關(guān)于春天的五年級(jí)作文集錦7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的五年級(jí)作文 篇1
朋友，您去過海嗎？我想許多人都會(huì)說去過�？墒牵ミ^春天的海嗎？答案就不一定了吧。我去過春天的海。春天的海是那么的淘氣，那么的蒼涼，那么的憂愁，卻又是那么的美麗、妖嬈……
人們常說春天的海就像個(gè)頑皮的小孩子，我也是這么認(rèn)為的。的確，在春天，海水會(huì)變得綠瑩瑩的。大多數(shù)時(shí)候海浪微波泛起，一道道白色的浪花融合在綠色的海水中，煞是好看！可有時(shí)，海面上又會(huì)狂風(fēng)大作、波濤洶涌，像一個(gè)頑皮的孩子發(fā)著莫名的脾氣，而后脾氣發(fā)夠了又平靜了下來，安靜的睡著了。
春天的海又是蒼涼的。泛著白沫的海浪從綠瑩瑩的海水中一次次的涌過來，好像在訴說著什么，又好像在哀泣著什么，我覺得，那就是海的眼淚，一滴滴，一滴滴地落下——為了遠(yuǎn)去的小船沒再回到她的港灣，也為了人們暫時(shí)不能涌入她的懷抱……
春天的海還有著一份憂愁，每每當(dāng)我坐在春天的海邊，我總感覺有人在哀聲嘆氣，而每次聽到這聲音，我就會(huì)環(huán)顧四周，可每次都沒看到一個(gè)人影。是海在哀聲嘆氣嗎？我想是的。
春天的海也是美麗的，妖嬈的。春天的海像是一位穿著綠衣的仙女，輕輕地向我們跑來，又羞澀的跑遠(yuǎn)了，跑來，又跑遠(yuǎn)……有時(shí)她像是在跳舞，而那在海上悠遠(yuǎn)的聲音，就像是她的伴奏，讓人感覺她在輕輕的舞蹈。春天的海充分地向人們展示了她的美，和那份妖嬈。
春天的海是淘氣的，蒼涼的，憂愁的，也是美麗、妖嬈的……
春天的五年級(jí)作文 篇2
冬天的前奏過去，迎來了春天的歌。
初春的雨水密密的灑落著，喚醒了萬(wàn)物，滿滿都是盎然的春意。那時(shí)懵懂無知的我，坐在屋檐下，依偎著奶奶，伸出手，睜大眼，傻傻的看雨。
外面的雨越下越大，奶奶陪我進(jìn)了屋。天氣漸涼，奶奶把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我坐在沙發(fā)上，在屋里安然的看著電視，卻靈光一閃，想起在幼兒園同學(xué)的玩具，只是一輛小小的玩具汽車。昨天去商店的時(shí)候就只有一輛了，現(xiàn)在才想起來的我就更是焦急。我跑過去嚷著奶奶，他邁著急促的步子走到我跟前，手里還端著剛沖的藥。
我急著叫奶奶去買，像是故意忽略了奶奶的病，忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問我：“明天去買，行嗎？”可是明天去買就沒了呀！我又不好意次開口，不講理的哭了起來。奶奶束手無策，放下手中的藥，拿起雨衣就往外走。
爺爺正巧走過來，問清了事情的緣由，奶奶并沒說什么，穿完水鞋就去拿錢。爺爺在我心里一直是的和藹的人，卻沒能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了，臉聚成一塊，大聲的吼“你這不成心讓奶奶長(zhǎng)病嗎？”我被嚇了一跳，奶奶安撫爺爺，“別嚇著孩子”，我眼一瞪頓時(shí)又壯了膽。吼道“我就要！”爺爺頓時(shí)怒發(fā)沖冠，揪著我的衣服就踢我的屁股，頓時(shí)感到火辣辣的痛，我嚎啕大哭，奶奶連忙阻止著，把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒，奶奶把我領(lǐng)到臥室，讓我躺下，替我蓋上被子，我嗚嗚的哭著，心里有些自責(zé)，沒有勇氣拉著她，然后就走出去了。
影影約約的聽見爺爺?shù)膭褡�，到最后還是沒攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點(diǎn)，卻依舊能聽見嗒嗒嗒的雨滴聲。
第二天的陽(yáng)光，探進(jìn)房間的時(shí)候，我慢慢的坐起身子，爺爺奶奶早已不見了蹤影，我擦擦眼睛，卻有一個(gè)藍(lán)色的東西格外刺眼，我定睛一看，是那個(gè)小汽車，還沾著雨水，我注視著它，視覺越來越模糊，透過淚水看去，是爺爺奶奶對(duì)我的愛??
