我是五年級(jí)學(xué)生作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我是五年級(jí)學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
我是五年級(jí)學(xué)生作文1
不知過了多少年，我的身旁來了許多建筑工人，不知怎么了，樹林不見了，田野不見了，贊新的樓房拔地而起，我的身上接了無數(shù)管道，哦！原來我的身邊建起了工業(yè)區(qū)，一根根管道往我身上排著黑色的濃稠的液體，工人們也往我身上扔垃圾。沒過多久，我變得混濁了，就像從泥潭里撈出來一樣。小魚小蝦浮在我的身上可憐地死去了，白鵝和鴨子早已逃得無影無蹤了。人們再也不贊揚(yáng)我了，取而代之的是捂著鼻子：好臭呀！好臟呀！我看看我自己，又臟又臭，我的朋友都不見了，我好孤獨(dú)，我嗚嗚的哭著流向遠(yuǎn)方。
一天，環(huán)保專家聽到了我的哭聲，他通過廣播和電視臺(tái)，呼吁人們行動(dòng)起來，保護(hù)小河，保護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境。于是，人們紛紛戴上口罩，不約而同地來到我的身邊，幫我撈掉漂浮著的垃圾；挖掉淤積的泥漿；還幫我灑上消毒藥水，還在我身邊種上了小樹苗，我不孤獨(dú)了，高興地笑了，人們還在我身邊插了一塊牌子，上面寫著：“保護(hù)小河，從我做起”，從此以后，再也沒有人往我身上扔垃圾，再也沒有管道往我身上排放黑色的液體了。
我又成了一條快樂的小河，小伙伴們又回來了，人們的笑聲又常在我耳畔響起，老人們也來了，在我旁邊的石凳上坐著聊天，我高興極了，一路歡歌奔向遠(yuǎn)方……
我是五年級(jí)學(xué)生作文2
來到這片森林，清香的空氣向我涌過來。我停下腳步，閉上眼睛，深呼吸著享受這有魔力的空氣。
“咦！小不點(diǎn)兒，你叫什么名字呀？”“誰？誰在跟我說話？”我嚇了一跳，“瞧你！小松樹兒，你可真逗！我是松樹哥哥！”我想轉(zhuǎn)頭看看自己的手，怎么動(dòng)不了呢？原來我的手已經(jīng)變成了松樹枝，腳也變成了扎進(jìn)泥土的根須，天啊！我儼然成了一棵小松樹？“你……你好！”我顫抖著對松樹哥哥說�！拔�，我叫盧征宇，你在哪兒呢？”“來，這邊，右邊，看過來！”
我剛剛瞧見了大松樹，忽然覺得身子好癢。往下一看，哎呀！是小松鼠，還有三只！它們來做什么呢？它們是來撓我癢癢的，我忍不住扭了扭身子，誒呦！幾顆松果就這么掉了下去。小松鼠們可開心勒，一蹦一跳下去撿松果，還不忘回頭朝我做著鬼臉！路過的蜻蜓路過瞧這一切，噗嗤著翅膀笑著飛走了。
“悉悉嗦嗦……”又是什么聲音？誰又來我的腳上撓癢？原來是一群螞蟻兄弟，他們忙碌著在搬家�！澳銈冞@是怎么了？”“小松樹，你沒看到低飛的蜻蜓嗎？要下雨了，我們搬到您這兒來躲雨了！”
果不其然，沒過一會(huì)兒，大雨珠小雨珠奏起了大自然的樂曲。曲子停后，絢麗的彩虹把我喚醒，耀眼的陽光刺痛了我的眼睛，我用手遮住眼睛，咦！我的手！我的手！我又變回了我自己！
假如不是陽光和彩虹把我叫醒，我想我還能遇到更奇妙的事情吧！大松樹、小松鼠、小蜻蜓和螞蟻，再見了！
我是五年級(jí)學(xué)生作文3
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！今天我要演講的題目是《我自豪，我是中國人》。
我們中國的大物博。萬里長城到今天還如此磅礴。都是由祖先一磚一瓦建造起來的，凝聚了他們多少心血和汗水。平靜的西湖景色怡人，引得多少中外游客的喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”的泰山，可不是浪得虛名，險(xiǎn)峻、巍峨、陡峭，讓無數(shù)登山者都流連忘返，嘖嘖贊嘆……
我們中國文化燦爛，歷史悠久。剛勁端莊的方塊字承載了中國最初的文明，為中國的進(jìn)不做了巨大的貢獻(xiàn)。讓我們引以為傲的是享譽(yù)世界四大發(fā)明。唐詩宋詞、琴棋書畫傳承著我們古代文明。改革大發(fā)展，展現(xiàn)了當(dāng)前中國巨大進(jìn)步……
