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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-19 09:18:07 五年級(jí) 我要投稿

精選我的五年級(jí)作文集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的五年級(jí)作文集錦5篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在的我呀,是一個(gè)勤勞體貼,寬容大度令人喜愛(ài)的我!和以前可是大大地不一樣了!

  有一天,姥姥來(lái)我家,進(jìn)屋沒(méi)換拖鞋,當(dāng)姥姥走時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印,我馬上就拿來(lái)拖布把地擦干凈,不再像以前如媽媽所說(shuō)的“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。

  那次在姥姥家,我和小妹玩。地上有水,我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我去撿一個(gè)玩具時(shí)才看見(jiàn),我剛要說(shuō)樂(lè)樂(lè)你別往后去,地上有水,一會(huì)兒姐姐去擦,可還沒(méi)等我說(shuō)完,妹妹偏偏就摔倒了,立刻哭了起來(lái)。我趕忙把妹妹扶起來(lái),先把水擦干凈,然后哄妹妹,不一會(huì)兒妹妹就忘記了屁股疼,她高興了,我也開(kāi)心!要是以往啊,我肯定會(huì)嫌妹妹煩人的,現(xiàn)在不一樣了吧。

  昨天妹妹來(lái)我家,當(dāng)我從英語(yǔ)班下課回來(lái)時(shí),可把我氣壞了,妹妹把我的房間弄得亂七八糟,真想對(duì)著她大吼一通,可又一想,妹妹太小了,嚇著她怎么辦?不跟她小孩子家家的一般見(jiàn)識(shí)了。我就把房間收拾了一下,然后去寫作業(yè)。

  現(xiàn)在呀,媽媽常說(shuō):“孩子,你真跟換了一個(gè)人似的,這太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了,真是懂事了!”

  我現(xiàn)在可真的跟原來(lái)不一樣了!原來(lái)有一點(diǎn)小事我都會(huì)斤斤計(jì)較,現(xiàn)在多大度呀!可不能用老眼光看人了,你瞧,我變得多招人愛(ài)呀!

我的五年級(jí)作文 篇2

  我敬佩的一個(gè)人,他叫劉澤翔。他長(zhǎng)得高高的,也有點(diǎn)呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。

  他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí),他書上的筆記浩如云煙,像天上的星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問(wèn)題,他都能迎刃而解,毫無(wú)壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。

  他很努力。每次下課,他不會(huì)像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí),因此他的時(shí)間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點(diǎn),難道他是不會(huì)做嗎?當(dāng)然不是!是因?yàn)樗磸?fù)檢查,直到保證沒(méi)有錯(cuò)題為止。每次考試他都會(huì)反復(fù)檢查,就算考試時(shí)間只剩下最后一分鐘,他也要抓緊時(shí)間再三檢查。

  我想,正因?yàn)樗呐、勤奮的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以他的成績(jī)一直名列前茅,也收獲了我們一群“粉絲”!

  這就是我敬佩的人!

我的五年級(jí)作文 篇3

  20xx年6月24日清晨,我還在睡夢(mèng)之中,優(yōu)美的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我揉了揉惺忪的雙眼,使勁睜開(kāi)眼睛。這時(shí)優(yōu)美的音樂(lè)停止了,隨即就聞到一股薄荷的清香,使我不再疲倦。智能機(jī)器人“靈靈”親切地對(duì)我說(shuō):“主人,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了,您還需要什么?” “我想問(wèn)一下,我們什么時(shí)候出發(fā)去金獅系(與銀河系相鄰的星系)納克斯拉星球?”我問(wèn)。靈靈回答:“主人,我們吃完早餐就去!”“哦”。我來(lái)到餐桌前,餐桌上只有一杯飲料,味道很像可樂(lè),別小看這杯飲料,它里面可是含有人體一天的所需要的營(yíng)養(yǎng)呢!

