實(shí)用的五年級游泳作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級游泳作文 篇1
今天中午,我跟大姨媽媽乘車到省體委游泳館去學(xué)游泳,車廂里面人多擁擠,火辣辣的太陽曬得汽車像一個(gè)蒸蘢,我一下子就滿頭大汗,衣服都濕了,能擰出水來。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水里去涼快涼快。
到站了,我們下了車,頂著烈日跑到游泳館,門口排起了一條長龍,我走到了隊(duì)伍后面,著急地等著開門。
門終于打開了,“耶!”我們歡呼著!高高興興地進(jìn)入游泳館。我在游泳館里面穿好了泳衣,帶上了泳鏡、泳帽。我們的教練姓陳,我們叫他陳老師,他中等身材 ,稍微有點(diǎn)胖。首先,陳老師要我們下水,然后教我們學(xué)蹬腿,陳老師說:“收、翻、蹬!本褪窍仁崭,再翻腳,最后蹬腿,我們就不停地練習(xí)這三個(gè)動作,陳老師托著我游了幾個(gè)來回,然后,我慢慢的游了一個(gè)來回,十分鐘后,,老師要我們游5個(gè)來回,游完以后就跳水。
開始跳水了!本來我有點(diǎn)不敢跳,可是一跳到水里面就不怕了,跳完3次以后我就學(xué)會了游泳。
在回家的路上,我給大姨媽媽講述了我學(xué)游泳的情景。
五年級游泳作文 篇2
星期六的晚上,我和明明、軍軍一起去游泳池里游泳。
我們在那兒等了好久,終于等到開門,我們迅速的往前沖,然后在中水區(qū)集合,然后帶上游泳鏡向深水區(qū)出發(fā)。我們已經(jīng)長大了,深水區(qū)里的水對我們來說算不了多深。我們就在這個(gè)地方自己學(xué)習(xí)游泳。明明說:“我們比比誰先學(xué)會游泳吧!蔽液图t紅齊口同聲的說:“好!”說完我們就開始學(xué)游泳。學(xué)游泳要先學(xué)會憋住氣然后進(jìn)到水里堅(jiān)持幾秒,再把頭伸出水面呼吸一會兒。這個(gè)很簡單,我們一會兒就學(xué)會了。
接下來就是要學(xué)會進(jìn)入水中手腳擺動讓自己往前移動。這個(gè)就難了,我們一進(jìn)入水中,手腳擺動,就是不往前移動。我們試了好幾遍就是不往前移動。終于半小時(shí)后我們開始慢慢的往前移動了。
我們終于學(xué)會游泳了!下次我們要一來就要比賽誰游得快。
五年級游泳作文 篇3
我們每一個(gè)人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王軍霞能當(dāng)長跑冠軍;劉翔能當(dāng)跨欄冠軍;常昊能當(dāng)圍棋冠軍;孫楊能當(dāng)游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊,他是我的偶像,所以我也想和他一樣,當(dāng)游泳冠軍。
要當(dāng)游泳冠軍,要有好的體質(zhì),自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊,他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時(shí)間和精力,在平時(shí)的訓(xùn)練中,他給自己定了一個(gè)目標(biāo)是:不到一分鐘游一百米。這是常人無法達(dá)到的。以前,孫楊小時(shí)候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時(shí)間,很多次他都哭著說不練了。但是他堅(jiān)持下來了,一年三百六十五天從未間斷過,所以他成功了。而我也正向這個(gè)目標(biāo)努力。因?yàn)槲伊鶜q就開始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江邊出早操,用了很多時(shí)間和精力。在我訓(xùn)練時(shí),我每一次都盡力游。而且在下課后,我還要多練習(xí)頂罐子,這是為了能更好的達(dá)到平衡,我會在游仰泳時(shí)游的.很好更快。從開始到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)三年了。教練說我身體素質(zhì)好,我又愛好游泳,所以我很自信我能行。
在以后的游泳過程中,我會更加努力,除了學(xué)習(xí),我一定會把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目標(biāo)前進(jìn),真正成為一名游泳冠軍。
五年級游泳作文 篇4
無情的太陽炙烤著大地,把人們的臉照得通紅,夏天來了。
今天我和姐姐來到了游泳館,打算讓姐姐教我游泳。我換好了衣服,從更衣室走了出來?粗乔宄和该鞯乃业男睦锖ε聵O了。我兩腿發(fā)抖的走到管理員阿姨問:“這水有多深啊?”“一米六!惫芾韱T阿姨說。我的心里更加害怕了,我的身高才一米四幾啊。這是姐姐走了出來,她敏捷地跳入水中,像一條小金魚一樣,收放自如。沒一會就游上了對岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸,扭過頭來對我說:“我先教你腿的動作!蔽覀儌z趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上,邊做還邊說:“這是第一個(gè)動作!苯又乙矊W(xué)著姐姐的樣子做了起來。
可是這個(gè)動作我怎么做也做不好。姐姐看見了,從地上爬了起來,糾正我的動作。“你看應(yīng)該是這樣做的!边呎f就邊把我的腿扳直了!敖又,第二個(gè)動作是蹬!苯憬惆淹鹊旁诘厣,繃直了腿,那個(gè)動作還真有點(diǎn)像專業(yè)的游泳運(yùn)動員呢。沒過一會我把剩下的兩個(gè)動作也學(xué)完了。
“現(xiàn)在,你把腿的動作學(xué)完了,那就開始游吧!苯憬阏f!拔,我不行。”我的眉毛一下子就耷拉了下來,像一對月牙!皼]事,你先下去試試,大膽一點(diǎn)!蔽衣牻憬愕脑,下到水里,我學(xué)著旁邊阿姨的樣子,游得越來越好。終于我學(xué)會了游泳。
雖然天氣還是很熱,但我終于學(xué)會了游泳。
五年級游泳作文 篇5
有一天,小雞肚子餓了出來,找點(diǎn)東西吃。這時(shí),它遇見小鴨在清澈的水里自由自在地游。小 鴨一會兒抓小魚,一會兒 抓小蝦,一會兒拍拍水花打打翅膀,小鴨看起來真是快活極啦!
