送給我一盞小臺(tái)燈。我一直把它放在我寫(xiě)作業(yè)的桌子上,把它當(dāng)成我最好的朋友。

  這盞小臺(tái)燈有12個(gè)燈泡,然后用一層塑料模隔開(kāi)了。這盞臺(tái)燈是一個(gè)小象,這個(gè)小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開(kāi)關(guān)是白色的,其他的'都是黃色,這盞臺(tái)燈特別引人注目。調(diào)整臺(tái)燈的那根鐵絲像一座山丘,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低真好玩。臺(tái)燈上還有一個(gè)開(kāi)關(guān),能調(diào)臺(tái)燈的亮度。我感覺(jué)太亮?xí)r,就調(diào)暗點(diǎn)兒;如果覺(jué)得太暗時(shí),就調(diào)亮點(diǎn)兒。

  這只小象穿著黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那里,好像在看著周?chē)蛢A聽(tīng)周?chē)穆曇簟?/p>

  每當(dāng)我放學(xué)回家就玩電腦的時(shí)候,他就會(huì)很生氣的的說(shuō) :“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?還不快去寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí)候,我就會(huì)乖乖的關(guān)上電腦,去寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)當(dāng)只有我一個(gè)人在家的時(shí)候,我很孤獨(dú)。這時(shí),小臺(tái)燈仿佛又開(kāi)始親切的說(shuō):“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍!比缓笪揖蜁(huì)開(kāi)心起來(lái)。每當(dāng),我寫(xiě)作業(yè)遇到問(wèn)題時(shí),小象又會(huì)鼓勵(lì)我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會(huì)想出來(lái)的!碑(dāng)他說(shuō)完這番話(huà),我就有了做題的思路。

  這個(gè)臺(tái)燈伴隨著我長(zhǎng)大,在我孤獨(dú)的時(shí)候,它陪伴著我;在我遇到困難的時(shí)候,他和我一起克服。

  我喜歡我的小臺(tái)燈!

五年級(jí)燈的作文 篇4

  有一個(gè)人,他提著燈照亮我回去的路,也照亮了我的心。

  我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家,從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子,白天還好,一到晚上就顯得十分陰森恐怖。

  一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,我走在那條小巷子的水泥路上,忽然看見(jiàn)有幾絲光線(xiàn)灑在地上。我心想:完了,不會(huì)像恐怖片里的一樣吧,后面有幾只小幽靈正要撲上來(lái)吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看,原來(lái)是一位提著煤油燈的老爺爺站在那,照著我回家的路。

  我喊著:老爺爺,謝謝您!老爺爺露出來(lái)笑容。

  以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家,那個(gè)老爺爺就會(huì)站在那照著我回家的路。我也會(huì)和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì)怕自己一個(gè)人回家了,因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃?huì)站在那兒等著我,照著我回家的路。

  有一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,可我卻沒(méi)看到那位慈祥的老爺爺,我心想:可能老爺爺有事,不能來(lái)?墒,接下來(lái)的第二天、第三天都沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺,我心里失落極了。

  一天,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈,從此以后我回家的路上又布滿(mǎn)了光明。

  有一天,一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見(jiàn)了我,跑上來(lái),對(duì)我說(shuō):小妹妹,我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠海野职肿屛野堰@個(gè)交給你,我爸爸他已經(jīng),已經(jīng)去了美麗的天堂,他讓你不要難過(guò)。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說(shuō)完,她就走了,消失在小巷子的盡頭了。

  我打開(kāi)一看,啊!里面是那盞煤油燈。

五年級(jí)燈的作文 篇5

  燈,多么令人熟悉的名字,但誰(shuí)又真正關(guān)注過(guò)它呢?在生活中,它毫不起眼,總是被人忽略。

  燈,平凡而又樸素。但你想一下如果沒(méi)有了燈,你該怎么去生活,你將怎么樣面對(duì)?有幾個(gè)人真正去了解燈?也許很多人會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:燈帶給人們什么?讓來(lái)我告訴你:“燈給我們的生活帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望,帶來(lái)了溫暖!睙舻暮锰幪嗔,無(wú)法一口氣說(shuō)完。如果沒(méi)有了燈,我們的生活將失去光明,迷失方向。燈,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,窮人也可以用,總而言之,燈無(wú)論是誰(shuí)都要用它,它都一視同仁,會(huì)用它溫暖的燈光去照亮人們,奉獻(xiàn)人們。它的一生是這樣度過(guò)的,由嶄新變陳舊,由陳舊變?yōu)閺U品,卻毫無(wú)怨言。

  由燈想到了人,奮斗在祖國(guó)各地的建設(shè)者。他們也是一樣默默無(wú)聞,把自己畢生的心血去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),他們有共同的一個(gè)愿望,那就是國(guó)家富強(qiáng),繁榮昌盛。他們把自己的一生投入到祖國(guó)的建設(shè)之中,像白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)挺拔,而且無(wú)怨無(wú)悔,想想這些平凡而偉大的人們,難道不應(yīng)該被受到尊敬,得到贊揚(yáng)嗎?

