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五年級(jí)快樂(lè)作文300字

時(shí)間:2022-03-22 13:48:49 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯編八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯編八篇

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯,讓好書陪伴我們的成長(zhǎng),美化我們的心靈之窗,開拓我們的視野。在讀書中體會(huì)快樂(lè),體會(huì)那份愜意,在讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我讀書我快樂(lè),讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)《愛(ài)的教育》,一起體會(huì)書中的濃濃情意。

  《愛(ài)的教育》使我思考在這紛紜的世界,愛(ài)究竟是什么,帶著這個(gè)疑問(wèn),我們一起去書中尋找答案。在書中我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦,愛(ài),像空氣因?yàn)榭偸浅霈F(xiàn)在我們的身邊,更是因?yàn)樗臒o(wú)形所以總會(huì)讓我們忽略,就像親人之間細(xì)膩的感情,朋友之間純潔的友誼,師生之間真摯的情感,也許曾一度被我們忽略。是《愛(ài)的教育》將我們喚醒,讓我們重新明白了什么是愛(ài)。愛(ài),處于任何地點(diǎn),任何時(shí)間,任何人,愛(ài)不分大小,不分高低,只是擁有一顆純潔的心靈,去體會(huì)愛(ài),去學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)人者人恒愛(ài)之也許這就是愛(ài)吧。

  因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)如此美好,因?yàn)橛袗?ài)我們才會(huì)相聚在同一片藍(lán)天下。

  我讀書我快樂(lè),讓我們?cè)跁刑找鼻椴,磨練意志,體會(huì)讀書的快樂(lè),與好書一起同行,與書成伙伴。

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2

  科學(xué)研究證明:心情好的人最能發(fā)揮潛力;快樂(lè)能提高效率、創(chuàng)造力和正確決策的概率;快樂(lè)的人有開明的思想,愿意幫助別人。但與其說(shuō)快樂(lè)帶來(lái)成功,還不如說(shuō)成功的目的是帶來(lái)快樂(lè)。我曾建議同學(xué)們追逐自己的理想和興趣,其實(shí)做自己理想的、有興趣的事情就是一種快樂(lè)。所以,快樂(lè)比成功更應(yīng)成為我們的最終目標(biāo)。

  快樂(lè)的第一步:接受你的父母、環(huán)境、自己

  不快樂(lè)的人總對(duì)一些無(wú)奈的事生悶氣,不喜歡自己、父母和老師,不愿意讀枯燥的書、不愿意應(yīng)付考試。對(duì)于這些無(wú)奈的事,我希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)坦然地接受它們。

  在所有“不能改變的事情”中,最不能改變的是父母,最應(yīng)接受的也是父母。有不少學(xué)生說(shuō):“父母不理解我,不接受我,不體會(huì)我的想法,總要求我用他們的價(jià)值觀和理念來(lái)做事、讀書、求學(xué)。所以我總是避開他們,越來(lái)越孤獨(dú)!睂(duì)這些同學(xué),我的回答包括以下兩個(gè)方面:

  第一,你應(yīng)該接受你的父母,千萬(wàn)不要因?yàn)楦杏X(jué)父母不理解你而自我封閉。父母的成長(zhǎng)環(huán)境不同,思維方式不同,他們對(duì)成功的定義可能也不同,對(duì)你的期望與你對(duì)自己的期望就有較大的差異。但他們?nèi)松穆纷叩帽饶汩L(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)比你豐富,你不能先入為主地排斥他們。另外,你必須理解,父母是世界上最

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3

  今天是學(xué)校一年一度舉行的秋游。一起床,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我們?nèi)w師生八點(diǎn)半坐著車往廣州番禹大風(fēng)車農(nóng)莊去。一路上,我心里一直想著那里有什么好玩呢?我腦子里畫滿了問(wèn)號(hào)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)目的地——廣州番禹大風(fēng)車農(nóng)莊。

  一下車,我就懷著興奮地心情走進(jìn)門口。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了鬼屋、迷宮、激流沖浪和水上活動(dòng)等。其中有一項(xiàng)給我留下最深的印象,那就是激流沖浪。

