實(shí)用的五年級(jí)敘事作文300字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
“呀！我的女兒真勇敢，不愧于你爸爸之前當(dāng)兵的樣子，你以后肯定是一個(gè)為你獨(dú)尊能撐起一家的女漢子�！眿寢屝χf。
相信大家，肯定在想了，一直在說勇敢，怎么都沒有說，到底是什么才讓我媽覺得我勇敢呢？哈哈，讀讀正文，你們就能找到答案。
就因?yàn)檫@一件事讓我的老媽覺得我很勇敢。在一個(gè)冬天的日子里，窗外吹著呼呼的北風(fēng)，玻璃上還結(jié)著一打就掉的冰霜。媽媽前一天晚上跟我說要外出干事情，讓我在家守著。我以為媽媽會(huì)很快回來，但我等了又等，可媽媽還是沒回來。
那時(shí)我7歲，我的心靈還是很弱小的，我擔(dān)心媽媽出事了，……10點(diǎn)了，我的頭垂下來，又抬起來，就這樣，持續(xù)著，終于，“咔嚓”，門開了，我哭了起來。
“真乖，我的寶貝，你真勇敢�！眿寢屨f
“媽媽，你不要總讓我不好意思嘛”我?guī)е邼蛔〉乩鴭寢尩氖�，輕輕地甩著。雖然，還有淚痕在臉上。
“好好好，就依你，哎！”媽媽笑著叫著。
我猜出了老媽的心里，媽媽好像在想，女兒還這么謙虛。但是她這么勇還是可以的，加油，繼續(xù)勇敢吧！
我勇敢，我為我的勇敢自豪，我要再努力一點(diǎn)，爭取做一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，媽媽，你要一點(diǎn)點(diǎn)見證我的成功呀，我要做你的驕傲。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：同學(xué)們報(bào)數(shù)，到3的倍數(shù)就拍一下手，如果沒有拍手，就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開始心里很害怕，怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里，但后來好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我倒希望游戲早點(diǎn)開始。
游戲終于開始了，同學(xué)們開始說數(shù)字，那時(shí)，我的心里很緊張，生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過數(shù)之后，我的心里又從緊張到放松，有同學(xué)掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起來。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉，他可能很后悔，他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)出錯(cuò)了。
接著，老師帶我們玩了第二輪游戲，勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度，老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排，最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排，來回幾遍，隨著數(shù)字的越來越大難度也越來越大，掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤，她已經(jīng)上去兩次了，每次都是該拍手時(shí)不拍手，不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑，她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說完兩個(gè)字就要拍一下手。聽我的，準(zhǔn)沒有錯(cuò)！
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
我問過一個(gè)人，你是想做天空中發(fā)光的星星，還是想做海灘的一粒沙子。她說過不想做星星，也不想做沙子。她想做的是星星襯托出的天空，沙子組成的海灘。等他說完我迷茫了，那我要做什么？
印度的泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是貴重的，花的事業(yè)是甜美的。但是還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的'事業(yè)吧！”為什么他和她說的不一樣，是夢想的問題嗎？她的夢想是很美，但也非常遙遠(yuǎn)，她只有繼續(xù)努力才能離得近一點(diǎn)。這條路不僅長遠(yuǎn)，而且讓人無法想象的艱難。當(dāng)我再去問她時(shí)，她只是靜靜的看著我。她的眼中透露出她對(duì)夢想的堅(jiān)定和勇敢面對(duì)困難的勇氣。我看著她，只能鼓勵(lì)她，只要有信心就又讓她和夢想更近了一步。
那么現(xiàn)在我問你，你要做什么？是天空上努力發(fā)光的星星；是海灘上一粒默默無聞的沙粒；是支持風(fēng)箏飛翔的線；還是照亮別人，犧牲自己的蠟燭呢？不管你選擇什么，夢想的大門一定會(huì)為你一直敞開。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
“XXX全班第8……”聽著老師念的班級(jí)排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開始的難過、傷心，我緊緊的攥著試卷，內(nèi)心里的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反復(fù)的重來。我的眼神空洞，心揪成了一團(tuán)，望著英語那鮮紅的82.5，望著數(shù)學(xué)的86，唯一上了90的語文的95。海浪又繼續(xù)拍打著我的心。
三滴，四滴。