  喝完這杯飲料,我與靈靈一起登上“彩虹號(hào)” ——我的飛船,出發(fā)去納克斯拉星球,只用了不到5分鐘,我們便來(lái)到了納克斯拉星球,迎接我們的是一位頭像人,但長(zhǎng)了一對(duì)觸角,身體也像人,但后面長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀,手上有4個(gè)手指頭,腿共有三條,腳是一個(gè)大圓球的外星人。我們一見(jiàn)面,就把手緊握在一起——我們可是老朋友了!盡管已有2年不見(jiàn)了。這個(gè)外星人名叫塔克拉德,塔克拉德帶我們來(lái)到用青草鋪成的馬路上,馬路上一個(gè)外星人也沒(méi)有,只有我、靈靈和塔克拉德,我很奇怪,因?yàn)?年前這里的外星人還是很多的,我忍不住問(wèn)塔克拉德:“怎么街上一個(gè)這里的外星人也沒(méi)有呀?”塔克拉德笑著說(shuō):“你先跟我過(guò)來(lái)一下!蔽覒阎欢亲拥囊蓡(wèn)過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)塔克拉德拿出一瓶藍(lán)色藥水對(duì)我說(shuō):“這是隱形藥水,大家都喝了這個(gè)!蔽冶緛(lái)還打算問(wèn),為什么你沒(méi)喝這個(gè)藥水,而且為什么他們都要喝呢?我正打算問(wèn),突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“歡迎!”,一下子,我身邊出現(xiàn)了許多納克斯拉星球的居民。哈哈!原來(lái)這是他們?yōu)榱藲g迎我們而喝下隱形藥水的呀!我們大家一起歡快地慶祝了一番。我在納克斯拉星球住了一段時(shí)間之后就要返回地球了,但我覺(jué)得玩得還不盡興,就讓靈靈繞遠(yuǎn)回地球,讓我可以在觀賞一下宇宙之間景色,還差一半的行程就回到地球了的時(shí)候,我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的星球,便讓靈靈把飛船開(kāi)過(guò)去看看。這一看,我驚奇極了,原來(lái)那是……

  原來(lái)那是一個(gè)“食品星球”——因?yàn)檫@個(gè)星球上全是食品,只見(jiàn)那兒的外星人全是用餅干做的`,戴著面包心的帽子,衣服是用五顏六色什么味都有的粉皮做的,鞋是松糕做的,踩在上面的感覺(jué)像踩在棉花上一般。老爺爺手中拄的拐杖是糖做的,房子是巧克力做的,窗戶是用糖果做的,小河里流動(dòng)的是純香純香的牛奶,云朵是棉花糖,草兒是糖果色拉,花兒是蜜糖果凍,還有大樹(shù),居然是用許多水果拼成的……

  我還想到這個(gè)星球近距離欣賞欣賞,但靈靈對(duì)我說(shuō):“主人,我們的燃料不夠了,要趕快返回地球! 我只好掃興地坐著飛船回到了地球。靈靈又對(duì)我說(shuō):“主人,我們?cè)撊セ▓@里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了!庇谑俏液挽`靈一起坐上自動(dòng)奔馳,按動(dòng)去花園的按鈕,不到2秒鐘,就來(lái)到了我的私人花園 ,輪園里散發(fā)出陣陣花香,讓人心曠神怡,過(guò)了1個(gè)小時(shí),我們又坐著自動(dòng)奔馳,按動(dòng)回家的按鈕回到家。

  該午睡了,我躺在床上,這時(shí)屋里響起舒緩輕柔的催眠曲,又送來(lái)縷縷催人入睡的清香,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…