我們中國人勤勞勇敢，一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國。詹天佑在不怕困難和外人譏笑的情況下修筑好了一條中國人自己修筑的鐵路，獲得了“鐵路之父”的稱號(hào)。為國爭光的故事家喻戶曉。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵(lì)我們前進(jìn)，最美司機(jī)吳斌，為祖國做了巨大貢獻(xiàn)……
我們中國日新月異。人們登上月球不再是夢想。嫦娥一號(hào)發(fā)射的成功，響徹大江南北�，F(xiàn)在一棟棟高樓大廈處處可見。水立方、鳥巢拔地而起，個(gè)中國戴上了一頂璀璨的皇冠……
讓我們自豪起來，因?yàn)槲覀兪侵袊耍?/p>
謝謝大家！
我是五年級(jí)學(xué)生作文4
每一次家里來客人的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽接待客人、做家務(wù)。
一天，媽媽說有客人來家里做客。叫我?guī)退拿�。首先，我把沙發(fā)上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。再把客廳里的地板打掃干凈。把餐桌用濕抹布抹干凈�？蛷d搞干凈后，就要進(jìn)廚房去幫忙啦。把菜放進(jìn)水里洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對齊，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到鍋里，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好后，就可以了。 還有一次，媽媽的朋友來找媽媽說一些事，并且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，于是，我們用石頭剪刀布的方法，來決定誰來捉。結(jié)果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉(zhuǎn)了三圈，就來捉我們了，捉著捉著，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉簽、消炎水、紅藥水，為弟弟處理傷口，以免得破傷風(fēng)。 這就是我，一個(gè)懂事的孩子。
我是五年級(jí)學(xué)生作文5
大家好，我叫？，來自？年級(jí)？班。由于我的個(gè)子比較矮，同學(xué)們都叫我“小矮個(gè)”“小短腿”。我戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，眼睛像個(gè)不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄，臉上的血絲清晰可見，有同學(xué)說我這是“文采特別好，連在肚子里的墨水都顯到臉上來了！”我的嘴很甜，同學(xué)們說我肯定愛吃糖，不然嘴為什么這么甜！
我的性格十分開朗，整天笑呵呵的既大方又樂觀，每天和同學(xué)們在一起都是快快樂樂的。學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活，是我快樂的源泉，我可以無憂無慮地暢游在知識(shí)的海洋。
我十分熱愛運(yùn)動(dòng)，用女同學(xué)的話來說，就是有點(diǎn)瘋。下課時(shí)，我不像其他同學(xué)坐在教室里，而是和一些男生出去買操場跑，直到上課鈴聲響了，才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好，在最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮出了很好的水平，獲得了兩塊金牌。
我還會(huì)拉大提琴，現(xiàn)在已經(jīng)考到五級(jí)了，希望自己能在這一屆的校藝術(shù)節(jié)上表演。每一次上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，都會(huì)為我增加自信，提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
我是五年級(jí)學(xué)生作文6
讀書對我來說，是件極其快樂的事情，沉浸在書的海洋里，我就會(huì)忘了身邊的世界。因?yàn)榭偸浅撩杂诳磿�，不懂得克制，為此還經(jīng)常挨媽媽的批呢！
