五年級(jí)單元作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)單元作文 篇1
有一種愛(ài);是那么平凡而偉大。有一種愛(ài);是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài);是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)……那,就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私。
從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀床回來(lái)時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了……第二天黎明,我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了,原來(lái)媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。
媽媽,您辛苦了!
爸爸對(duì)我的愛(ài)又是那么難忘!
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的工作,很少回來(lái)看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在床呢!媽媽今天又去了外婆家,沒(méi)人來(lái)接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了,爸爸說(shuō)有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。
爸爸,您也辛苦了!
父母的愛(ài)就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛(ài)就像床,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。!我會(huì)一生記住那溫暖的愛(ài)。
五年級(jí)單元作文 篇2
本次習(xí)作寫(xiě)什么呢
武老師:小朋友,這次的習(xí)作要寫(xiě)什么呢?這個(gè)在我們的課本里寫(xiě)得十分清楚,快翻開(kāi)書(shū)我們一起來(lái)看看吧──
縮寫(xiě)是把內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮,而能保留其主要內(nèi)容,使人一目了然。
縮寫(xiě)之前,把文章多讀幾遍,讀懂內(nèi)容,抓住要點(diǎn);再根據(jù)文章的主要內(nèi)容,想清楚哪些內(nèi)容需要保留,哪些內(nèi)容可以刪減,并考慮怎樣連綴成文。對(duì)保留的內(nèi)容,不要照搬原文,要適當(dāng)改寫(xiě)?s寫(xiě)以后,再和原文比較一下,看看是否保留了主要內(nèi)容,意思是否比較準(zhǔn)確、完整,語(yǔ)句是否通順連貫。請(qǐng)仿照下面的例子,縮寫(xiě)《草船借箭》或《金色的魚(yú)鉤》,也可以縮寫(xiě)其他文章。這次縮寫(xiě)最好不要超過(guò)400字。
景陽(yáng)岡 (縮寫(xiě))
武松在“三碗不過(guò)岡”酒店連續(xù)喝了十八碗,不信店家說(shuō)的景陽(yáng)岡有老虎,在傍晚時(shí)后獨(dú)自過(guò)岡。
武松走了一程,酒力發(fā)作,便躺在石頭上想睡一覺(jué)。忽然,亂樹(shù)背后跳出一只老虎來(lái)。武松翻身起來(lái)。老虎往上一撲,從半空中躥下來(lái)。武松一閃,閃到老虎背后。老虎把腰胯一掀,武松閃在一邊。老虎大吼一聲,把尾巴倒豎起來(lái)一剪,武松又閃在一邊。這一撲、一掀、一剪,老虎的勁兒已經(jīng)泄了一半。這時(shí),武松雙手掄起哨棒,向老虎劈去,沒(méi)打著老虎,卻打在樹(shù)上,哨棒斷成兩截。
老虎又撲過(guò)來(lái),兩只前搭在武松面前。武松丟掉哨棒,兩只手就勢(shì)抓住老虎的頂花皮,把它按在地上,用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。老虎不住地扒身子下面的泥土,扒出了一個(gè)土坑。武松就勢(shì)把老虎按下坑去,用左右揪住老虎的頂花皮,空出右手,掄起拳頭,使勁平生力氣猛打,打得老虎七竅流血,不能動(dòng)彈。
武松放了手,找回哨棒,又打了一氣,直到把老虎打死。
五年級(jí)單元作文 篇3
二十年后,我已經(jīng)三十歲了,擁有了巨大的成就,在國(guó)外做生意?墒俏矣诌t遲忘不了故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng),在山東省寧陽(yáng)縣。那是個(gè)美麗的地方,我打算回故鄉(xiāng)看看。
坐上了超速直升機(jī),還不到一分鐘就到了。眼前的景色令我震驚:一條寬寬的馬路,兩旁栽滿了各種各樣的花草,有星星形的,有絲帶形的,漂亮極了!這時(shí),一個(gè)頭戴黃帽,穿馬甲的機(jī)器人向我走來(lái)。然后握住我的手,熱情地說(shuō):“你好!我是為您服務(wù)的`比爾!”我有些莫名其妙,一轉(zhuǎn)眼又看見(jiàn)了它帽子上的字:為不熟悉這里的人介紹服務(wù)。我一下子明白了,對(duì)它笑了笑。比爾拉起我的手,帶我參觀起來(lái)。
“可別瞧不起它們哦!”比爾指著路邊的花說(shuō),“這些植物天黑是會(huì)發(fā)光的!薄芭?會(huì)發(fā)光?”我覺(jué)得好奇怪。比爾笑了笑,接著說(shuō):“這些植物都被科學(xué)家打入了一種螢火水,晚上就能發(fā)光。以前用的都是路燈,現(xiàn)在多自然!多環(huán)保呀!”我聽(tīng)了,也很高興,看著花兒笑了。