小雞很羨慕小鴨有這種本領(lǐng),小雞心想:“要是我也有這種本 領(lǐng)就好了!”這時(shí)小雞迫不及待地跑向小鴨,對小鴨說:“小鴨小鴨!可不可以教我學(xué)游泳?”小鴨很快的答應(yīng)了!小雞眉開眼笑。小雞說:“怎么學(xué)呢”?小鴨對小雞說:“首先我先較你學(xué)跳水吧?小鴨對小雞說:“先用腳一蹬,向前一跳就行了!”可是小雞還是不敢,小鴨急了,小雞小雞你快跳下來呀?小雞一看見那水就兩腿發(fā)軟,閉上雙眼拍拍翅膀,鼓足勇氣不管三七二十一,撲通一聲跳入水中,就像石頭一樣掉入水中,小雞在水中掙扎連忙叫喊著:“救命啊,救命啊!毙▲嗊B忙把小雞托上了岸。
小雞醒來后說:“我下次再也不敢學(xué)游泳了。”
五年級游泳作文 篇6
今天,老天好像非常生氣似的,火冒三丈,使大地變成了一個(gè)滾燙的油鍋,人走在上面就好像水餃在油鍋上煎。平時(shí)非常喜歡出去玩的我,也無奈而又無聊地呆在家里。忽然我靈機(jī)一動想出了一個(gè)好點(diǎn)子——游泳!
于是我馬上約我的朋友一起去。不一會兒,我們就沖出炎熱地帶,來到游泳池邊?吹角宄阂姷椎某厮,頓時(shí),有種想立刻跳下去的欲望。我迫不及待地跳進(jìn)水里,剎時(shí),我身上的高溫一下子被池水從頭到腳徹底地降了下來。這種冰爽沖擊,似乎是我一生最涼快的一次了,我的朋友劉剛,也跟著我跳下了水。游泳池里熱鬧非凡,有許多人,有的在游泳,像青蛙一樣地向前游;有的在打水仗;又好玩又刺激;還有的在潛水,像潛水艇一樣,一下子游到水底不見蹤影……我們也玩了起來。
首先我決定來一次游泳比賽,比誰用時(shí)最少,誰游得好。開始了,劉剛兩腿用力一蹬,像一條快活的小魚兒,但速度又如那箭一樣快,一眨眼的功夫就游到了一半的路程,他回頭一看,想:哈哈!我把你甩這么遠(yuǎn),你肯定追不上!游著游著,他便感覺筋疲力盡了,于是就在水中央休息了一會兒。見此情景,我一下子精神起來,這正是一個(gè)超他的好機(jī)會。漸漸的我就超過了他,等劉剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)落后了,就以鯊魚般的速度追了過來。他和我不分先后了,當(dāng)時(shí)競爭非常激烈,你追我趕,爭先恐后。眼看就要到終點(diǎn)了,我最后使出了必殺技,用蝶泳!雖然要費(fèi)很多體力,但是速度卻驚人。我拼命地向前游,說時(shí)遲,那時(shí)快,我以飛快的速度超過了劉剛,贏得了勝利。在岸邊休息時(shí),我異常興奮,劉剛嘆了口氣,遺憾地說:“唉!就差幾厘米,我就可以超過你了。”
通過這次比賽,劉剛終于明白“龜兔賽跑”的真正用意。是!做任何事都不能驕傲,否則會使人退步。
五年級游泳作文 篇7
今天下午六點(diǎn),媽媽帶我去濱江游泳館學(xué)游泳。
來到游泳館,我先換上泳褲,再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來。過了一會兒,教練終于來了,我有點(diǎn)迫不及待地想下水,可是老師沒讓我們直接下水,而是讓我們在岸上做運(yùn)動,都是有助于手、腳、頭的靈活性的。終于可以下水了,我們十分興奮,興高采烈地跳下水。老師讓我們在水里做水中運(yùn)動,一切熱身運(yùn)動都完成了。
老師就開始教我們憋氣,憋氣真的很難學(xué),因?yàn)樗畷S著呼吸,而從我們的鼻子,耳朵灌進(jìn)來的,十分難受。同學(xué)們有的剛把頭沉入水中,立馬又把頭浮出水面,老師要求我們憋十五秒,但是我們只能憋四秒。后來,老師給我們坐示范,他能在水里待好長時(shí)間,真令人羨慕,不知什么時(shí)候我也能像老師那樣呀!
我想要是我好好學(xué)的話,相信過不了多久,也會變得很好。
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