小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間：2022-03-18 16:04:50 五年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集8篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字篇1

每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)中的那張合照時(shí)，就會(huì)想起一件讓我難忘的往事。

　　那是去年的春天，我和姐姐，妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃，我們?nèi)齻€(gè)各做一個(gè)花籃，比比誰(shuí)編的漂亮。我們開(kāi)始行動(dòng)了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過(guò)了幾分鐘，我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮，編的很光滑，上面還有裝飾。再看看我和妹妹的，編得粗糙，上面還光禿禿的。所以，毫無(wú)疑問(wèn)，第一名是姐姐的。

　　編了花籃，接著就是“枝條大戰(zhàn)”了。我們?cè)诓輩怖飺炝艘粋€(gè)滿意的枝條，然后各站一角。只要被對(duì)方的枝條碰到，就算失敗。“大戰(zhàn)”開(kāi)始，我們幾個(gè)都聚精會(huì)神地盯著對(duì)方的動(dòng)靜。突然，姐姐向我擺動(dòng)枝條。還好我反應(yīng)敏捷，躲過(guò)了姐姐的“攻擊”。順勢(shì)朝妹妹“攻擊”，妹妹沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我碰到了，妹妹就這樣下場(chǎng)了。接下來(lái)就是我和姐姐的“毒戰(zhàn)”了，我們“大戰(zhàn)三百回合”后，姐姐不小心被我的枝條碰到了，終于，我贏了！

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，姐姐拿出手機(jī)，找了我們?nèi)齻€(gè)的合影，就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

　　今天，我又看到了那張合影，又會(huì)想起了美妙的回憶。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字篇2

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)院子里多了一個(gè)新伙伴——一只活潑可愛(ài)的小狗。媽媽告訴我是鄰居爺爺家家養(yǎng)的，名叫“超超”。

　　超超有一雙黑寶石般的大眼睛，只要有陌生人來(lái)，它的眼神總是兇神惡煞的。可是，平時(shí)和我一起玩的時(shí)候，它就變得很和善。超超很小，可是有一身雪白的毛，卷卷的特別柔軟，趴著不動(dòng)的時(shí)候就像是一只大雪球。超超很臭美，它總是容不得身上有一點(diǎn)不干凈，所以它特別不喜歡別人去摸它的臉。

　　有一次，我以幫媽媽那包裹為借口，偷偷的拿了兩塊排骨給它。起初它有些害羞，一直盯著我看卻不敢上前。我把排骨放在地上后，它一下子就跑過(guò)來(lái)叼走了。一邊吃，一邊圍著我開(kāi)心的轉(zhuǎn)圈。這個(gè)機(jī)靈的小家伙就怕我趁機(jī)摸它臉呢。吃完以后，它開(kāi)心的舔了舔嘴，親切的

　　朝我搖了搖小小的尾巴，那時(shí)我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

　　小朋友們，超超是不是很可愛(ài)呀？

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字篇3

　　我是一輛快活的小汽車，我的名字叫“甲殼蟲(chóng)”。每天早上，主人都會(huì)開(kāi)著我去上班，有時(shí)還能見(jiàn)到她可愛(ài)的女兒。又是一天早上，主人照常開(kāi)著我去工作�？晌覜](méi)想到，幾十分鐘后會(huì)與朝夕相處的“大地爺爺”開(kāi)展一場(chǎng)神奇的對(duì)話……

　　“呲——”的一%聲，我停了下來(lái)，又堵車了！“嗨，甲殼蟲(chóng)老弟！早��！”原來(lái)是大地爺爺開(kāi)口說(shuō)話了。我漫不經(jīng)心的回了一句：“早。”便按下了喇叭：“嘟-嘟嘟！”大地爺爺笑了笑：“哎呀，堵車很累吧�！蔽覠o(wú)奈了收起了喇叭，說(shuō)：“可不是嗎？真煩死我了！”愛(ài)幻想的大地爺爺頓時(shí)陷入了沉思：“要%是未來(lái)發(fā)明了一種新的車，可以飛，那該多好哇……”

　　我立刻打斷了大地爺爺?shù)乃悸?這個(gè)老頭子，一胡思亂想起來(lái)就不得了了：“哎哎，打��！你是想要讓我淘汰嗎？”“呃…不！不不不，你想一下，如果哪一天你插上了翅膀，你的主人是不是會(huì)更加的喜歡你？”我立刻思考%到：“二十年后，我們汽車一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車，我們就飛起來(lái)，越過(guò)去。那不是很好嗎……”

　　“叮咚！”紅燈變綠燈了，我立刻載著主人開(kāi)了出去：“再見(jiàn)！大地爺爺！”

　　路上，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。忽然覺(jué)得：二十年后說(shuō)不定我們汽車一族真的會(huì)飛哦！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字篇4

