寫(xiě)人作文五年級(jí)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人作文五年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人作文五年級(jí)1
我有一個(gè)表妹，還不到十歲，她那圓圓的小臉蛋兒，粉白中透著粉紅，她的頭發(fā)很濃密，而且好像馬鬢毛一樣的粗硬，但還是保留著孩子一樣的蓬亂的美，卷曲的環(huán)繞著她那小小的耳朵。說(shuō)起她，她可是一個(gè)古靈精怪的小女孩。
記得那一年夏天的暑假，姑姑把表妹帶到我家住一個(gè)月。她爸媽離了婚，她是跟著她媽媽的，但就連她媽媽也因忙于工作很少管她，所以她是一個(gè)出了名的任鬼的淘氣鬼。
有一天，我們正在吃著晚飯，吃著吃著，不知道她哪根筋不對(duì)，把吃著的米飯全都吐到了菜里面，并說(shuō)著：“我不要吃這些菜！不好吃！”我和爸媽都眼瞪瞪地看著她，她一轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了房里，由于對(duì)她的行為習(xí)以為常，我們也沒(méi)多管，只是希望她媽媽快點(diǎn)兒把她接走。
記得有一次，表妹正和我鄰居的小孩兒一起玩著，過(guò)了半響，她卻和那些小孩吵了起來(lái)，隨后還抓傷了其中一個(gè)小男孩，我爸媽知道后，連忙向鄰居的家長(zhǎng)道了歉，還付了醫(yī)藥費(fèi)。我爸媽忍無(wú)可忍，狠狠地訓(xùn)了她一遍，她反而更大聲地說(shuō)：“你又不是我媽！要你管嘛！叫我媽來(lái)接我��！”
爸媽哪還忍受得了這個(gè)、這放肆的小女孩繼續(xù)住在咱家呀！決定打電話給姑姑，可姑姑說(shuō)再過(guò)半個(gè)月才回來(lái)。沒(méi)辦法，只能這樣了。
從那以后，她還是那樣調(diào)皮。任鬼。直到有一次，我偷偷地聽(tīng)見(jiàn)了表妹在被窩里抽泣著，我連忙走過(guò)去，原來(lái)她是在望著她們家的全家�？拗�！頓時(shí)我全明白了，表妹之所以變成這種鬼格，都是因?yàn)樗鄙倭烁笎?ài)，缺少了母愛(ài)，我們不應(yīng)該那樣一昧地責(zé)怪她，我走到她旁邊，說(shuō)：“是不是想他們啦！”沒(méi)想到她竟親切地叫了一聲：“表姐！”之后她抱著我，哭得更大聲了。
我那任鬼放肆的表妹是多么想念她的爸爸媽媽，總希望他們能在她身邊，可是并沒(méi)有這樣，這使我很感觸。
寫(xiě)人作文五年級(jí)2
一到外公家我就迫不及待的呼喊起來(lái)：小胖，小胖，你在哪？
小胖是外公家的一只小肥貓，雪白的皮毛，兩顆黑亮黑亮的小眼睛，充滿肉感的小耳朵和腳踏梅花的小胖丫讓人看了忍不住叫“卡哇伊！”你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去它“龐大”的體型就像
一團(tuán)云，雪白雪白的。
“喵！”突然感覺(jué)腳旁軟軟的，低頭一看，原來(lái)是小胖，瞧了瞧它的體型，唉，我可抱不動(dòng)。
小胖有時(shí)很聰明，有時(shí)卻很迷糊。
說(shuō)它聰明是因?yàn)槎昙?jí)暑假的一件事。
那天，我正在午睡，突然“彭”的一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉眼睛，看見(jiàn)外公朝著“聲音的發(fā)源地”走去，奇怪，怎么回事，我好奇的跟著外公。嗬，原來(lái)是廚房。
我想：是不是進(jìn)小偷了？可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚。放在角落了的冰箱門給打開(kāi)了，里面的食物被弄的一團(tuán)糟，低頭一看，小胖正趴在地上啃食美味的鮮魚(yú)。不用我說(shuō)，
你也知道是怎么回事了吧？
小胖也有十分迷糊的時(shí)候。
外公家后院里有一個(gè)小魚(yú)塘，里面有許多歡快的小魚(yú)，小胖平時(shí)最喜歡去那，盡管它沒(méi)法吃到。小胖心里應(yīng)該會(huì)說(shuō)，我吃不到，我看總可以吧！今天小胖又來(lái)到魚(yú)塘邊，咦，
那是什么？在魚(yú)塘邊站立著一只大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)將嘴伸進(jìn)魚(yú)塘了去啄魚(yú)，沒(méi)一會(huì)功夫，幾條魚(yú)就下肚了。小胖看的嫉妒到眼紅，也將嘴伸到了魚(yú)塘，沒(méi)想到重心一個(gè)不穩(wěn)，“撲通
”掉進(jìn)了魚(yú)塘，狼狽的小胖“喵喵”求救。
小胖，我的童年因你而快樂(lè)了許多，盡管你已經(jīng)不在了，我還是想對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你給我一個(gè)幸福的童年！