有一次，我正在看沈石溪的動(dòng)物小說《狼王夢》，被里面精彩的劇情所吸引，一直坐在沙發(fā)上不挪地方。媽媽擔(dān)心我的眼睛太疲勞了，提醒我：“放下書，讓眼睛休息會(huì)兒，出去玩一會(huì)兒�！笨墒俏艺吹剿{(lán)魂兒和狗熊打得最激烈時(shí)，哪里舍得放下書呢！嘴上應(yīng)著“好的”，但趁媽媽去陽臺(tái)上晾曬衣服的間隙，我又返回客廳，捧起書津津有味地看了起來。
正看得起勁兒時(shí)，木頭地板上傳來媽媽的腳步聲。“不好，要被發(fā)現(xiàn)了！”我下意識(shí)地收起書本塞在沙發(fā)靠枕下面，裝模作樣地找玩具玩。不料，還是難以逃脫媽媽的火眼金睛，可想而知，迎接我的是媽媽暴風(fēng)雨般的批評(píng)：“說了，眼睛會(huì)吃不消的。讓你休息一會(huì)兒，就是不聽！眼睛是你的，你不保護(hù)誰來保護(hù)！”媽媽說完，轉(zhuǎn)身忙碌家務(wù)去了，而我又沉浸到書的世界里去了。
像這樣偷偷讀書，被媽媽抓個(gè)現(xiàn)行的事例真是多了去了，但我還是孜孜不倦地悅讀著各種各樣的書籍，享受著悅讀帶來的快樂。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書，讓我們開啟智慧的大門，向我們展示里面多姿多彩的世界，我愿一直這樣癡癡地迷下去！
我是五年級(jí)學(xué)生作文7
今天，是我拿成績報(bào)告單的日子，心里非常緊張！
因?yàn)檫�要宣布三好學(xué)生。我知道我的科學(xué)考得很差，但是，我多么想當(dāng)三好學(xué)生�。�
一大早，我來到教室，沒過多久，電視里要報(bào)三好學(xué)生了，我的心一下子懸了起來。慢慢的，老師報(bào)到306班了，我豎起耳朵仔細(xì)地聽，“306班章思婕、沈秋晗、張沈龑、王沁蕾。”聽到了我的名字，懸著的心終于放下了，心里充滿了喜悅，恨不得現(xiàn)在就告訴家里每一個(gè)人！
十點(diǎn)的時(shí)候，我們放學(xué)了。外婆朝我走來，我什么話也不說，舉著獎(jiǎng)狀給她看，她馬上跑過來，說：“乖心肝，跟你去吃肯德基!” 媽媽來接我們?nèi)コ钥系禄�，我又立刻舉起來給媽媽看，她拍了拍手，說我真棒！
一上車，媽媽讓我打電話給爸爸，爸爸聽了，說：“好，你要什么東西？”“就給我買一件衣服吧,當(dāng)過年禮物！
”吃好肯德基，到了外婆家，外公知道了，說:“好，晚上買雞腳給你吃！
”我想：當(dāng)了三好學(xué)生，全家人都開心！
名師點(diǎn)評(píng)：恭喜你做了三好學(xué)生哦！
能得到這份殊榮，一定是平時(shí)努力的結(jié)果。“聽到了我的名字，懸著的心終于放下了，心里充滿了喜悅，恨不得現(xiàn)在就告訴家里每一個(gè)人”，小作者將緊張、喜悅、興奮的心理通過一句話準(zhǔn)確地描繪了出來，語言流暢，富有真情實(shí)感。小作者對外婆、媽媽、爸爸、外公的'反應(yīng)進(jìn)行了詳細(xì)地描寫，得出了“當(dāng)了三好學(xué)生，全家人都開心”的結(jié)尾，文章思路清楚，層次分明。但是小作者在開心的同時(shí)，也別忘了繼續(xù)努力哦！
我是五年級(jí)學(xué)生作文8
春節(jié)是收獲的季節(jié)。為什么呢？因?yàn)槭鞘斋@紅包的日子。
大年初一，所有的阿婆阿公，姑姑，姑丈，都來我家聚餐。因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)重量級(jí)的人物，那就是——太婆。她的小的們當(dāng)然地來看她了。我最開心，因?yàn)橛帜芎臀业谋砻谜炫菰谝粔K了。這么多阿婆，要數(shù)二阿婆最能干了。因?yàn)槎⑵攀菑N師，工齡可有三十年了。所以，一大早，二阿婆便來到我家，為今天的大餐作準(zhǔn)備。爸爸早已買好了菜蔬。媽媽和能干的太婆也早將菜都洗好了，碗筷，盤子調(diào)羹都搬了出來。男士們悠閑地坐在了四方桌上，每人泡上一杯熱茶，有的點(diǎn)燃了香煙，打起了20xx年的第一場牌。真是一個(gè)“烏煙瘴氣”的戰(zhàn)場。女士們有的在廚房忙活，有的聊天，有的看電視，有的看牌，好不熱鬧。剩下我和表妹各人穿上了各自的溜冰鞋在家里像魚兒一樣來回穿梭。再把電腦開起來，時(shí)不時(shí)地玩幾把小游戲。訴說著學(xué)校的趣事。有時(shí)為了給大人們來個(gè)惡作劇，我和表妹把門關(guān)起來假裝大聲吵架。當(dāng)大人們過來打算責(zé)備我們的時(shí)候，我們兩個(gè)趕緊換成一副笑嘻嘻的表情說：“我們是假吵架的�！贝笕藗円豢淬亍２欢鄷r(shí)，二阿婆已經(jīng)燒好了一大桌子好菜，引得我們兩個(gè)忍不住跑去外面偷食。