  我贊揚(yáng)那無(wú)私奉獻(xiàn)的燈,更加贊揚(yáng)那些為了祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人們呀!有了他們世界變得發(fā)達(dá),變得美好!讓我們?nèi)ベ潛P(yáng)燈,贊揚(yáng)辛勤的人們吧!

五年級(jí)燈的作文 篇6

  “聽(tīng)說(shuō)中考的時(shí)候游泳可以代替跑步!薄班,是的,還是游泳省力些,我準(zhǔn)備給我女兒報(bào)名!薄娴膯? 無(wú)意中聽(tīng)到媽媽要叫我去學(xué)游泳,很舒服,悲的是好不容易盼來(lái)一個(gè)暑假,又不能睡懶覺(jué)嘍!因?yàn)樵缟弦?點(diǎn)鐘起床, 雖然比上學(xué)晚起了半個(gè)小時(shí),但我還是有些不情愿。唉!就堅(jiān)持15天吧!

  終于開(kāi)始學(xué)游泳了!我穿上泳衣,帶上泳帽,泳鏡,系上浮力帶,全副武裝,準(zhǔn)備游泳。我將浮力帶吹足,以免自己沉下水去,剛下水。我就挺緊張的,教練就耐心的說(shuō):“放松,放松,別緊張,就像在水里走路一樣,嗯,對(duì)了,放輕松,向兩邊滑……”我明白了,心想:反正有浮力帶,沉不下去的,就算沉下去了,去年和外公學(xué)了有些基礎(chǔ)在這,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的,于是,我就悠哉悠哉的游過(guò)去了,一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,真快呀!我很高興,因?yàn)槲医K于可以游到終點(diǎn)了!

  游了幾圈后,教練看我們都能比較適應(yīng)水中的環(huán)境了,于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢(shì):手要往兩邊滑,要有力,到位,就像畫(huà)愛(ài)心一樣,一定要收在腰部,說(shuō)著,教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著動(dòng)作,我們也跟著一遍一遍的學(xué),稍有不對(duì),教練就即時(shí)糾正。腳要往兩側(cè)蹬,要用力,教練強(qiáng)調(diào)了“用力”二字,腳背要勾起來(lái),整個(gè)肢體形狀像一只鼓起來(lái)的青蛙,這只青蛙想要往跳,隨著腳的一伸一縮,人就往前游,這就是蛙泳?粗叹毜氖痉,我覺(jué)得學(xué)習(xí)蛙泳,姿勢(shì)很重要!

  教練居然讓我們跳水!天吶!我天生就膽小,怎么跳水?跳臺(tái)其實(shí)很矮,很容易跳到水里,但如果姿勢(shì)不正確,筆直的跳了下去,可是這樣很容易磕到后腦勺。所以,需要雙手向前伸,整個(gè)人往前縱。可是,我不敢跳!我的腳發(fā)抖。什么都不管了,別人跳下去都沒(méi)事,我……我應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧!我閉上眼睛,只聽(tīng)“撲通”一聲,“太近了,太近了,下次游遠(yuǎn)一點(diǎn)……”“哦!蔽液茌p的應(yīng)了一句,也不知道教練聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。又經(jīng)過(guò)后來(lái)很多次的跳水,我終于不害怕了,跳得也更遠(yuǎn)了。

  后來(lái)的幾節(jié)課,我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢(shì),也學(xué)會(huì)了憋氣,教練也叫我們放開(kāi)浮力帶,練習(xí)游十五米。起初,我還有些緊張,心想:萬(wàn)一突然嗆水了怎么辦?萬(wàn)一沉下去了怎么辦?萬(wàn)一……后來(lái)一細(xì)想,這么多教練在,怕什么?臉上的“烏云”一下子就散開(kāi)了,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己!到我了,我縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池,游了起來(lái),想象浮力帶還牢牢的綁在我身上,想象著我就是一只青蛙,在水中漫游,想著想著,我就到了終點(diǎn),我長(zhǎng)舒了一口氣。

  游泳課結(jié)束了,15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了,真快呀!想想這幾天游泳,覺(jué)得很快樂(lè),很滿(mǎn)足!