寫(xiě)人作文五年級(jí)3
中國(guó)人常說(shuō)“心寬體胖”，這可是多少年來(lái)祖宗留下的話，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)，而我自己正應(yīng)驗(yàn)了這句話。
要說(shuō)我體胖，可是由來(lái)已久，事出有因。首先是遺傳基因，鄙人老爸就是一名體重超標(biāo)者，這么說(shuō)吧，他的“腰圍”與“褲長(zhǎng)”相等，且從小胖到老，連三年自然災(zāi)害都不曾讓他減過(guò)分毫；其次是外在影響，老媽廚藝一流，川菜尤佳，一道魚(yú)香茄條更令人饞涎欲滴。在“民以食為天”的理論指導(dǎo)下，我的早、中、晚三餐自然多多益善；最后就是得天獨(dú)厚的自身?xiàng)l件，從小時(shí)起，我不論得什么病都不影響食欲。沒(méi)辦法，吃麻兒麻兒香，想不長(zhǎng)肉都不行。于是在外力和內(nèi)力的共同作用下，終于造就了一個(gè)橫看成筒側(cè)成箱的胖女孩兒。
人“體胖”了，心“當(dāng)然”會(huì)寬，在我的字典里從不知小心眼為何物，許多人“據(jù)理力爭(zhēng)”的事，在我則大而化小，小而化了了。雖然這樣做有失做人的精明，我也曾因此吃過(guò)不少啞巴虧，但卻為我換來(lái)了輕松愉快的每一天。心寬了，心中的煩惱也就少了。常掛在臉上的歡笑自然就比別人多，也許有時(shí)我笑得過(guò)了頭，以至于同學(xué)們都叫我無(wú)可救藥的樂(lè)天派！唉，沒(méi)法了，誰(shuí)讓我天生少了根正經(jīng)骨頭，笑肌又太發(fā)達(dá)了呢。
說(shuō)實(shí)在的，看到熒屏上娉婷、綽約的靚女，我不是不羨慕�？墒沁@只限于羨慕，我從沒(méi)想過(guò)減肥的念頭。在美食和美貌這二美之間，我“義無(wú)反顧”地選擇了美食。在世上美人已太多，我無(wú)須再插一腳。何必委屈自己，按照心愿自由自在地活著，豈不快活！
嘻嘻哈哈，快快樂(lè)樂(lè)，這是個(gè)從不為身材發(fā)愁的胖子，一個(gè)天塌下來(lái)當(dāng)被蓋的樂(lè)天派！
寫(xiě)人作文五年級(jí)4
在我的身邊總有一個(gè)人在不停地給予我溫暖和愛(ài)，這個(gè)人就是我的媽媽。她有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)柳葉般的眉毛，還有那一雙笑起來(lái)就會(huì)彎成一條弧線的眼睛。在我的記憶中，她可是一位忠實(shí)的韓劇迷，更是一位稱職的母親。
先說(shuō)說(shuō)她的第一個(gè)特點(diǎn)吧一一韓劇迷。要知道，媽媽特別愛(ài)看韓劇，也許是因?yàn)槟切┭輪T長(zhǎng)得好看吧，總之，在媽媽的記憶庫(kù)里，她看過(guò)的韓劇可不止一百部。記得那個(gè)晚上，我正在看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，爸爸在玩電腦，而媽媽則在看她最愛(ài)的韓劇。突然，只見(jiàn)媽媽"撲哧"一聲笑了出來(lái)，還邊說(shuō)：＂真好笑！真好笑�。⑽液桶职植患s而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看媽媽，繼續(xù)干自己的事�？蛇@并沒(méi)有結(jié)束，這不，媽媽又拿起紙巾盒，在那里一張又一張地抽著紙巾，擦著她紅紅的眼睛中流出來(lái)的＂暖流＂，還一邊把紙巾丟得滿地都是（畢竟垃圾桶已經(jīng)塞滿了），一邊嘴里念叨著：＂真可憐，怎么會(huì)發(fā)生這種悲劇呢？＂就這樣，媽媽的喜怒哀樂(lè)隨著劇情的發(fā)展而變換來(lái)，變換去，她時(shí)而將臉上的淚水化為烏有，嘴角泛著一絲笑意；時(shí)而又憤怒地將靠枕一扔，責(zé)怪主角的做法。唉，媽媽，你真不愧于＂忠實(shí)韓劇迷＂這一稱號(hào)。
雖然說(shuō)我的媽媽愛(ài)看韓劇，甚至有時(shí)候忘了這是一部戲，但是在平常生活中，她是一位非常稱職的母親。
就在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我從臺(tái)階上下來(lái)的時(shí)候摔了一跤，當(dāng)時(shí)我的腳很快就腫了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到我的喊聲后，立刻將我扶到沙發(fā)上，然后將冰箱里的冰塊取出，把它裹在毛巾里，讓我用來(lái)冰敷。接著，她又寸步不離地陪著我，還不時(shí)地問(wèn)我痛不痛，我聽(tīng)著媽媽的問(wèn)候，望著媽媽因?yàn)閾?dān)心我而緊鎖的眉頭，心里覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