  我們沿著小路,伴著綠油油的小草來(lái)到激流沖浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩(shī)一組。我們幾個(gè)人費(fèi)了很大的勁才把充氣船拖上起點(diǎn)。然后四個(gè)人坐在船上。當(dāng)時(shí)我的心怦怦跳著,生怕會(huì)從船上掉下來(lái)。開始啦!船一啟動(dòng),隨著水路的船一直行駛著,越來(lái)越快了,我的心也跳得越來(lái)越快,雙手握在兩邊,握得越來(lái)越緊。我緊閉上眼睛,只聽見(jiàn)“砰”的一聲,船就沖進(jìn)水里了,濺起了許多水花。“哇”的一聲,我興奮地叫了起來(lái)。上岸后,我還沒(méi)抑制住那種興奮激動(dòng)的心情。

  接著,我還玩了鐵索橋、驚險(xiǎn)的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋游中我知道了什么叫團(tuán)結(jié)合作,玩得非常開心!

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4

  今天是農(nóng)歷八月十五---中秋節(jié),按照慣例,我們一家人團(tuán)聚在家里歡度佳節(jié),餐桌上擺著各種月餅和水果,還有烤雞。我想:如果只是按照往常那樣,只吃月餅、賞月,太沒(méi)意思了!

  于是我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“咱們玩?zhèn)成語(yǔ)小游戲吧!每個(gè)人都要說(shuō)出四個(gè)帶‘月’字的成語(yǔ),并且要說(shuō)出四個(gè)位置不同的含‘月’字的成語(yǔ)才算過(guò)關(guān),完成的人才可以吃月餅,好不好?”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當(dāng)先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀?”媽媽接到:“日積月累、猴子撈月亮,嗯,嗯,還有……” “猴子撈月亮可不是成語(yǔ)!”我說(shuō),還是讓我來(lái)告訴你們吧!“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月。”

  爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭,拿了一個(gè)最大的月餅吃起來(lái)。我和爸爸媽媽吃完飯后,出來(lái)散步賞月,我看見(jiàn)天上的月亮又圓又亮。

  這真是一個(gè)快樂(lè)而又令人難忘的中秋呀!

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5

  季春輕輕地溜走時(shí),那初夏就活潑、蹦跳地來(lái)臨了。熱騰騰、火辣辣的太陽(yáng),也慢慢地滾入蔚藍(lán)的天空了;▋壕`放,像那耀眼的金黃色微笑,散發(fā)出甜醉的花香。人們都在這炎熱的天氣里,瘋狂奔向碧海解暑,在清爽的海水里游泳,突然變成了大家的欲望。

  夏天是個(gè)開朗、過(guò)動(dòng)的小孩,揮舞著金黃色的大旗子,炫耀著、挑逗著、催促著你趕快出來(lái)。我都會(huì)在這時(shí)候和家人旅游,欣賞夏日的螢火蟲、茉莉花,享受夏日的暖風(fēng)。偶爾,也會(huì)出去和朋友在悶熱的溫度下打球;貋(lái)后,總是要先洗個(gè)冷水澡,吹著冷氣,或者是躺下來(lái)休息。但這些方法都比不上我最厲害的消暑方式,就是一邊吹著冷氣,一邊吃著仙草看電視!

  當(dāng)我靠著沙發(fā),并用強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹向我時(shí),就已經(jīng)好舒服、涼爽了。但若此時(shí)加一碗冰涼的仙草時(shí),整個(gè)人如身于天堂般,輕飄飄的,真暢快!全身都能感受到那股冰涼!我好希望這種感受能永遠(yuǎn)停留著。

  夏天雖然最煩熱,但也是使人最享受的時(shí)刻。你若能在這時(shí)候達(dá)到最有效地享受方式,便可以使你的心靈平靜、舒暢,夏天也就溫暖、親切地向你招手。如此,你就不必整天在家中埋怨著,反而更開心的去接受夏天這頑皮的孩子。

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6

  “哈哈”!只見(jiàn)已放學(xué)的我在路上一邊走一邊笑,心里高興得不得了,我自言自語(yǔ):“明天中秋節(jié),我要瘋狂起來(lái)了。”回家的.路上,都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  第二天,我把計(jì)劃重新回憶了一下,便開始了我的中秋之旅。