真是幸福的一天呀！
我是五年級(jí)學(xué)生作文9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
祖國，一個(gè)神圣的稱呼！中國，一個(gè)向上的國都！中國人，堅(jiān)強(qiáng)的中國人，自信的中國人，萬眾一心的中國人！作為中國人，我為我祖國的繁榮、堅(jiān)強(qiáng)、富有而感到無比的自豪！
祖國江山多嬌，是那么秀麗、壯觀！萬里長城凝聚著祖先的心血，如此磅礴。平靜的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”榮譽(yù)的泰山可不是浪得虛名，險(xiǎn)峻、巍峨，無數(shù)人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢？
祖國文化燦爛，歷史悠久�；顫娍蓯鄣姆綁K字承載了中國最初的文明，為祖國的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。我國引以為傲的四大發(fā)明更是功不可沒。一首首古文講述了一個(gè)個(gè)曲折離奇的動(dòng)人故事。唐詩宋詞洋溢著詩人們非同一般的情懷，充滿感情，充滿關(guān)愛。一部部小說是中國進(jìn)步的階梯，每一個(gè)腳印都預(yù)示了中國的進(jìn)步。我怎么能不為之自豪呢？
祖國人才輩出，一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國。小時(shí)聽岳母刺字的故事不太懂，如今細(xì)細(xì)品味到覺得感人肺腑。詹天佑修筑警長鐵路，為國爭光的故事家喻戶曉。寶石島的無名戰(zhàn)士用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己對祖國海島的熱愛。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵(lì)著我們前進(jìn)。我怎么能不為之自豪呢？
我為我們的祖國驕傲！
我是五年級(jí)學(xué)生作文10
一本好書，含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智高尚的人對話，這是非常美妙的事情�！皶侨祟惖碾A梯”。讓我們在書的世界里遨游吧！
我酷愛讀書，特別是童話、作文書、童話書更是我的最愛。四年級(jí)上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽規(guī)定不讓我看課外書，可《水滸傳》、《巴黎圣母院》、《安徒生童話》都是我喜歡讀的書。
這不，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了我最喜歡的《安徒生童話》。正當(dāng)我看到第三章“海的女兒”時(shí)，心里一陣羨慕······一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身后：我的心怦怦跳個(gè)不停，想：慘了，被媽媽看見了。 “書好看嗎？快點(diǎn)做作業(yè)，別偷懶，否則當(dāng)心這本書——嘿嘿”我把書藏起來，媽媽走了我繼續(xù)看。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽又出現(xiàn)了，已經(jīng)來不及了，媽媽見我這樣，就把書奪走了。我想：不行，我必須把這書看完，反正媽媽在洗衣服，我躡手躡腳的走到客廳，眼睛急切的尋找，去找不到那本書，再找一遍，��！他原來在這里，拿著書又悄悄的跑回房間。我急忙打看書，一頁，兩頁······，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，總之，我很快樂，也很懼怕——這種讀書的滋味。
朋友們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書就是和一位高尚的人談話。讓我們和書交上永久的朋友吧！