這就是我的媽媽，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的媽媽，一個(gè)愛(ài)看韓劇的媽媽，一個(gè)最稱職的媽媽，一個(gè)最愛(ài)我的媽媽！
寫(xiě)人作文五年級(jí)5
他，留著烏黑發(fā)亮的小平頭，兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，可愛(ài)逗人，調(diào)皮而機(jī)靈，常常引我發(fā)笑，他就是我的表弟。
星期六的上午我去奶奶家，表弟正好在那兒，我們閑著沒(méi)事兒，就先打了一會(huì)兒牌，那天表弟運(yùn)氣不佳，節(jié)節(jié)敗退，于是把牌一推不耐煩地說(shuō)：“哼，不玩了，每次都是你贏，咱們就玩點(diǎn)兒別的吧.......”我點(diǎn)點(diǎn)頭也就應(yīng)允了，正琢磨著玩點(diǎn)兒什么好呢？表弟眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，神秘地一笑，就像只小兔子一樣躥進(jìn)了房間，忽然間就不見(jiàn)了蹤影。
我覺(jué)得很是蹊蹺，便悄悄地把們推開(kāi)了一道縫隙，只見(jiàn)他打開(kāi)衣柜，拿出一套小警服和一頂神氣的警帽，飛快地穿起來(lái)，倏地一下子跳到鏡子前，對(duì)著鏡子行了個(gè)莊嚴(yán)的軍禮，看著表弟一本正經(jīng)的模樣，我偷偷的笑了。表弟推開(kāi)了們，發(fā)現(xiàn)我在偷看，便拉了拉衣角，得意洋洋地說(shuō)：“你看我神氣嗎？”我一看不知道這個(gè)小家伙什么時(shí)候拿了根警棍，一副派頭十足的樣子，我連連說(shuō)道：“神氣，真是太神氣了”。表弟聽(tīng)后笑逐顏開(kāi)，變拍了拍我的肩膀說(shuō)：“走，咱們做個(gè)小游戲去�！闭f(shuō)完就從屋子里摸出一輛小三輪車，用略帶懇求的口吻對(duì)我說(shuō)，這次你就當(dāng)回騎車人，讓我做回小警察，好嗎，我的好哥哥?
看著表弟誠(chéng)懇的模樣，我點(diǎn)點(diǎn)頭也就一口答應(yīng)了，于是我們來(lái)到了一塊空地上，他則站到空地那頭，向我揮揮手說(shuō)：“行了，開(kāi)始吧”。一聲令下，我踩緊油門，飛快地向表弟那頭騎去，差點(diǎn)兒就撞到他了。他揮舞著手中的警棒，有模有樣地說(shuō)：“先生，你超速了，罰款十元�！庇谑俏已b作愁眉苦臉的樣子回答說(shuō)：“警察先生，考慮到我這是初犯，你就放過(guò)我這次吧�！安恍�，有了第一次，就有第二次，第三次.......必須嚴(yán)懲。見(jiàn)狀我只好掏出衣兜里僅剩的十元，忍痛割愛(ài)地給了他。表弟接過(guò)錢，往口袋里一塞，就說(shuō)：“你走吧！。
這就是我那可愛(ài)聰明，逗人喜愛(ài)的表弟，特大男子主義吧！
寫(xiě)人作文五年級(jí)6
我說(shuō)的這位幽默小姐是我讀三年級(jí)時(shí)的班主任，她講課時(shí)會(huì)把課文變成生動(dòng)有趣的故事，十分的幽默。
她高高的個(gè)頭，高鼻梁，濃濃的眉毛，一雙跟老鷹一樣尖銳的眼睛總是注意著我們的小動(dòng)作，提醒我們別犯錯(cuò)誤，還有一張會(huì)講故事的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。
有一次作文課，老師講：“寫(xiě)作文要生動(dòng)，要融入你自己的思想�！闭f(shuō)著說(shuō)著，就給我們講起了《水滸傳》里武松打虎的故事，在講到武松打了老虎，老虎想反擊卻沒(méi)有碰到武松的時(shí)候，只見(jiàn)她一臉怒氣地說(shuō)道：“哼！我第一次沒(méi)打著你，我可以來(lái)第二下�！闭f(shuō)著還做出了虎視眈眈的眼神似乎要猛撲過(guò)去。當(dāng)講到老虎第二、第三下都沒(méi)碰到武松時(shí)，老師又轉(zhuǎn)換了角色，站在一旁，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈！你老虎就是一撲、一甩、一掃，你招用完啦，下面該我發(fā)威啦�！迸c此同時(shí)，老師蹲起了馬步，一手緊緊握起拳頭，一手用勁抓住前面不遠(yuǎn)處，重拳落下，好像要把地球打穿似的……大家都睜大眼睛屏住呼吸，緊張地注視著老師。老師的故事講完啦，許久，同學(xué)們還在回味著精彩的故事情節(jié)。