那是一只春天的歌，從哪里我聽到了幼稚，卻學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
春天的五年級(jí)作文 篇3
聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。
不必說那幽藍(lán)的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細(xì)的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠(yuǎn)，整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒，草兒是多么的美麗動(dòng)人，而又有誰(shuí)知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地；你溫柔的愛撫催生了萬(wàn)物；你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你，美麗的春天！
小作者首先描寫了春天的花，春天的花是美麗的，小作者筆下的花是美妙的，小作者通過生動(dòng)形象的比喻，講春天的生機(jī)展現(xiàn)在似錦的繁花之中，生動(dòng)而形象，引人入勝。緊接著，小作者描寫了最及時(shí)的春雨。所謂春雨貴如油，小作者以一場(chǎng)及時(shí)雨的出現(xiàn)，使得我們眼前一亮，讓我們體驗(yàn)到了春的生機(jī)與希望。
春天的五年級(jí)作文 篇4
家鄉(xiāng)的田野很美，我最喜歡春天的田野，因?yàn)榇禾斓奶镆袄镉泻苊赖?東西和迷人的景色。
一到春天我就會(huì)去田野里，她就像我的花園，陽(yáng)光溫暖地照著大地，走在鄉(xiāng)間的小路上，心情格外舒暢。草地上的花兒們都在開放呢，它們身穿美麗、多彩的春衣，好像參加選美比賽呢！我看見天空中的幾絲白云都是那么可愛、親切，各種昆蟲也出來呼吸新鮮空氣了，有蜻蜓，蜜蜂，還有蝴蝶呢！蜜蜂在小花上飛來飛去，小溪在陽(yáng)光下面輕輕地流淌，有很多的小蝌蚪，它們和小魚成了好朋友。
農(nóng)民們都在忙著種田、插秧，他們干得是那么地起勁兒！田邊的樹林，風(fēng)姐姐呼喚著我，到里面走一走，我心里可真高興！
我喜歡春天的田野，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂。
春天的五年級(jí)作文 篇5
冬天到了，春天，還 會(huì)遠(yuǎn)嗎？——題記
在你通往夢(mèng)想彼岸的海洋時(shí)，一定會(huì)碰到無數(shù)的礁石。大多數(shù)人，會(huì)一蹶不振，隱沒在海洋中，不再爬起。淹沒在人群中，于是，那塊礁石便成了他人生海洋中的礁石，永遠(yuǎn)止步于此。
只有一小部分人，會(huì)爬起來，摸一摸自己手上的膝蓋，說：“沒關(guān)系。”轉(zhuǎn)身面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，下一個(gè)礁石。這樣，絆腳石就變成了他人生中的墊腳石，一步步通往夢(mèng)的彼岸。
冬天與春天的距離，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只是在于自己的信念。一個(gè)人想：我一定能成為春天開的最絢麗的花�！蹦敲催@個(gè)人身在春天。一個(gè)人想:我的生命要隨寒冬逝去了。"那么這個(gè)人注定永遠(yuǎn)無法度過冬天。
冬天帶給你的是苦難，而度過了冬天的的春天，便是苦難過后的甘甜。觸礁是傷痛，而傷痛過后，便是彼岸的花開與清香。
一分，一秒，一天，一月，只要咬牙堅(jiān)持，只要堅(jiān)定信念，終會(huì)等來血淚般堅(jiān)持換來的夢(mèng)，終會(huì)迎來滿岸清香，終會(huì)見到湛藍(lán)天空！
記住，你不過是想轟轟烈烈的人中的滄海一滄海一粟，千軍萬(wàn)馬，能擠過獨(dú)木橋的卻也只是寥寥。跌倒，爬起，再跌倒，再爬起......你就是等來春天的人，你就是擠過獨(dú)木橋的人，你就是注定不平凡的人！
春天的五年級(jí)作文 篇6
今天，我們小蜜蜂作文樂園玩了一個(gè)好玩的游戲。它的名字叫：顏色大比拼。
游戲規(guī)則：先選自己喜歡的一種顏色，然后，每個(gè)人要看看自己的顏色，適合哪一種物品，然后擺那個(gè)物品，或幾個(gè)人融入在一起組成一幅畫。最后，老師拿出一盒五谷豆，里面有：玉米片、“綠豆片”、黑豆、大花豆、紅豆。我選了玉米片。
現(xiàn)在就是我們想象的時(shí)候了。我想了想玉米片更適合做花蕊，因?yàn)樗屈S色的，所以我擺了一個(gè)圓圈，然后，羅俊雅又想了想自己是“綠豆片”應(yīng)該像什么 呢？我看她跟我一樣做了一個(gè)橢圓形，我一看她就知道她要擺葉子，再李瑞璇借我的玉米片，擺了一只小鳥，張曉蕾又借我和羅俊雅的玉米片和“綠豆片”擺了一只 蝴蝶，最后張曉蕾擺了草長(zhǎng)鶯飛這個(gè)成語(yǔ)，郭孚揚(yáng)接著生氣了，她把我的心血都弄沒了，唉！真倒霉。不過，我們最后還是拼成了一幅美麗的圖畫！
雖然，被郭孚揚(yáng)搗亂了一下，可我們還是成功了！
春天的五年級(jí)作文 篇7
我們的校園有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有葉枯、枝勁的冬天，但我最愛的還是咱們校園的春天。
春天里，校園的操場(chǎng)熱鬧起來了，大家紛紛跑到操場(chǎng)，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息。春天里，教學(xué)樓前的花草樹木都睡醒了，鮮花含苞待放，大樹抽枝展葉，小草綠意萌動(dòng)，整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。下雨了，校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧，給了校園美麗，還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn)，你肯定會(huì)嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓，它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方，那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí)，吸收著學(xué)問；老師在里面教書育人。如果老師是工匠的話，那我們的學(xué)校就是人才制造廠，我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺(tái)更是美，臺(tái)上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺(tái)下美麗鮮花的襯托，讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o校園帶來了滿園春色，春天給我們帶來了快樂與希望，促使我們奮發(fā)向上。一年之計(jì)在于春天，讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧！
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