我是五年級(jí)學(xué)生作文11
在老師與同學(xué)眼里，我是一個(gè)小學(xué)生。一副稚氣嬌嫩的模樣，一雙朦朧迷茫的大眼睛，身邊人怎么也不會(huì)想到在我身上可以煥發(fā)什么精彩。然而命運(yùn)的主宰何等有愛，不會(huì)因你出生的窮苦而忽視你，也不因周圍人的猜測而誤判你，你一切可煥發(fā)的精彩交托在那，伴隨你心靈的呼喚為呈現(xiàn)出來。
我是小學(xué)生，雖然眼下懵懂未開，然而我是鮮活的人，我的未來無可限量。我可能成為一個(gè)為國家做貢獻(xiàn)為人們謀福祉的好官員，也可能成為一個(gè)才華橫溢的藝術(shù)家，再或是從事建筑行業(yè)為人們建造安全可靠、實(shí)用舒適的居住房屋。這一切的一切都有可能，然而我也有可能成不了才，只是個(gè)庸庸碌碌、毫無建樹的人�；蛟S更糟糕的是我還有可能道德滑坡成為壞人。然而面對將來這樣的我，我該怎么辦呢。
怎么辦人生的道路漫長，不是某個(gè)人有辦法為你掌舵的，更多是要我們內(nèi)心選擇正確的道路，去用心感悟生命的意義，讓你的心靈不要與美好善良絕緣，多多得感受真善美。
我是一名小學(xué)生，我對未來的想象很多，我愿未來為好。
我是五年級(jí)學(xué)生作文12
說起幸福的事我有很多，但最讓我感到幸福又有意義的事今年的一次韓國之旅。
8也月19日一場世界音樂舞蹈器樂大賽在韓國開幕了。在舞蹈老師的組織和帶領(lǐng)下，我和媽媽以及其他的小朋友登上了新金橋5號(hào)船。在船上我們有說有笑互相幫助， 玩得非常開心。 在甲板上我看見了一望無邊的大海， 藍(lán)藍(lán)的天空， 還有許多海鷗在頭頂飛過， 我們拍照留念。晚上還看了煙花表演， 第二天一早還看了日出。
在韓國我們舞蹈比賽不但拿到了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且玩得更是開心。 我們?nèi)⒂^了韓國的王宮，博物館，總統(tǒng)辦公室，還逛了韓國最大的商場樂天公司。但最讓我感到幸福的事我去了愛寶樂園。 愛寶樂園修建于兩座山之間，里面有動(dòng)物園，公園，健身房，水上樂園。還有最刺激最可怕也是最好玩的漂流，過山車， 摩天輪，連房子都會(huì)動(dòng)的鬼屋等等。
在韓國我吃到了干凈美味的小吃，呼吸到了新鮮空氣，看到了最干凈舒適的大自然環(huán)境。領(lǐng)略到了異國風(fēng)情的美景。通過本次旅行我懂得了要好好保護(hù)大自然環(huán)境所以我感到很幸福。
我是五年級(jí)學(xué)生作文13
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，歡樂的暑假過去了，我是五年級(jí)的學(xué)生了。
想著四年級(jí)的歡樂時(shí)光，突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，所以我今后要更加努力，要對自己更加嚴(yán)格。想一想這五年來的時(shí)光，爸爸媽媽那樣無微不至地照顧我，可在今年的期末考試中沒有考到一個(gè)好成績回報(bào)他們，我感到很慚愧。
周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書�！比绻覀儾缓煤米x書，就不能讓祖國變得強(qiáng)大；如果我們不好好讀書，就不能回報(bào)父母；如果我們不好好讀書，就不能找個(gè)好工作，就不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)……
讓我們看看《竊讀記》中的林海音，她生活條件多么不好，就連讀書也要提著心吊著膽。而我們現(xiàn)在，只要想看書，只要一張口，爸爸媽媽就會(huì)想方設(shè)法地提供便利條件，或是去圖書館里借書給我看，或是直接買給我。想到這，我感到很難過，我們現(xiàn)在條件那么好，我們?yōu)槭裁床欢嗫葱⿻�？我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，我是不是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母和老師呢？是的。我們可以幫父母做些家務(wù)活，等父母回來，幫他們拿拖鞋，為他們捶背，為他們洗腳。我們可以幫老師搬作業(yè)，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，家庭作業(yè)寫得干凈整潔或是在放學(xué)后對老師說一聲“再見”，這些都是感恩。他們一定會(huì)高興。