還有一次，我上課說(shuō)話，被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，老師把我?guī)У搅宿k公室，一本正經(jīng)地問(wèn)我：“你是不是相當(dāng)‘畫(huà)家’？”我丈二和尚摸不著頭腦，后來(lái)一琢磨，原來(lái)老師在批評(píng)我！他說(shuō)的“畫(huà)家”是說(shuō)話的“話”而不是畫(huà)畫(huà)的“畫(huà)”。想到此，我忍不住笑了起來(lái)。老師拉下臉說(shuō)：“嚴(yán)肅……”話沒(méi)說(shuō)玩，她自己也笑了。
這個(gè)老師是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最幽默也是我最喜歡的老師之一，她的身影至今我還記得。哎呀，你看看，我差點(diǎn)忘了告訴你這位老師的姓名，她呀叫杜鵑。
寫(xiě)人作文五年級(jí)7
在我家，有一個(gè)淘氣精，她有時(shí)像一只笨猩猩傻里傻氣，有時(shí)卻像一只豹子生龍活虎，還有時(shí)像一條蛇成天呆在角落無(wú)趣地吐著舌頭，這個(gè)可愛(ài)的淘氣精就是我的表妹。
乳白色的小臉蛋，淡粉色的.櫻桃小嘴高高地嘟著，一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)被卷成兩個(gè)丸子頂在頭頂，再加上那一雙眨巴眨巴水靈靈的大眼睛，組成了一個(gè)淘氣精。
你可知道，這淘氣精是多么的淘氣。有一次，我們?nèi)ネ馄偶彝�，外婆端出巧克力�?qǐng)我們品嘗，這種巧克力入口即化，蓬松柔軟又美味，吃一塊那甜絲絲的味道便可以融到心里去，可是，當(dāng)我想拿第二塊再來(lái)慢慢享用時(shí)，我發(fā)現(xiàn)巧克力的數(shù)量有些不對(duì)勁，我仔細(xì)一數(shù)，怎么少了整整五塊？看來(lái)，真相只有一個(gè)，那一定是淘氣精干的！我一看妹妹，這個(gè)小家伙呀，手里拿著，嘴里塞滿，那嘴角還流出帶有巧克力的口水，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。但事情還沒(méi)完，我剛想吃第三塊，發(fā)現(xiàn)桌上的巧克力早已被一掃而空，我頓時(shí)努火中燒，氣得眼珠子都要彈出來(lái)了！“淘氣精！”我的聲音如一團(tuán)烈火，直沖云霄，“不是我干的，是淘氣精干的！”妹妹一丁點(diǎn)兒也不管我憤怒的心情呵呵傻笑著。
甚至有一次，外婆出去買菜，讓我留在家里照顧好妹妹，身為姐姐的我也欣然同意了，外婆走后，妹妹讓我進(jìn)了臥室，又讓我在床上躺下，我半信半疑，但我還是按部就班了，可我剛一躺下，妹妹就用被子使勁蓋住我的身體，又包住我的頭，“小淘氣，我去告訴外婆！”我在里頭手忙腳亂地踢著，這個(gè)淘氣精在外面得意地笑著，當(dāng)我扯開(kāi)被子，想要“復(fù)仇”時(shí)，這個(gè)淘氣精早已溜之大吉，連一個(gè)人影都沒(méi)留下。
這就是我的表妹，以淘氣聞名，每天都要惹人發(fā)一頓脾氣才肯罷休，你喜歡我家那位淘氣又可愛(ài)的淘氣精嗎？
寫(xiě)人作文五年級(jí)8
我的姐姐是一個(gè)品德高尚、善良的女孩子，她的成績(jī)很不錯(cuò)，有接近學(xué)霸的樣子呢！下面，我就給你們介紹一下我的姐姐吧！
我的姐姐是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、特別能干又很善良的人。我的姐姐有一雙黑溜溜的大眼睛、聰明的大腦和一雙靈活的雙手。雖然我的姐姐很漂亮，但是她一兇起來(lái)誰(shuí)也不敢惹，只要在她面前不聽(tīng)話，就會(huì)被她狠狠的收拾一頓，只到聽(tīng)話為止。
姐姐非常喜歡學(xué)習(xí)，她星期天或放假的大部分時(shí)間也是放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)像我哥哥一樣，只要一玩起來(lái)誰(shuí)都喊不動(dòng)，整天就知道抱著我大姨的手機(jī)玩游戲。
姐姐現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，她平時(shí)做什么事情都很自覺(jué)，從來(lái)不用爸爸去逼，因?yàn)樗约褐浪F(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，做什么事兒要靠自覺(jué)和自律，不能再像小孩子一樣，做什么要依靠家長(zhǎng)的提醒和督促。
姐姐平時(shí)在家中能做很多事情，比如說(shuō)打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯等等，而且做的還都很好。姐姐平時(shí)也很喜歡幫助別人，她說(shuō)這樂(lè)于助人是一種雷鋒精神，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，她一定要堅(jiān)持下去。
