實(shí)用的五年級(jí)對(duì)話作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
在多多家里有一個(gè)錄音機(jī),每次把人的聲音錄進(jìn)去,放出來(lái)的卻是一種喵喵的聲音—誰(shuí)也聽不懂。
多多七歲的時(shí)候,爸爸給他買了一只小黃狗。星期天,多多把作業(yè)做完。他實(shí)在沒人玩,就把錄音機(jī)拿出來(lái),把小狗的聲音錄了下來(lái)。然后按下播放鍵,結(jié)果放出來(lái)的卻是一個(gè)男音:你好,你叫多多吧,我叫爾爾。多多嚇了一跳,有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了。他想:準(zhǔn)是我的幻覺,狗怎么可以說人話?
多多伸手就要把錄音機(jī)關(guān)了,不想小黃狗的聲音又傳了過來(lái):多多,不要把它關(guān)了,你沒有聽錯(cuò),這是一臺(tái)神奇的機(jī)器。機(jī)器的主人是我。我可以和你說話和你玩呢?你不是孤單嗎?是!爸爸媽媽都在忙他們大人的事,不喜歡陪我玩,小伙伴們被送去學(xué)這特長(zhǎng)班那提高班,沒時(shí)間跟我玩,要是這小黃狗能和我說話和我玩不也挺有趣的嗎?多多想,現(xiàn)在我來(lái)試一下它看是不是真能聽懂我說話?小黃狗,去把我的拖鞋拿過來(lái)。多多的話剛落音,小黃狗竟真的跑到門口把多多的拖鞋叼過來(lái)了。真是太不可思議了!太好了!多多愉快極了。我有玩伴咯!
多多,爸爸過來(lái)了你在和誰(shuí)說話?又在自言自語(yǔ)?不是有小黃狗嗎?爸爸看到了那臺(tái)錄音機(jī),皺了皺眉頭,說:不要玩這臺(tái)壞錄音機(jī),跟你說過多少次了說完爸爸就要把錄音機(jī)收起來(lái)。
錄音機(jī)把爸爸的聲音錄了下來(lái),小狗聽了一會(huì)兒,又汪汪的叫。錄音機(jī)飛快的播放:多多爸,我是爾爾,是你兒子的小黃狗。噢,原來(lái)小黃狗也有名字叫爾爾呀!多多想。爸爸,不要把錄音機(jī)拿走,他能和我玩,是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。
多多爸愣了愣,說:我不相信他是只會(huì)說人話的小狗。你要讓我相信,必須要有證據(jù)!
爾爾急了:不是我會(huì)說人話,是這臺(tái)錄音機(jī),它會(huì)說人話,也會(huì)說‘狗話’,它還會(huì)翻譯!你要是不信我可以幫你把門關(guān)上。毫無(wú)疑問小黃狗真的把門關(guān)上了。
多多爸暫時(shí)相信了。他想要是能讓人知道這件事,他和多多、爾爾和錄音機(jī)會(huì)一夜成名。多多爸對(duì)他們說:我們把這件事告訴全世界怎樣?
爾爾著急的說:多多爸,不行呀!世界上有好人,也有心眼壞的人。他們說不定想什么辦法把錄音機(jī)偷走,干什么壞事呢?
錄音機(jī)開口說話了:各位,你們不可以把這件事傳出去,你們?nèi)绻麄鞒鋈チ,我就?huì)失靈變成普通的錄音機(jī)了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過錄音機(jī)一起度過了快樂的童年時(shí)光。
過了若干年,多多的孩子小小不小心把錄音機(jī)摔壞了,世界上沒有了動(dòng)物與人對(duì)話的錄音機(jī)了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗,引起我無(wú)限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí),我的家也是在長(zhǎng)江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)。如今歲月如梭,時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地流淌過去。人到中年的我,能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無(wú)邊。想起白天的時(shí)候,學(xué)生家長(zhǎng)訴說的家境窘迫,每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來(lái)感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!
翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留,乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定還要經(jīng)常來(lái)拜訪美麗的庫(kù)區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬(wàn)年的三峽長(zhǎng)江!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
艷陽(yáng)高照,清澈如水的藍(lán)天上飄動(dòng)著朵朵白云,媽媽陪著我走在上學(xué)的路上。一路上,我們一直欣賞著那藍(lán)色的天空,心中充滿了愉悅。
忽然,媽媽的說話聲打破了寂靜:“你為什么每次對(duì)我們說話都要觀察我們的神情,不能直接與我們溝通呢?”我頓時(shí)心頭一緊,低著頭不想回答!澳闶遣皇怯惺裁葱氖拢幌胱屛覀冎?”媽媽觀察到了我的神情,笑著問我。我深吸一口氣,努力使自己的聲音保持平靜,但此時(shí),眼淚已涌上眼眶:“因?yàn)椤驗(yàn)槲遗履銈冋f我,我有些心事可能會(huì)讓你們覺得生氣……”
媽媽驚訝地說:“?你要記住,無(wú)論你有什么事,只要你認(rèn)為是正確的,爸爸媽媽都會(huì)理解你。我希望你向我們敞開心扉,多聊一聊自己的心事,我們會(huì)幫你的!”我聽后頓時(shí)明白,原來(lái)把心里話多對(duì)爸爸媽媽說,他們樂意幫我們解決困難,是我誤會(huì)了他們。
上學(xué)路上,今天的陽(yáng)光格外溫暖,像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍(lán),周圍跑動(dòng)著許許多多可愛的小動(dòng)物。所有一切都變得更加美好了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
5月16日,《聆聽化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué),為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進(jìn)化等諸多方面的知識(shí),提供了一個(gè)面對(duì)面對(duì)話的場(chǎng)所與機(jī)會(huì)。
走進(jìn)大會(huì)堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長(zhǎng)又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲,它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲子;有的化石方形的,中間有一條精細(xì)漂亮的魚骨頭,它活靈活現(xiàn),像一條在大海里快樂生活的魚。
看著,看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面:這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來(lái),總有幾億年前了。
一個(gè)春天,小河是那樣清洌,陽(yáng)光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,一陣風(fēng)吹過,楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘。一條小魚兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的太陽(yáng)光,看著形態(tài)各異的云朵。隨之,從深遠(yuǎn)的海底下忽然傳來(lái)一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了;剡^神來(lái),它們都四處逃竄,誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么事。海水好像發(fā)怒了,從來(lái)沒有過的洶涌澎湃的大浪一個(gè)接著一個(gè)地翻騰,變得越來(lái)越熱,像鍋里沸騰的開水,都開始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時(shí)此刻也爆發(fā)了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來(lái),流到了海邊,流進(jìn)了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時(shí)露出了紅得發(fā)亮的臉龐。熔巖開始散開,向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費(fèi)力氣——它還是被火山的熔巖埋沒了。
大會(huì)堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬(wàn)年的歷史,都是天然的藝術(shù)珍品。他們是那么美麗動(dòng)人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
一個(gè)秋高氣爽的下午,一間雜物室里有兩個(gè)微弱的聲音在說話,原來(lái)是一盒粉筆和一塊黑板。
黑板說:“粉筆老兄,咱們老待在這里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒有怎么走呀?”粉筆說道“還是等人們來(lái)找我們吧!”,黑板同意了。幾個(gè)百天和黑夜后,黑板又對(duì)粉筆說:“嗯?怎么還沒有人來(lái),真是急死我也!”“耐心等待!狈酃P說。又過了一個(gè)星期。一個(gè)月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的墻壁上蹦下來(lái)。最后,他把釘在墻上的那四顆螺絲釘崩掉了,結(jié)果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的.望著黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過一顆流星,粉筆許了個(gè)愿:希望自己早日出去。
幾天后,果真有一個(gè)人進(jìn)來(lái),四周看了看最后把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接著那個(gè)人把他帶到教室,老師和同學(xué)都很高興,老師拿著他寫字,同學(xué)拿著他畫畫。粉筆的心里別提有多興奮了,同時(shí)也對(duì)他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現(xiàn)在正在想怎樣從垃圾筒里出來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們不要急于求成,這樣沒有好結(jié)果。我們要學(xué)習(xí)粉筆堅(jiān)定的信心,只要耐心等待,就會(huì)成功!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
純樸的山里人十分好客。給我們端來(lái)清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會(huì),熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣,品嘗著濃郁的高粱酒,吃著世面上已經(jīng)很少見的臘肉和清新的蔬菜,大家一陣?yán)峭袒⒀,覺得象是過上了神仙般的日子。是!在這白云深處的農(nóng)戶人家里,在有數(shù)百年的土墻屋里,接受著山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福!現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢?
