【精選】五年級(jí)想象作文300字集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文300字 篇1
前幾天晚上睡覺時(shí),我做了一個(gè)夢。
咦?我這是在哪?我一邊走一邊想。忽然,我看見了一位老爺爺,我趕忙跑過去問:“請問老爺爺,我現(xiàn)在在什么地方呢?”老爺爺回答說:“哦,現(xiàn)在是20xx年9月24日,這是安徽淮北!蔽覈樍艘惶南耄骸霸瓉淼幕幢辈皇沁@樣的!以前的淮北空氣清新甜潤、河水清澈,花草樹木多極了!可是,這里的天空中彌漫著工廠排出廢水的臭味,河水又臭又黑,花草樹木幾乎沒有了,淮北本來不是這樣的呀?”老爺爺似乎看懂了我的心思,他說:“孩子,淮北本來的確不是這樣的,是人們不保護(hù)環(huán)境,所以造成了這樣的后果!”我想:“對(duì)啊!人們不保護(hù)環(huán)境就會(huì)造成不可想象的后果!”
我忽然感覺有什么東西把我向后拉。我醒了,心想:“好在只是一個(gè)夢,不是事實(shí)!”
我們一定要保護(hù)環(huán)境,不要讓美麗的城市變成垃圾堆了!
五年級(jí)想象作文300字 篇2
很快!日歷翻到了20xx年4月28日,這天,我突然想起了自己的母校,離開母校15年了,想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師,老師像粉筆,為了讓學(xué)生懂得知識(shí),他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母!A安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛到大門,呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門,還沒等我來得及推開時(shí),它自己打開了,當(dāng)大門敞開時(shí),門里傳出了甜美的問候:“您好!”近來了校園,原來的操場變成了一個(gè)草坪,小朋友們在上面歡快的游戲著!校園里,花。草。樹。木都增多了,整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香,飄散著新鮮的空氣,使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,咦?為什么沒有一點(diǎn)聲音,原來教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃,這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開,為學(xué)生們開辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績的。走進(jìn)教室,教室的.正前方,有一個(gè)巨大的電腦屏幕,老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境,減少了粉筆灰,同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦!
我始終堅(jiān)信,學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火。。
五年級(jí)想象作文300字 篇3
大家好,我是空氣,相信大家都知道我。雖然我無色無味,可是綠樹、鮮花需要我;動(dòng)物們需要我;人類也需要我。因?yàn)槲沂侨f物的根源。
以前我毫無雜質(zhì),清新甜潤。但是近幾年,越來越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣,成群結(jié)隊(duì)的汽車排放出來許多尾氣,他們聯(lián)合起來向我張牙舞爪的撲過來,讓我與它們混雜在一起。天然的“過濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來越臟,被人類稱為“霧霾”。人類呼吸了我,生了以前從未有的怪病,花兒呼吸了我變得難看了,藍(lán)天白云不再有了,清澈見底的小河也不見了……
有一天,人類終于醒悟了,開始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們提出了“環(huán)!,并采取了很多措施來保護(hù)我:減少了污染物的排放;倡議大家綠色出行,減少汽車尾氣的排放;他們把工廠遷移到郊外,工業(yè)區(qū)和城區(qū)的建設(shè)規(guī)劃開始變得合理;還充分利用大氣自凈的能力。不僅如此,他們開始植樹造林,讓更多植物吸收廢氣……我相信,人類的努力總有一天會(huì)讓我變得和以前一樣干凈。
五年級(jí)想象作文300字 篇4
我想跟弟弟玩角色對(duì)換,因?yàn)榈艿軐?shí)在是太喜歡欺負(fù)我了,我們交換一下,讓他嘗嘗被欺負(fù)的滋味,我也可以過過欺負(fù)人的癮,那該有多好?
老天爺真的聽到我的祈禱了嗎?晚上睡覺的時(shí)候,我從上鋪摔到下鋪,不偏不倚的跌在弟弟的肚子上,我大聲喊著:“向亭瑄!你睜大眼睛,看看我是誰?”一下子,我們兩個(gè)都大叫了起來,因?yàn)槲易兂傻艿埽艿茏兂晌伊恕?/p>
第二天早上,一直到九點(diǎn)都沒人叫我起床,我舒服的躺在床上,笑得開心極了。那個(gè)可憐的弟弟,已經(jīng)代替我去上小學(xué)了
放學(xué)回家后,弟弟馬上開始寫作業(yè),我什么都不用做,開心的玩耍著,這樣的日子真是太幸福了。
第二天,發(fā)生了更離奇的事情了,那就是變成我的向榮蔚竟然大膽的揍了爸爸一拳,然后他們角色就對(duì)換,可憐的爸爸要背著我的書包去上學(xué)了,這真是太錯(cuò)亂了吧。
這個(gè)游戲真是太有趣了,我希望永遠(yuǎn)不要變換回來就好了。
五年級(jí)想象作文300字 篇5
樹和鳥兒是的好朋友,鳥兒在樹的樹枝做了一個(gè)鳥巢。
一天,鳥兒跟樹在做游戲,它們玩的游戲是捉迷藏,樹對(duì)鳥兒會(huì)所:“我來捉你好不好!兵B兒說:“好的。”他們開始玩了,鳥兒很快的藏好了,突然書看到鳥兒藏到哪兒了,鳥也看到了樹睜開眼睛了,鳥兒說:“你沒有閉著眼睛!睒湟恢闭f:“我沒有看到!彼麄兙烷_始爭吵起來了,過了一會(huì)兒,小鳥說:“我不跟你玩了。”樹對(duì)鳥兒說:“你不跟我玩,那你不要住在我這里了!睒鋭傉f完,小鳥就飛走了。
有一天,小鳥出來找蟲子吃看見一棵高大的大樹上有許多的蟲子在鉆那棵樹,小鳥想去捉蟲子,但是它想到那可就是跟它吵架的樹。樹對(duì)小鳥說:“請幫我捉掉樹上的蟲子吧!”小鳥想了一下,立刻飛到了樹上,將樹上所有的蟲子都吃掉了,小鳥吃飽了,大樹也沒有蟲子了,這樣兩個(gè)人都得到了好處,這時(shí)一件多么好的事情!
后來小鳥和大樹又成為了好朋友!它們和睦相處,各自都得到了應(yīng)有的好處!
五年級(jí)想象作文300字 篇6
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了20xx年。那個(gè)時(shí)候,有很多先進(jìn)的東西。比如,我們的書桌。那么,未來的書桌到底是怎么樣的呢?
這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的功能。比如,當(dāng)你按下紅色鍵的時(shí)候,就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候,再按一下這個(gè)鍵,學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回,隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字,不知道怎么讀的時(shí)候,你可以按下黃色鍵,這個(gè)時(shí)候,會(huì)跳出一個(gè)屏幕,并且還有一支筆,你只需要在這個(gè)屏幕上寫下這個(gè)字,它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音,以及它的解釋,組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語音功能,你只需要輕輕按一下,它就會(huì)告訴你讀音。你瞧!是不是很方便呀!當(dāng)你要朗讀課文的時(shí)候,你就按下藍(lán)色鍵,這個(gè)時(shí)候,就會(huì)跳出一個(gè)書架,你只需要把書放在上面,你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個(gè)綠色鍵,這個(gè)鍵的功能就是提醒你,作業(yè)時(shí)間太長了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下,注意保護(hù)眼睛。
未來的書桌不僅功能多,而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩!目的是讓小朋友們能愛上寫作業(yè),讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣?你們想擁有這種書桌嗎?
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