人無(wú)完人，姐姐雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)也不少，比如她喜歡躺在床上用手機(jī)看電視劇，而且一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)這樣對(duì)眼睛危害太大，讓她用電視看，但是說(shuō)了她好多次她依舊我行我素，媽媽也沒(méi)辦法。
姐姐在班級(jí)里的成績(jī)挺不錯(cuò)的，每次考試都在前10名之內(nèi)，這讓爸爸媽媽很是欣慰。姐姐平時(shí)也很喜歡看書(shū)，她的書(shū)架上有很多很多的書(shū)，好多都是我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。她每天都會(huì)看一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，腦子里面全是知識(shí)，每次跟別人一談起書(shū)就滔滔不絕，這令我很是羨慕。
這就是我的姐姐，我很喜歡她。我希望我以后也能像姐姐那樣，看好多好多的書(shū)，掌握好多好多的知識(shí)。
寫(xiě)人作文五年級(jí)9
她在我記憶里早已模糊不清，再見(jiàn)她，似乎跟記憶的記得那個(gè)她不一樣了。具體是哪里不一樣，有說(shuō)不清楚。也許是她經(jīng)歷了太多，變得成熟起來(lái)了，沒(méi)有了以前的那股傻勁兒。似乎很陌生又很熟悉。
記得第一次見(jiàn)她，是我從外地的大學(xué)校轉(zhuǎn)回這個(gè)農(nóng)村的小學(xué)校，心里很不是滋味，這對(duì)從小在外面長(zhǎng)大的孩子，突然回到農(nóng)村，是一個(gè)不一樣的打擊。我抗拒農(nóng)村的生活，抗拒沒(méi)有電腦沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的日子。我嘗試過(guò)跟父母溝通回去上學(xué)，可是都無(wú)望而歸。后來(lái)我妥協(xié)了，開(kāi)始適應(yīng)了這里的生活。開(kāi)學(xué)的第一天，也是我第一次見(jiàn)到她，站到講臺(tái)上，無(wú)數(shù)雙眼睛朝我看過(guò)來(lái)，帶著好奇，帶著鄙夷。永遠(yuǎn)都忘不了她看我的眼神，充滿著好奇，充滿著渴望，我被她這雙純凈的眼睛震懾到了，那是我長(zhǎng)這么大見(jiàn)過(guò)最美麗的眼睛。沒(méi)有一絲雜質(zhì)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹，班主任把我安排在了她的旁邊。她很熱情，對(duì)我似乎有說(shuō)不完的話，問(wèn)我各種問(wèn)題。
就這樣度過(guò)了我的初中生活�，F(xiàn)在她身邊的朋友多了起來(lái)，也雜了起來(lái)，似乎所有人都在利用的她的天真。在我記憶里，她似乎很愛(ài)笑，每一次看見(jiàn)她，她都在笑，很多時(shí)候都不知道她在笑什么。但是她的笑容又那么具有感染力，似乎能讓所有的煩惱都憑空消失。在我的記憶里，她似乎跟單純，永遠(yuǎn)都不知道誰(shuí)對(duì)她好，誰(shuí)對(duì)她不好，把自己的的真心交付給所有人。在我的記憶里，她似乎很天真，永遠(yuǎn)都不知道拒絕別人，曾經(jīng)問(wèn)她為什么不拒絕別人那些無(wú)理的要求，她笑著對(duì)我說(shuō)她怕她拒絕別人之后，就沒(méi)有朋友了。在我的記憶里，她似乎很善良，總是盡自己的最大努力幫助別人。
可是她現(xiàn)在似乎改變了，笑容越來(lái)越少，心理似乎裝滿了事情。她漸漸的變的沉默，似乎所有不好的事都朝她襲來(lái)�，F(xiàn)在的她離我記憶里的那個(gè)她越來(lái)越遠(yuǎn)，我想要緊緊的抓住她，可無(wú)奈那些都是曾經(jīng)。記憶里的那個(gè)她也越來(lái)越模糊。
寫(xiě)人作文五年級(jí)10
大家好！下面我給大家介紹一下我的媽媽，我的媽媽是一個(gè)“變色龍”，為什么說(shuō)我的媽媽是一個(gè)“變色龍”呢？因?yàn)樗袝r(shí)和藹可親，有時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比。有時(shí)膽小如鼠，有時(shí)又很勇敢。有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)很安靜……