吃過午飯,和學(xué)生家長(zhǎng)交流以后,已是下午。我們還要到其他的學(xué)生家里去拜訪。于是,告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(zhǎng),我們下山后,又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的坐車,日落西頭時(shí)分,我們到了位于長(zhǎng)江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
在一棟安靜的房子旁,有一輛豪華的小汽車,而在小汽車的旁邊,則有一輛古老的自行車。這時(shí),突然傳來(lái)了聲音,是誰(shuí)在說話呢?仔細(xì)一聽,原來(lái)是汽車和自行車在說話。他們?cè)谡f什么呢?一起去看看吧!
汽車不屑地看了一眼自行車,說:“我想你應(yīng)該到退休的年齡了!弊孕熊嚪瘩g:“我還可以騎,還可以上路,為什么要退休?”汽車說:“現(xiàn)在呀,人們都不用自行車了,都用我們小汽車了。因?yàn)槟銈兊乃俣葘?shí)在是太慢了,所以人類都用我們,我們速度比較快,他們上班才趕得及!
“可是因?yàn)槟銈冎魅诉花了不少錢呢!”自行車?yán)碇睔鈮训卣f,“上次因?yàn)槟愕乃俣忍,使主人撞傷了一個(gè)小孩,結(jié)果那個(gè)小孩受傷了,主人不得不賠給小孩的家人醫(yī)藥費(fèi)。你說,主人是不是為你花了很多錢?”汽車頓時(shí)顯露出驚訝的表情。自行車又繼續(xù)說:“有一次,正是上班高峰,主人剛走到一條路時(shí),結(jié)果卻堵車了,一輛輛小汽車不停地按著喇叭,使周圍全是喇叭的聲音,連在家的我也聽到了。后來(lái)是交警來(lái)才把堵車的問題給解決的,因此,主人遲到了,還被扣了50元的工資。”
汽車抓住了自行車的把柄,說:“上次主人的兒子騎著你去上學(xué),結(jié)果被同學(xué)們笑話,說你太破了,太舊了;貋(lái)的時(shí)候,因?yàn)槟,小主人和另一輛自行車相撞了,而且還受傷了;貋(lái)后,小主人就躺在床上哇哇大哭了!薄罢f是這樣,可有的時(shí)候堵車的話,我可以從其它的小道騎過去,這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,又不會(huì)遲到,多好!才不像你呢,堵車的時(shí)候,不但會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)被扣50元工資,這難道好嗎?”
“這當(dāng)然不好了,但是如果你半路壞掉了,那怎么辦,你們自行車一不小心就會(huì)掉鏈、破胎,對(duì)你們來(lái)說已經(jīng)是家常便飯了,我們才不會(huì)那么容易就壞了呢!”自行車又繼續(xù)反駁……
汽車和自行車的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)到什么時(shí)候呢?
公說公有理,婆說婆有理,這真是一場(chǎng)非常難解決的戰(zhàn)爭(zhēng)!
其實(shí),自行車和汽車都有各自的道理,只是它們都有各自的缺點(diǎn),沒有去改正罷了。所以,有缺點(diǎn)應(yīng)該去改正。
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