五年級(jí)燈的作文 篇7

  父母的愛(ài),無(wú)處不在!他們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些,可我們不以為然;他們?cè)趦A盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮,我們也并不在意;他們?cè)谀爿p輕的鼾聲中不忘給你蓋被子,我們還是覺(jué)得理所當(dāng)然!直到某一天,驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)我漠視父母的愛(ài)是多么得不應(yīng)該。

  我的媽媽是一個(gè)積極樂(lè)觀的人,無(wú)論她遇到怎樣的挫折與困難,總是綻開(kāi)笑臉,微笑地看著我,讓我覺(jué)得她就如一棵永恒的向日葵一直照耀著我,給我陽(yáng)光,給我溫暖,渲染著我的性格,使我變成了大家口中的“開(kāi)心果”。

  可是這個(gè)讓家長(zhǎng)開(kāi)心的“我”,就在前不久的一次重要考試中,把數(shù)學(xué)考砸了!連一向非?粗匚业臄(shù)學(xué)老師都非常生氣,在家長(zhǎng)群里公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)。我知道媽媽肯定也知道了這個(gè)情況,我一時(shí)感覺(jué)天崩地裂,羞悔不已。同學(xué)們?cè)尞惖难凵窀屛覠┰瓴话,整個(gè)下午我感覺(jué)頭頂上都是黑壓壓的烏云,它們纏繞著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于在放學(xué)之前我還是忍不住流淚了。

  放學(xué)后,我背著沉甸甸的書(shū)包低著頭爬上媽媽的車(chē),媽媽看著我的神情,沉默了好久,稍后她似笑非笑地看著我說(shuō):“你今天數(shù)學(xué)考試是閉著眼睛考試的嗎?你的數(shù)學(xué)成績(jī)我已經(jīng)知道了,這下你真的是‘大名遠(yuǎn)揚(yáng)’了!”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),我心里更加難受,譴責(zé)自己的粗心大意。

  回到家,媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是和我一起用心地交談了一番,分析錯(cuò)誤的原因,并告訴我失敗是成功之母,她還給我列出一些改正的方法,并把它寫(xiě)在一張白紙上,貼在我寫(xiě)字桌前面的玻璃上。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,媽媽總是在臺(tái)燈微弱的光線(xiàn)下陪我一起做作業(yè),一起思考,不厭其煩地講解難題,就算她站在我身后腿也酸了,也不會(huì)抱怨一聲,我心疼她說(shuō):“媽媽?zhuān)哿,坐下?lái)吧!”可是她總是笑著回絕。我通過(guò)一段時(shí)間的努力,數(shù)學(xué)老師也表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)積極,進(jìn)步神速。我又重拾信心,更加努力。

  媽媽?zhuān)抑涝谀惴e極樂(lè)觀的性格下一定有你的煩惱憂(yōu)愁,只是不愿表露出來(lái)。沒(méi)關(guān)系!媽媽?zhuān)憧梢越?jīng)常和我聊聊心事,訴訴衷腸,我會(huì)和你一起努力的。

五年級(jí)燈的作文 篇8

  世界上的燈各式各樣,而對(duì)我來(lái)說(shuō),最喜愛(ài)的便是家門(mén)口那盞樸實(shí)無(wú)華的小夜燈。記憶似一葉小舟,帶我漫游在時(shí)間的長(zhǎng)河里,記憶似泉水向我涌來(lái),時(shí)間好像回到了那一天……

  夜幕漸漸籠罩了城市,像給城市鋪上了一層神秘得的黑紗,又像一只野獸在吞噬城市,本該在家里的我,此時(shí)卻飛奔在寂靜的小路上,只怪我玩得太開(kāi)心,忘記了時(shí)間。

  “呼——呼——”狂風(fēng)拍打著我的身體,小路兩旁的樹(shù)被蒙上了一片灰色,在微弱的路燈下,投下一片片黑乎乎影子。“沙——沙———”樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音,在夜里顯得格外滲人,我嚇得直冒冷汗,腳步不自覺(jué)又加快了許多,恨不得自己有一雙飛毛腿,立刻就能跑到家門(mén)口。

  可地上的石頭像存心與我作對(duì)似的。一不留神,我摔得眼冒金星,膝蓋磕破了一個(gè)大口子。我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珠子“啪嗒啪嗒”地落下來(lái)。但此時(shí),我也顧不得腳上的痛,只想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這“可怕之地”。

  當(dāng)小路越來(lái)越寬,人聲越來(lái)越大時(shí),我懸著的心才稍稍放松了一些!翱斓搅耍≡倏禳c(diǎn)!”心里有個(gè)聲音在不斷催促著我。直到看見(jiàn)家門(mén)口的小夜燈,我心里百感交集,有開(kāi)心,有感動(dòng)……

  到了家門(mén)口,我心里又像是十五個(gè)水桶—七上八下,久久不敢敲門(mén):玩到這么晚,不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我……猶豫了一會(huì)兒,我才鼓起勇氣敲了敲門(mén),映入眼簾的是媽媽爸爸著急的臉。

  “媽……”“哎,怎么這么晚才回來(lái)!我們特意為你在門(mén)口留了一盞燈,快去吃飯!”我的淚水又不聽(tīng)話(huà)地流下來(lái)。

  不管遇到多大困難,我也會(huì)勇敢地面對(duì),因?yàn)槲抑溃议T(mén)口的小夜燈永遠(yuǎn)為我亮著!

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