有一次，臨放學(xué)前突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心想：“我和爺爺非澆成落湯雞不可”。但是讓我意想不到的是媽媽的車卻停在校門口，我上了車媽媽和藹地說(shuō)：“天氣冷，我來(lái)接你，你穿的少，我給你帶了件衣服，快穿上吧！”還有一次，我在做作業(yè)時(shí)不專心，在小紙片上畫(huà)起了畫(huà)，沒(méi)想到媽媽突然從我背后冒了出來(lái)，拍了我一下，眼睛像利箭一樣射向我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不許開(kāi)小差�！眹樀梦艺麄�(gè)人仿佛像閃電擊中一般，瑟瑟發(fā)抖。瞧！這就是和藹可親和嚴(yán)厲無(wú)比的媽媽。有一次，我們?nèi)ナ咨脚郎�，突然從草叢中竄成一條又細(xì)又短的小蛇，我和爸爸很鎮(zhèn)靜，一動(dòng)不動(dòng)等著蛇爬走以后，我們把目光都投向媽媽，只見(jiàn)媽媽一屁股坐在地上，嚇得臉色煞白，看不出一點(diǎn)血色。還有一次，在游樂(lè)場(chǎng)我想自己體驗(yàn)一下激流勇進(jìn)的刺激，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是媽媽竟然悄悄地跟上了船，她是最害怕這些刺激的項(xiàng)目��！但為了保護(hù)我，卻勇敢的上了船。瞧！這就是膽小和勇敢的媽媽。
每到周末時(shí)，媽媽總是裝小孩，讓我當(dāng)媽媽，一會(huì)兒把布娃娃當(dāng)布口袋扔著玩，一會(huì)兒亂彈我的鋼琴，一會(huì)兒把果皮扔一地……我必須像媽媽似的哄她，否則她就不停的調(diào)皮搗蛋，忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是有時(shí)媽媽捧起一本厚厚的書(shū)看的津津有味，如癡如醉，我喊她好幾聲，她都聽(tīng)不見(jiàn)。這就是調(diào)皮和安靜的媽媽。我愛(ài)我的“變色龍”媽媽。
寫(xiě)人作文五年級(jí)11
是誰(shuí)孜孜不倦的給我們傳授知識(shí)，是誰(shuí)用他那廋弱的脊梁撐起生命的空間，是誰(shuí)讓失學(xué)的孩子重返校園……也許你們心中已經(jīng)有了答案，對(duì)！是老師，是我們敬愛(ài)的老師，是把畢生精力全都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人們的老師。
有首詩(shī)說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚已干�！崩蠋煵痪拖翊盒Q那樣犧牲了自己而給人們留下美麗的蠶絲嗎？不就像蠟燭那樣燃燒自己而把光明帶給人間嗎？每天早上老師都早早來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備一天的課，已經(jīng)很疲憊的老師都來(lái)不及休息一下，又在給我們批改作業(yè)；晚上回家還要寫(xiě)教案，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，飄逸的青絲已成白發(fā)，青春的面龐也已逝去，可您卻無(wú)怨無(wú)悔！“老師”平凡的字眼，每天做著平凡的事情，可您卻啟迪著多少人的心靈��！
那天，茍曉超老師用他那廋弱的身軀撐起千斤巨梁來(lái)保護(hù)學(xué)生，不讓學(xué)生受到傷害，而他的家中也有妻子；也有孩子；也有年邁的父母�？伤麉s不畏生死，把生的希望留給別人，卻把死亡留給了自己！看到這兒，不知不覺(jué)我已熱淚盈眶，為這位老師的壯舉而發(fā)自內(nèi)心的震撼！沒(méi)有人是不懼怕死亡的，當(dāng)死亡臨近時(shí)，他卻毫不猶豫地迎了上去，他不就像蠟燭嗎？犧牲自己照亮了別人。學(xué)生敬佩他，我們敬佩他，全國(guó)人民敬佩他！
“云朵上的學(xué)校”當(dāng)你們聽(tīng)到這個(gè)美麗的名字一定覺(jué)得很陌生吧！在涼山甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村的教師李桂林、陸建芬夫婦，在與世隔絕的峽谷絕壁上，默默堅(jiān)守 年，培養(yǎng)了 屆共 9名學(xué)生，把過(guò)去的“文盲村”變成了現(xiàn)在的“文化村”，他們令人欽佩，令人感動(dòng)！當(dāng)記者采訪他們時(shí)，問(wèn)他們有什么理想，他樸實(shí)地回答：“我最想看看天安門，拍幾張照片帶回去，讓孩子們看看真實(shí)的天安門。”多么感人的話語(yǔ)，任何時(shí)候他的心中都是裝著孩子們，難道他不像春蠶那樣把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了人類的教育事業(yè)嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�！沒(méi)有什么比喻有這么貼切！老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您！