  第一站,奇趣電影。這次我看得是《我愛(ài)灰太狼》,講了灰太狼的人類世界之旅,讓我笑個(gè)不得,肚子都笑痛了,有時(shí)又讓人有種身臨其境般的感覺(jué),仿佛自己就是動(dòng)畫中的人物,奇趣的電影無(wú)時(shí)無(wú)刻地吸引著我的眼球。

  第二站,游泳世界。我來(lái)到游泳館,感受涼爽一夏的感覺(jué)。我準(zhǔn)備完畢后,以閃電般的速度沖向水池。碰!一大片水花“飛”了起來(lái),像一只只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭,蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅(jiān)韌無(wú)比的箭向我刺來(lái)。我趕緊向外游,此時(shí)的我如被猛獸追趕的小兔,怎么也跑不走。又是一陣水嘩,我變成了一個(gè)小水人。

  接著我還玩了很多游戲,去游樂(lè)園過(guò)山車,海底世界看小魚,農(nóng)家樂(lè)烤火鍋等等,突然我覺(jué)得無(wú)比幸福,這是我過(guò)得最快樂(lè)的中秋,一家人開開心心。在此,我真心祝愿大家:“中秋快樂(lè)!”

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7

  我的家是一個(gè)快樂(lè)的家,在這里我生活了10年,找獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣,也得使我的童年充滿了歡笑。

  我的爸爸和我是家里的“倒霉蛋”和“開心果”,只要我們一出現(xiàn),大家就會(huì)哄堂大笑起來(lái),原因是這樣的:有一次,我和爸爸在打乒乓球,競(jìng)爭(zhēng)了一二十回合都打了平局,我終于爆發(fā)了,我用盡全身力氣扇了過(guò)去,這一個(gè)球,爸爸沒(méi)有接住,一下子“爆頭”了,在場(chǎng)的所有人員哈哈大笑起來(lái),我忍不住了,也笑了起來(lái)!嘻嘻哈哈……

  最搞笑的事情不只這一件,記得還有一次:我們?nèi)胰ビ螛?lè)園玩,想玩一次刺激的,于是呢!我們就進(jìn)了鬼屋,我們一進(jìn)鬼屋,一股陰森的寒氣就撲面而來(lái)。

  接下來(lái),一個(gè)僵尸向我們撲來(lái),嚇得我發(fā)抖,我知道這是個(gè)機(jī)器人,不過(guò)也很可怕,我像打了雞血似的,一個(gè)勁的往前沖,在沖的過(guò)程中,我覺(jué)得好像撞到了什么,不管是什么,我都不想知道,快到出口時(shí),一只鬼一下子捉到了我。

  我一下子“爆發(fā)”了,以沖刺的速度飛奔出去,真是嚇?biāo)牢伊,?dāng)我出去時(shí),像“豆芽菜”一樣“癱瘓”了。這時(shí),我爸爸走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,看著驚魂未定的我,竟然嘲笑般的大笑起來(lái)......

  這就是我快樂(lè)的家,我愛(ài)我的家。

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8

  快樂(lè)是對(duì)童年的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人的微笑,快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)的淚水,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧。

  幼兒園時(shí),我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好,老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃。

  一年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們互相交流、聊天。放學(xué)后,我?guī)椭等丈抛酪巍⒌估。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。二年級(jí)時(shí),我參加了第一批少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員。在飄揚(yáng)的五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌。最高興的是肩頭上別著一個(gè)很有威信的中隊(duì)干部的標(biāo)志。這個(gè)標(biāo)志不是要同學(xué)們都服從我,而是代表著大家對(duì)我的信任。三年級(jí)時(shí),我參加了校跆拳道隊(duì),每天下午三節(jié)課后進(jìn)行訓(xùn)練,后在蘇州市第十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)生跆拳道比賽中獲得銅牌。四年級(jí)時(shí),我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習(xí)跳大繩。放學(xué)后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識(shí)。和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。

  我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!

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