新鮮事五年級作文集合5篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的新鮮事五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新鮮事五年級作文 篇1
嘿！大千世界，無奇不有。我們身旁總是會出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒，這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個發(fā)生在我們校園的新鮮事，這件事的起因與我有關，究竟是怎么回事，且聽我娓娓道來。
前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個星期二，我興致勃勃的往著校園趕，正想與值勤的同學打一個招呼，但是我忽然看到有一個人被我們班值勤的同學攔住了，因為他沒佩戴紅領巾。可是誰也沒想到他一不報班名，二不拿紅領巾，張嘴就一句：“咋地，我不戴就不戴，你能把我怎么樣？”態(tài)度極其惡劣。我一聽，當時就火冒三丈，一把無名火直往腦門上撞。好大的口氣，好大的膽子！咋地，你說咋地？不帶紅領巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺，挫碎口中牙�。∵@是，我就有了一個想法，跟蹤他，看看他是幾班的，給值勤的同學一說，看他還敢翹尾巴！現(xiàn)在回頭再想想當時真是無知可笑，當時是什么準備都一點兒也沒有，甚至連下一步該怎么辦都沒有想，真魯莽。唉，真是的，也怪我，罷，罷，罷。
單說當時我打定主意便尾隨在那個小子之后，我控制住自己激動的心情，我覺得自己有些惶惶不安，又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他，殊不知早已汗流浹背。也許是我因為做賊心虛，也許是因為條件反射，我一直覺得他在看著我，在留意我，在觀察我，早已經(jīng)將我的用心一清二楚，只不過在等一個時間，就甩掉我，不，說不定他馬上就會揍我一頓。突然，我發(fā)現(xiàn)他面對鏡子，仿佛在照鏡子，但誰知道他是不是假裝照鏡子而實際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來把我的洞心暴露無疑呢？哼，咱也不是白給的也不是吃素的，我也假裝系鞋帶來蒙混他。不多久，他又走了，我緊跟慢跟也追上他。誰知最后他走進了一個樓層就不動了，我一驚，覺得是他在警告我，好漢不吃眼前虧，我便知趣的一溜煙兒跑了。唉，真可惜，差一點就能成功了，在堅持一會多好啊
嘿，不管怎么說，我也跟蹤一個人。
新鮮事五年級作文 篇2
有一天上午我們正在上語文課，正上的津津有味的時候，某個墻角處出現(xiàn)了一只大老鼠，當時我的同桌崔旋看見了，猛地一叫：“老鼠呀！老鼠呀！快來打老鼠呀！’’崔旋一喊，我們?nèi)嗳艘幌伦佣蓟剡^了神，俗話說老鼠過街，人人喊打。但是我們班的人都很膽小，躲在一起，聚成一團。
老師站起來說：“大家快打老鼠！原來站在前排的同學，都拼命往后躲。男生也一樣。按理來說，男生應該大膽的拿起掃帚，去打老鼠，保護女生。但是我們班的男生都往后跑，連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師后面。老師說：“別怕，老鼠害怕你們呢！”我們班的女生也火上澆油，雪上加霜的說：“對呀，老鼠害怕咱們呢！”
我的同學崔永鑫最后拿起了一個長雞毛撣，抖了抖那只老鼠，那只老鼠卻不在乎似的，趴在那里讓他用雞毛撣給它梳毛兒。
那時，我們都大聲喊：“永鑫用力打它就一命嗚呼了！”但永鑫說：不，我。不。敢！”老師轉(zhuǎn)身又對嘉銘說：“嘉銘，你是咱們班最高大的'男生了，你去拿塊磚頭，把老鼠給砸死吧！”然后再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也說他不敢。沒辦法了，只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭，砸了一下，把老鼠的尾巴給砸掉了，老鼠疼得直尖叫，男生嚇得躲了女生的后面，真不像話！
我實在看不慣了，我拿起一個掃帚打老鼠，男生都嚇得大吃一驚。最后還是我把老鼠給打跑了！
你看，我們女生還要保護男生，這是新鮮不新鮮？
新鮮事五年級作文 篇3