寫(xiě)人作文五年級(jí)12
“蛋蛋”是我的好同學(xué)毛一鳴的小弟弟。
這個(gè)可愛(ài)的小家伙，現(xiàn)在他已經(jīng)有將近三十斤的小肉肉了，“金毛”（頭發(fā)）也長(zhǎng)了不少，那一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的真是可愛(ài)極了！
五年級(jí)，我就頻頻的去毛一鳴家，當(dāng)然見(jiàn)“蛋蛋”的次數(shù)也就逐漸增多。自然最歡迎我去了，一見(jiàn)我就高興的說(shuō)：“兩個(gè)姐姐，我有兩個(gè)姐姐。”一次，我在毛一鳴家住，我們一塊兒看《旋風(fēng)少女》，“蛋蛋”看著電視嘴里冒出來(lái)倆字兒，“百炒”“百炒”，我愣了一下，心里想：“白吵”是啥呀？噢！對(duì)，是旋風(fēng)少女里女主角的名字，百草。想明白以后，我看著他哈哈大笑，他也張嘴哈哈、哈哈大笑。
“蛋蛋”是個(gè)跟屁蟲(chóng)，我們?cè)谀撬惨谀�，前后跟著。我和毛一鳴寫(xiě)作業(yè)，他搗亂，把他關(guān)到門外，他竟然趴到地上臉貼著門縫，就露一只眼睛，還可憐的喊“姐姐，姐姐�！卑�！
“蛋蛋”現(xiàn)在可能了。他見(jiàn)媽媽從包里拿錢給奶奶，他也從媽媽包里掏出錢包，學(xué)著媽媽的樣子拿一張給奶奶，嘴里還說(shuō)著：“給奶奶錢�！蔽乙步�(jīng)常逗他，他喜歡吃巧克力，我就故意在書(shū)包里放糖或巧克力，當(dāng)著他的面從書(shū)包里拿給他。所以，一見(jiàn)到我的書(shū)包就去掏糖，有一次我忘了放，他又去掏，怎么也找不見(jiàn)，急的大叫：“糖，沒(méi)有......�！�
“蛋蛋”可聰明了， 有一次喂他吃藥，說(shuō)吃藥他肯定不會(huì)吃，就得說(shuō)喝糖水兒�？此怀裕艺f(shuō)：“糖水可甜呢，你要不喝我都喝了�！苯Y(jié)果倒好，他喝了一口，就舉起來(lái)，說(shuō)：“姐姐，給！”并且前后攆著，不依不饒的給。哎！那一刻我也是醉了！
“蛋蛋”還有很多大大小小的搞笑事情，每一天每一秒都在不停的變化，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語(yǔ)都會(huì)讓你捧腹大笑。這個(gè)時(shí)間段過(guò)去了，就不會(huì)再重來(lái)了，所以呢，這也許是我喜歡去他家的原因吧！
寫(xiě)人作文五年級(jí)13
我的同桌，是位男同胞。他個(gè)子偏矮，但是腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。老師們常說(shuō)：“他現(xiàn)在長(zhǎng)的是腦子，以后長(zhǎng)的就是個(gè)子啦！”跟他同桌，免不了被他的精神所欽佩。
同桌是個(gè)“癮君子”——愛(ài)鉆研難題的癮。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，一遇到不懂的題，他一定要弄個(gè)明白。下課的時(shí)間，如果你看到一位一手按著書(shū)本，一手拿著鉛筆，埋頭冥思苦想的人，那一定就是我的同桌。記得有一次，課外活動(dòng)時(shí)間，大伙出去活動(dòng)了，只剩下他一個(gè)人在教室。我非�？�，回到教室里喝水時(shí)，看到我的同桌正在向一大張的奧數(shù)題“進(jìn)攻” 呢！我對(duì)他說(shuō)：“走吧，出去玩會(huì)兒吧！”“等一下， 這道題很快就被我攻下了。”他頭也不抬地回答。他全神貫注地做題，教室里只有沙沙的寫(xiě)字聲。只見(jiàn)他有時(shí)咬著鉛筆頭思考，有時(shí)在紙上寫(xiě)著算著，有時(shí)雙眉緊鎖。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了�！耙�，我算出來(lái)了！”他為自己大功告成而欣喜若狂。他抬起頭，看到我還在教室，就興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“走 ，陪我到老師那兒去驗(yàn)證一下，看看這道題做得對(duì)不對(duì)？”果然，他做得很正確。你說(shuō)我能不欽佩他嗎？
人不是十全十美的嘛，他在學(xué)習(xí)上愛(ài)鉆研，不肯服輸，但他在別的方面也不服輸。比如：我倆爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)，我說(shuō)一句，他馬上用十句來(lái)反駁我，說(shuō)得我無(wú)言以對(duì)；有時(shí)，我碰他一下，他也要十倍奉還給我。他大言不慚地說(shuō)：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，十倍還人�！卑�！我真是又氣又惱，可又拿他沒(méi)辦法。