我的五年級(jí)作文 篇4

  他黑黑的、胖胖的。正做著值日的他,干的是那么認(rèn)真,那么努力,臉上滴下了豆大的汗珠。他就是我們班的體育委員----鄒景濤。

  從一年級(jí)開(kāi)始,班里有些同學(xué)就養(yǎng)成了不做值日的壞習(xí)慣,要不就是找借口走,或者就做一點(diǎn)值日,把其它的任務(wù)全推給別的同學(xué)。不論老師怎么教育他們,他們都 屢教不改。有時(shí)做值日的太人少,出現(xiàn)值日做不干凈的情況。大片的紙落在地上,同學(xué)看都不看,就像沒(méi)有似的,就差校長(zhǎng)在全校同學(xué)面前批評(píng)了。看著我們班做值 日的同學(xué)一天比一天少,作為班長(zhǎng)的我心也涼了半截。

  星期一,又該我們組做值日了,有的同學(xué)又溜走了,只剩下三個(gè)人做值日,我真是又氣又恨,可又沒(méi)辦法。我們?nèi)齻(gè)同學(xué)開(kāi)始做值日,做著做著,令我們意想不到的 是鄒景濤同學(xué)氣氣喘噓噓地跑進(jìn)了教室。他對(duì)我們說(shuō):“來(lái),今天我和你們做值日吧!甭(tīng)到這句話我們幾個(gè)都面面相覷,以為他在開(kāi)玩笑。我對(duì)他說(shuō):“你別騙我 們了,學(xué)校就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你不參加400米跑的訓(xùn)練嗎?”他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家再去練吧”說(shuō)者一手奪過(guò)我手里握著的掃把,就掃了起來(lái),他 的臉上滾動(dòng)著汗珠,可是,他顧不得擦一下。隨著一聲“好了”,我們幾個(gè)值日生抬起了頭,被眼前的景象驚呆了,一條條干凈而整潔的過(guò)道,擦的發(fā)亮的柜子,沒(méi) 有一點(diǎn)灰塵的黑板,空空的垃圾桶都展現(xiàn)在我們面前。我對(duì)鄒景濤說(shuō)了聲:“謝謝!编u景濤卻對(duì)我們說(shuō):“謝什么,為集體做事是應(yīng)該的,以后我?guī)湍銈冏鲋等铡?”他不僅幫每個(gè)組做值日,還幫助老師干些力所能及的事,我真為班里有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

  我眼中的他是是一位關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人的同學(xué)。

我的五年級(jí)作文 篇5

  推開(kāi)記憶的大門,回憶往事,讓我歷歷在目的仍是那件事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,熱辣辣的陽(yáng)光照射著大地,使花兒抬不起頭,讓小草彎下了腰。唉,待會(huì)兒又該做操了。這飯人,天這么熱干脆在班上玩得了。這時(shí),陽(yáng)光更強(qiáng)烈了。我跑到樹(shù)蔭下躲避陽(yáng)光。此刻,我忽然想起前天左豫川肚子疼,老師就沒(méi)讓他做操,我何不也……好,就這么辦。我趕緊跑回班里坐到位子上,低著頭,手捂著肚子,臉上還裝出一副很難受的樣子。這時(shí),老師正好過(guò)來(lái)收作業(yè),看到我不舒服的樣子,問(wèn):“張佳怡,你怎么了?”“我,我肚子疼。”“那你就在班上休息吧,不用做操了”。見(jiàn)老師下樓了,我才松了口氣。我隔窗望著師生們?cè)诹胰障戮穸稊\的做操的情景,我卻裝病在教室里扇電扇,真是太不應(yīng)該,越想越感到慚愧。

  下午的語(yǔ)文課上,老師講得生動(dòng)極了。這時(shí),老師提出一個(gè)問(wèn)題:“有誰(shuí)知道這道題的答案?”我立即就把手舉得高高的搶著回答。生病的是早就拋到九霄云外。老師說(shuō):“大家都應(yīng)向張佳怡同學(xué)學(xué)習(xí),他帶病還堅(jiān)持上課并積極回答問(wèn)題,精神可佳!边@時(shí),我想打爛了酸醋壇一樣,心里很不是滋味。下課后,我跟老師承認(rèn)了所犯的錯(cuò)誤,老師原諒了我。

  這是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一件事。通過(guò)這件事使我深受教育,我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好學(xué)生。

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