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，

　　把我們的校園點(diǎn)綴猶如仙境一般。

　　春天，春風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)悄悄地?fù)Q上了新裝,長(zhǎng)出了嫩綠的小手，爬滿了整過(guò)梧桐樹(shù)，不留一點(diǎn)空隙，把樹(shù)枝壓得低垂下來(lái)。頓時(shí)，我想起兩句詩(shī):黃四娘家家滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”

　　夏天，陽(yáng)光普照大地，梧桐樹(shù)像是烤焦了似的，一動(dòng)不動(dòng)的，樹(shù)上的枝葉低下了頭，奄奄一息，可仍然堅(jiān)持給我們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，果實(shí)累累，梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過(guò)吹在我柔嫩的臉頰上，掙開(kāi)眼，我仿佛看見(jiàn)了梧桐樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，正在向我們招手呢!

　　冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，給梧桐樹(shù)披上了一件雪白的棉襖，頓時(shí)，梧桐樹(shù)就只剩幾根光禿禿的樹(shù)枝，卻沒(méi)有了葉子。

　　我相信，當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時(shí)，梧桐樹(shù)依然會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī)，把校園點(diǎn)綴得更加美麗，更生機(jī)勃勃。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園那高大挺拔的梧桐樹(shù)。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字篇5

　　春節(jié)快到了，我和爸爸媽媽?xiě)阎d奮的心情回到家鄉(xiāng)來(lái)和爺爺、奶奶團(tuán)聚。

　　除夕這天爸爸買(mǎi)來(lái)很多鞭炮和禮花，媽媽又買(mǎi)了孔明燈等，終于盼到了晚上，我們一大家人快快樂(lè)樂(lè)去酒店吃團(tuán)圓飯后，我就迫不及待的拿出孔民燈開(kāi)始寫(xiě)愿望，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！我希望下學(xué)期學(xué)習(xí)都考滿分、希望爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，希望爸爸媽媽工作順利、平安、健康還有爸爸不要酒后開(kāi)車…….終于寫(xiě)完了,這可是我20xx年美好的心愿哦!我的孔明燈先放,只見(jiàn)孔明燈慢慢升空,高高飄起就像世界上最閃亮的星星好美哦!一會(huì)功夫大家都把孔明燈放上了天空,把夜空點(diǎn)綴的更加美麗。我真希望這一年的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

　　到十二點(diǎn)我們就開(kāi)始放煙花了，煙花種類很多，放出來(lái)的煙花五顏六色，有的像美麗的彩虹姑娘、有的像盛開(kāi)的一朵朵鮮花、有的像小白兔、有的像小貓小狗。煙花放出的形狀也很多，有圓形、正方形、三角形…….。煙花瞬間美麗極了，掉下來(lái)就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　200xx年就這樣結(jié)束了，我真的依依不舍��！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字篇6

　　未來(lái)的汽車是無(wú)人駕駛的，他的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦。他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

　　如果你想去陸游，就轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，在說(shuō)出想去的地方，它就可以帶你去了。它的速度很快，相當(dāng)于現(xiàn)代車輛的三倍；如果你到天空看看，就按一下起飛按鈕，它就會(huì)帶你到天空去看看；如果你想?yún)⒂^海底，你就按潛水按鈕，他就會(huì)立刻下水，由于它是用特殊材料做的，所以坐在里面就不用擔(dān)心水壓力。

　　未來(lái)汽車上裝里一個(gè)微型電腦---‘’心情調(diào)色盒‘’，每當(dāng)你坐上汽車時(shí)，他就會(huì)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，看你回答的是什么而了解你的心情，來(lái)變換顏色。未來(lái)汽車的科技化體現(xiàn)在你只要說(shuō)出地方，超級(jí)電腦就會(huì)分析出一條最近、最通暢的路，并且它是海陸空三用的.。他的能源之需要一些海水，所以即使發(fā)生碰撞也不會(huì)爆炸。

　　這樣的車子，你一定擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被盜走吧，著完全不用擔(dān)心喲，這輛車你上車之前它會(huì)檢查你的指紋、視網(wǎng)膜來(lái)確定你是不是它的主人，如果不是它的主人，它就會(huì)把車門(mén)關(guān)得緊緊的，不讓他進(jìn)來(lái)，它的外殼可是最堅(jiān)固，即使核心爆炸它也不會(huì)壞的，這就是未來(lái)的汽車，很酷吧，你想不想要呢？

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字篇7

　　我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理.

　　這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來(lái)沒(méi)有驢,那里的人們對(duì)驢都不熟悉.有個(gè)人從外地運(yùn)來(lái)一頭驢,沒(méi)有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下.一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢,不知道驢有沒(méi)有危險(xiǎn).經(jīng)過(guò)好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過(guò)如些罷了!就沖上去把驢吃掉了.

　　讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很嚇唬人.假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手.但用裝腔作勢(shì)嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場(chǎng).這一篇文章告訴我們:那一些看起來(lái)可怕的東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假.這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的.