我的同桌，他就是這樣，愿意鉆研難題，愿意和我爭(zhēng)論。與他在一起，我也學(xué)會(huì)了鉆研，學(xué)會(huì)了巧妙應(yīng)對(duì)。
寫(xiě)人作文五年級(jí)14
我的媽媽是一個(gè)最平凡的鄉(xiāng)村婦女，她初中文化，四十出頭，為了掩蓋太多的白發(fā)，染了一頭黃發(fā)，這是最明顯的特征。為了生活，爸爸常年在外工作，照顧我是媽媽的工作。
媽媽性格很急，對(duì)我要求也很嚴(yán)格，每天必須按時(shí)完成作業(yè)，字跡必須工整，所以已經(jīng)五年級(jí)的我從未在學(xué)習(xí)上偷過(guò)懶。當(dāng)然學(xué)習(xí)也有遇到難題乏味的時(shí)候，媽媽總能給我耐心講解，陪我度過(guò)枯燥的時(shí)光。閑下來(lái)總會(huì)給我講做人的道理，分享她的人生經(jīng)驗(yàn)，我也會(huì)把學(xué)校的所見(jiàn)所聞，和同學(xué)之間發(fā)生的故事講給媽媽聽(tīng)，好的壞的，媽媽總能給我一個(gè)合理的建議，讓我從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)！
媽媽愛(ài)買漂亮衣服，她總說(shuō)女人青春很短，不必打扮得花枝招展，但也要穿著得體，優(yōu)雅大方，打扮會(huì)讓人充滿自信，新衣服會(huì)讓人心生美好，可惜她不會(huì)網(wǎng)購(gòu)，她還是個(gè)路癡，到大城市沒(méi)有方向感，所以也就只能在我們小鎮(zhèn)上逛逛，哈哈，這樣也給爸爸省了不少錢！嘿嘿，但是我絕對(duì)沒(méi)有心疼錢的意思，因?yàn)閶寢屢埠懿蝗菀�，我從小到大，爸爸媽媽一直是兩地生活，這樣?jì)寢尵酮?dú)自撐起了家庭的一片天，所以我的童年生活母愛(ài)滿滿，父愛(ài)就缺失了一點(diǎn)點(diǎn)，可是媽媽還是盡可能的把父愛(ài)都發(fā)揮出來(lái)，一并給我。當(dāng)然媽媽的最美時(shí)光是陪我一起走過(guò)來(lái)的，在我的記憶中，一家三口在一起其樂(lè)融融的片段很少，夫妻二人出雙入對(duì)的時(shí)候也很少，實(shí)在是聚少離多。所以我很理解媽媽，愛(ài)美也算是她的一個(gè)追求，作為一個(gè)女人，媽媽很可憐……
有一種愛(ài)只知道一味地付出，從不求回報(bào)；有一個(gè)人她時(shí)刻包容著我，溫暖著我，鼓勵(lì)著我。這種愛(ài)叫做母愛(ài)，這個(gè)人叫做母親！愿媽媽美麗不老，快樂(lè)健康！愛(ài)你！
寫(xiě)人作文五年級(jí)15
今年春節(jié)，爺爺準(zhǔn)備邀請(qǐng)定居在澳大利亞的老五爺爺一家來(lái)我們家作客，聽(tīng)了這消息，我一蹦八尺高，心里總盤算著和外國(guó)人說(shuō)些什么話。
大年初三，爸爸媽媽帶著我激動(dòng)萬(wàn)分地來(lái)到爺爺家，外國(guó)人早就到了，微笑著向我們問(wèn)好。那個(gè)老外看上去蠻有紳士風(fēng)度：他個(gè)兒高高，上身穿著毛衣，下身再配條西式牛仔褲，雙手插著腰，兩只腳錯(cuò)著站立著。雖然我叫他爺爺，但他只有三十幾歲的樣子，一副墨鏡扣在黃色卷曲的頭發(fā)上，一雙閃著智慧光芒的褐色大眼睛下是個(gè)鷹鉤鼻。我第一次和外國(guó)人站在一起，還是挺"害怕"，但心里又有說(shuō)不出的激動(dòng)。
吃完午飯，我們給老五爺爺一家送行。離別時(shí)，老外爺爺主動(dòng)來(lái)找我，我心里比吃了蜜還甜，心里想：呀！終于可以和外國(guó)人溝通英語(yǔ)嘍！就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手，熱情地問(wèn)道："How old are you?"我仍然沉浸在一時(shí)的喜悅之中，還以為爺爺問(wèn)的是"你好嗎?"頭腦一下子暈了，笑瞇瞇地隨口說(shuō)了一句："I am fine,thank you."老外爺爺皺了皺眉頭，雙手一攤，一副奇怪的樣子。還是媽媽最了解我："噢！一定是天天答非所問(wèn)，把外國(guó)人搞糊涂了！"旁邊的奶奶親切地說(shuō)："他問(wèn)你多大了！""哦--"我恍然大悟，一拍腦門說(shuō)道，"I am twelve."老外爺爺一拍手，接著又豎起了大拇指，我也呵呵地笑了起來(lái)，全家人也都笑了。
這次，我與老外爺爺面對(duì)面，不僅鍛煉了英語(yǔ)交流，又培養(yǎng)了我的勇氣，可真是一舉多得呀！
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