那是無奈與憤怒，既想面對(duì)事實(shí)又憤怒的不想在面對(duì)。心中的不快填滿了考試前的自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學(xué)們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最后的忍耐，我的淚涌了出來，此時(shí)的我想找閨蜜發(fā)泄情緒，又后悔考試時(shí)為什么不仔細(xì)檢查。試卷上那幾個(gè)大叉叉，讓我恨不得沖出教室，去一個(gè)地方獨(dú)自靜靜。
后來，我不哭了。
也許是因?yàn)槔蠋煹臐M不在意與責(zé)備，也許是因?yàn)槲抑懒丝薏]有用，也許是我院子里的薔薇花開了，也許是因?yàn)槔哿恕?/p>
成績，難道就這么重要嗎？
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
來到學(xué)校，坐下椅子，交了作業(yè)。就等著下去做升旗儀式了。
到了下邊兒，音樂聲沉沉的�，F(xiàn)在，音樂聲大了些。到了籃球場，音樂聲沒了，太陽是那么猛，讓學(xué)生們?cè)谙逻厙\嘰喳喳的議論不停。等了很久，老師終于發(fā)話了，老師說了六一文藝匯演的事情，又教我們新的鼓掌節(jié)拍，又給我們上“品德課”，在那時(shí)，老師哪能感覺我們是那么辛苦。
此時(shí)，我感覺，太陽怎么離我們那么近��！
第三節(jié)課，英語課改體育課。這節(jié)課出現(xiàn)了些小狀況。老師晚來了，我、林嘉慧、林圳慧，在教室旁邊玩耍著，以為老師沒來，改上自由課。可我們玩了一半時(shí)，朱玲來提醒我們和排練的那一幫家伙，就以知我們已經(jīng)完了。
走到下邊，“陳爺爺”又給俺們上思品課。媽媽咪呀！為啥俺們班級(jí)那么地命苦妮？太陽太猛了，刺眼，太陽，您休息會(huì)兒吧，讓烏云先生稱職就OK了。
太陽呀，你離我們實(shí)在太近了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
星期六的下午，我化完妝后就去參加三鄉(xiāng)美食節(jié)的表演，一去到，哇！人山人海，同學(xué)們都化了妝，還穿得很漂亮，舞臺(tái)裝飾得很華麗，有紅紅的地毯、長長的柱子……。
今天我們準(zhǔn)備了很多表演的節(jié)目，比如：笛子、二胡、中阮、揚(yáng)琴……。表演正式開始了！首先由主持人上場報(bào)節(jié)目，這么多節(jié)目之中，我最喜歡就是曹一葦?shù)?人表演的跳舞，很有趣！她們一會(huì)一字馬像個(gè)一字，她們還會(huì)拱橋像一個(gè)彎彎的月亮。到下半場了，到我當(dāng)主持人了，我第一次當(dāng)主持人真緊張，因?yàn)槲遗侣曇舨粔虼蟆Ⅺ溈孙L(fēng)會(huì)掉到地上、會(huì)忘記臺(tái)詞，所以我很緊張，過了很久表演結(jié)束了，因?yàn)槔蠋熃形覀兓亟淌壹�，所以沒得去走一走，回到教室，老師還發(fā)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)了我們呢！后來老師就說：“放假了。”我就高高興興的走了。
下次我還想當(dāng)主持人。
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
我的寒假趣事仿佛天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中有一顆星星是最閃亮的，那就是在湖南老家玩雪。這是我寒假里興的一件事。
早晨我推開門，進(jìn)入眼簾的是飄飄悠悠的鵝毛大雪飄落在地，宛如給大地穿上了一件厚厚的白毛衣。旁邊的池塘水面上都結(jié)了一層很厚實(shí)的冰，小鴨和小鵝在冰上走著，好像是在滑冰，左搖右晃可愛極了。落在樹上的雪像梨花一樣潔白，這時(shí)我想起了一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。雪落在房屋上，像是給房子披上了一張棉被。整個(gè)大地白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收��！
吃完飯后，我和弟弟妹妹一起堆雪人。我和妹妹堆了兩個(gè)大大的雪球，我找來了兩個(gè)圓圓的黑石頭當(dāng)雪人的眼睛，弟弟拿來一根胡蘿卜當(dāng)作它的鼻子，妹妹撿來橘子皮剪成嘴巴的樣子，還拿來了樹枝當(dāng)小手，然后又找來一個(gè)紅桶當(dāng)帽子。就這樣，一個(gè)胖嘟嘟的雪人就神氣地坐在了院子里。兩只麻雀落在雪人的帽子上，嘰嘰喳喳仿佛在說：“這個(gè)雪人真可愛呀！”
這就是我寒假中最興奮、開心的一天！
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
正月初六中午，鵬飛哥哥開車帶著我、一一妹妹還有杰杰哥哥一起去大唐橫店電影城看電影。因?yàn)轾i飛哥哥不認(rèn)識(shí)路，但我認(rèn)識(shí)，我就充當(dāng)了一回“小大人”坐在了副駕駛座上。在我的記憶中，唐人廣場很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我就靠著這一半對(duì)一半錯(cuò)的記憶小心翼翼的指點(diǎn)著方向。慢慢的，我的記憶變得模糊不清，不知道應(yīng)該往哪里走。在這之前，媽媽對(duì)我們說唐人廣場在“凱翔大酒店”右轉(zhuǎn)的兩三里處，我就靠著媽媽的提示給鵬飛哥哥指路。開著開著，我們開到了一個(gè)完全陌生的地方，這回，我真的沒有提示了，就只好要鵬飛哥哥給老爸打電話，老爸卻說我們?cè)缇鸵呀?jīng)開過頭了，應(yīng)該在彎過來的100米處就到了。我們又只好開會(huì)到100米處，到處摸索，才找到了唐人廣場�？赐觌娪�，我們就回家了。回到家里，我在心里想著：我真是一個(gè)小“路盲”，連路都會(huì)亂認(rèn)。
我是一個(gè)小“路盲”，走到哪兒了，我必須看路標(biāo)才能認(rèn)出來，大家可不能像我這樣，一定要多看一看地形、道路，多和爸爸媽媽一起出去走走，就會(huì)認(rèn)識(shí)很多地方了。
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