“新鮮，新鮮，真新鮮！幼兒園的小朋友居然當模特！”班長王子璇一邊向教室里飛奔，一邊興奮地播送著這條爆炸性的新聞。
“哈哈，班長，你不是在開玩笑吧？”大名鼎鼎的“皮王”夏小偉笑呵呵地問道�！拔沂且话嘀L，豈能信口開河？不信，你自己……”不等班長說完，我們已一窩蜂地跑出去，一溜煙地來到幼兒園門口。
喲，還真有一群小模特在表演哩！你瞧，一個五六歲的小女生拿著一件款式新穎、顏色艷麗的外套，輕輕地向后一甩就套到了身上，接著左手叉腰，在輕快的伴奏下，走著“貓步”來到臺前，右手輕輕拉開衣襟，向左右兩邊稍微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后又轉(zhuǎn)過身，隨著音樂向后臺走去。臺下的老師、家長、攝像的記者以及剛剛飛奔過來的小學生全都樂開了花。小模特們絲毫不受影響，依然神情專注地表演著，大伙笑得更開心了，一個勁地鼓掌，一個勁地叫好。
嘿，好家伙，一位“小帥哥”上場了，他穿著一套灰色的休閑服，戴一副茶色的墨鏡，原來在�？嵫�！觀眾不住地鼓掌，整個幼兒園霎時成了歡樂的海洋。
隨著節(jié)奏感特強的音樂，魅力四射的模特陸續(xù)走出來。他們有的肩披長紗，飄逸中顯出高貴；有的西裝筆挺，既瀟灑又大方；有的一身少數(shù)民族少女的打扮，讓我們感受到了濃濃的異域風情……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我們趕緊往教室里跑，一邊跑還一邊回頭看走得正歡的“幼兒模特隊”。
新鮮事五年級作文 篇4
昨天我生平第一次隔窗偷窺了對面人家。
大約是早上八點鐘剛過，就聽到外面一陣陣鑼鼓喧天的，開始我還以為小區(qū)在搞什么活動，可是后來再仔細聽聽不像，因為鑼鼓聲音不是移動的，并且中間還有敲擊木魚的聲音。我隔窗向外張望，樓下賣水的人家依然自顧自的忙著，再沒有別人。小區(qū)門前的馬路很窄，馬路一側(cè)是幼兒園，一側(cè)是商鋪，聲音也不像是從小區(qū)門前的馬路傳過來的。那這聲音是從哪傳來的呢？
我觀察了半天，突然間發(fā)現(xiàn)對面四樓的一戶人家有些異樣。取來眼鏡戴上，又仔細研究了半天，最后確信聲音是從那個房間傳出來的。透過窗口我看到房間里點燃有許多蠟燭，人影綽約，其中的一個女人還身著紅色衣服，我實在是弄不明白他們在做什么。
樓下偶爾經(jīng)過的人似乎并不理會這震耳的鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚聲，仿佛只有我一個人對這件事情好奇。我試圖拿相機拍下對面人家的情景，比劃了幾下決定放棄了，終是擔心被人家發(fā)現(xiàn)不好。最后還是忍不住好奇心到天空論壇發(fā)了一個帖子尋求答案。
有人回復我說那是道士在捉鬼，真是這樣嗎？不得而知。那些讓我好奇的聲音終于在下午五點鐘時消失了。
新鮮事五年級作文 篇5
在我的校園里，有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。
有一次，在我們學校的一棵樹上，落著一只不知名的鳥，我們誰也不敢靠近，有一些同學開始議論起來，有一個同學說：“這是一只老鷹，”有個同學說：“這是一只新品種，”總之說的五花八門的。我和我的同學一起看，我忽然想起了，我在老家的時候，家里有一種鳥叫布谷鳥，跟這個長得很像。放學之后，我回到家里，給我爺爺打了一個電話，爺爺說：“不錯，那就是，”第二天，我到校給老師說了說，老師點了點頭。對我們說：“那讓我們一起給他做一個窩吧。話音剛落，同學們就動手做了起來，不一會兒，一個漂亮的鳥窩就做好了，老師搬了一個梯子，準備給它安上去，突然，老師看見鳥的腿上有有一條線，線勒得緊緊的，都流血了。老師趕緊把它拿下來，給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。
小鳥在一天一天的長大，有一天，老師看見小鳥在向外面看，然后對我們說：“小鳥要走了，”我們都顯出依依不舍的樣子，可是這樣也沒有辦法，老師托起小鳥，向天空一扔，它飛走了，我在想，飛吧飛吧，不要再讓人們捉到了，快回到屬于你的家園吧。
這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事，我希望大家能愛護小鳥，不要再讓小鳥受傷了！
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