感恩，是對父母對老師的回報(bào)。我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，我決定以后一定好好學(xué)習(xí)，期末考試考出好的成績，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們。這，是最好的感恩。
我是五年級(jí)學(xué)生作文14
八月十五，中秋節(jié)，百家團(tuán)圓、賞月、吃月餅，可我的爸爸還出差在外。翻看著日歷，一陣陣酸楚漾在心底……心想，在這萬家團(tuán)圓的日子里，爸爸還漂泊在外，不知道他手頭的工作打理好沒有，親愛的爸爸，女兒想你！
正在這時(shí)，一陣急促地門鈴聲打亂了我的思緒，肯定是爸爸，我飛也似得去開門�！罢娴模前职�，爸爸，你終于回來了，你怎么老搞突然襲擊呀！”激動(dòng)的淚水、不聽話的淚水一下子涌了出來，我撲進(jìn)了爸爸溫暖的懷抱。
爸爸本來說中秋節(jié)趕不回來了，說是有些事還沒處理好，為此我一直處在失落之中，現(xiàn)在親愛的爸爸像變魔術(shù)似的一下子又站在我面前，這是否是幻覺呢？我捏著爸爸的鼻子問道：“現(xiàn)在是真的嗎？你不是說不回來嗎？你是不是在騙我？”爸爸撫摸著我的頭說：“是真的，寶貝兒，爸爸也想你們！”
晚上，大伯一家與我們一起在香山宴賓樓過了團(tuán)圓夜。大家圍坐在一起，你一言，我一語，互相問候，問身體、問工作、問學(xué)習(xí)…，歡聲笑語縈繞在耳邊，聊的是親情，飲的是幸福。
在圓圓的月夜、在團(tuán)聚的大家庭里，我向長輩表達(dá)了自己的祝福：祝伯伯生意興��！祝爸爸、媽媽工作順利！祝哥哥、姐姐學(xué)業(yè)有成！也祝自己學(xué)習(xí)更上一層樓！看我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂，多么幸福��！
我是五年級(jí)學(xué)生作文15
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我生著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的劍眉，一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴，個(gè)子不高，體重偏胖，這就是我，一個(gè)五官端正，儀表堂堂的我。
和其他同學(xué)一樣，我第一次接觸名著時(shí)，覺得名著枯燥無味，一點(diǎn)都沒有趣。直到后來我在一本書上看見了美國的一個(gè)人說：讀名著，不要小口小口地啃，要大段大段地嚼，只要你多讀幾次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)名著是那樣的多姿多彩。聽了這話以后，我對名著越來越感興趣，隨著時(shí)間的流逝，書柜中的名著也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的名著，津津有味的看起來。甚至入迷到了奶奶叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊面包上，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。
在學(xué)校里，老師的眼中我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同學(xué)的眼中我是一個(gè)學(xué)霸，而在家里，我是爺爺奶奶眼中的希望，乖孩子，在街坊鄰居的眼中我是他們子女學(xué)習(xí)的好榜樣。
這就是我，一個(gè)有血有肉，重情重義的我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)獨(dú)一無二的我，我要做到生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！
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