我們走著走著,一座直沖天的大樓映入我的視線,那樓是透明的,好像是玻璃做的!岸嗖话踩,下面固定得又不好!蔽铱戳丝,擔(dān)憂地說(shuō)。沒(méi)想到比爾竟哈哈大笑,說(shuō):“哈哈!這可是著名的夾絲玻璃,非常堅(jiān)硬!受到猛擊也沒(méi)事,即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會(huì)傷人的!蓖!原來(lái)如此!我驚住了。比爾眨了眨眼睛,又說(shuō):“你也不用擔(dān)心樓底下固定不好,這樓底下有許多很粗的鐵絲根,可以自由360度旋轉(zhuǎn)。它就像一雙雙大手,用力抓住土!薄巴郏『脜柡ρ!”我拍起了手。“那當(dāng)然!”比爾露出了白白的牙。
到了夜晚,我和比爾在小路上散步,路兩旁的花兒亮了起來(lái),這么純潔的光,照亮了寧陽(yáng),慢慢的,我的眼睛模糊了。
五年級(jí)單元作文 篇4
親愛(ài)的xx小學(xué)的同學(xué):
你們好!
你們?cè)诩亦l(xiāng)過(guò)的好嗎?新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,你們大山里的空氣是不是很好?
我叫XXX,是北京市XX小學(xué)5年級(jí)4班的一名學(xué)生,現(xiàn)在快十一歲了。我以前從來(lái)沒(méi)有給你們寫(xiě)信,希望以后我們多寫(xiě)信,成為好朋友。我現(xiàn)在就給你們講講我的寒假生活吧。
這個(gè)寒假,我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家,他們住的地方是江南的一個(gè)非常有名的古鎮(zhèn)——新市。新市古鎮(zhèn)是典型的江南水鄉(xiāng),就像你們?cè)陔娨暽峡吹降,街道和河道相依相偎,和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣?/p>
小鎮(zhèn)距今已有數(shù)千年歷史,鎮(zhèn)上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺(jué)海寺。每次去新市,我都會(huì)陪著外公去覺(jué)海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮(zhèn)上的人特別講究吃,以后你們有機(jī)會(huì)去新市的話,我一定請(qǐng)你去吃一吃當(dāng)?shù)刈钪牟韪夂脱蝻溍媾!最近幾年,?zhèn)上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的縣城和杭州市工作,只剩下一些長(zhǎng)壽的老人,我太公太婆都很長(zhǎng)壽,尤其是太公,89歲了不僅自己身體健康,還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來(lái)到德清,你也可以來(lái)看一看這個(gè)離杭州不到30公里的小鎮(zhèn)的長(zhǎng)壽老人呢!
浦洼小學(xué)的同學(xué)們,希望你們能給我回信,講講你們?cè)谏嚼镉龅降挠腥さ墓适隆?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
五年級(jí)單元作文 篇5
每當(dāng)我向同學(xué)們說(shuō)起我小時(shí)侯把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井的事,同學(xué)們總是哈哈大笑。
那件事情是我五歲時(shí)候發(fā)生的。
一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。
在家里,沒(méi)有人陪我玩兒,實(shí)在是無(wú)聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時(shí)候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機(jī)一動(dòng),于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂(lè),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要引出一大桶可樂(lè),自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享!闭f(shuō)完,我便把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井里,我使勁壓,可壓出來(lái)的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?
一會(huì)兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來(lái)了?但是我浪費(fèi)了一瓶可樂(lè)怎么辦?門打開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái),看我在院子里,邊說(shuō):“你怎么站在這里呀?”
“我、我、我……沒(méi)干什么”。說(shuō)著就把可樂(lè)瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂(lè)瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。
童年是一副畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活,童年時(shí)一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符,詩(shī)里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂(lè)的過(guò)好每一天。
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