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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-16 13:58:42 五年級(jí) 我要投稿

【精選】我的五年級(jí)作文集錦5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我的五年級(jí)作文集錦5篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  有一次我去外婆家玩,無意中在院子里發(fā)現(xiàn)了一只毛絨絨的小鴨!巴馄,外婆!這只小黃鴨是我們家的嗎?”“是啊!蓖馄盼⑿χ吡诉^來和藹可親地說:“你來這兒玩,我怕你無聊,所以就買了只小鴨等你回來玩!薄爸x謝外婆!”我高興得跳起來,激動(dòng)得臉漲得通紅,像個(gè)“大蘋果”。

  靠近一看,這只小鴨有著一雙巧克力般的小眼睛,一只桔橙色的小嘴巴,在嘴巴上面長著一個(gè)小鼻子,就像兩顆米粒一樣貼在嘴上哩!身上還穿著一件毛絨絨的“羽絨服”,小小得翅膀只有二、三厘米,緊緊地貼在身體兩側(cè),小小的腳掌像楓葉一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像一個(gè)金黃色的奶油爆米花,所以,我決定給它取名:爆米。

  事例一:喂食

  我慢慢地靠近它,把它逼到了一個(gè)死角,一把把它抓住。我掉頭跑進(jìn)房間,把它放在了我的書桌上,任由我觀察。它可能是受到了驚嚇,過了一會(huì)兒才慢慢地爬了起來,走到桌邊,但立刻連連后退,它肯定知道從這上面跳下去,一定粉身碎骨了。(桌子有一米多高)

  過了一會(huì)兒,它膽子大了起來,竟然在桌子上活動(dòng)起來。我找到了時(shí)機(jī),拿了一些菜葉放在手上,把手放在了小鴨面前,我心里像揣了只小兔子在怦怦直跳,同時(shí)也很害怕、緊張。小鴨呢?它也許和我的心情一樣吧!只見它嚇得連連后退。我先給自己打足了氣,然后我又給小鴨打氣,我摸了摸小鴨的頭,再一次把手伸了過去,小鴨一步步靠近我的手,時(shí)間仿佛凝固了一般,“吧唧。”小鴨啄起了我手上的菜葉!肮,好癢,好舒服呀!”小鴨吃了幾片菜葉,用翅膀摸著肚子,好像在說:“真好吃,飽了!蔽液托▲喌母星榫吐囵B(yǎng)起來了。

  事例二:洗澡

  還記得有一次,我?guī)▲喨ハ丛。我手捧著小鴨來到一個(gè)長桶邊,我剛把手降低,它自己便滑到了澡桶里,就像湯圓下到鍋里一樣。只見它動(dòng)作協(xié)調(diào),悠然自得在澡桶里游著泳,果然是個(gè)名副其實(shí)的游泳高手。我出去拿毛巾了,進(jìn)來時(shí)被眼前這一幕逗樂了,小鴨在衛(wèi)生間里大搖大擺地踱著步,好像在說:“本大爺都等你很久啦,你怎么才來呢?”我哭笑不得,把它放在毛巾上,它在毛巾上來回滾了幾下,真像一個(gè)可愛的黃球球。

  以后,我每次回外婆家,只要喊一聲“爆米——”,它就會(huì)從花園的草叢中一搖一擺地走出來,走到我的腳邊,抬起頭,好像在說:“小主人,歡迎你回家!”從那刻起,它便成了我人生中不可缺少的朋友。

我的五年級(jí)作文 篇2

  在學(xué)校許多年,上過許多節(jié)體育課。有人說上體育課很枯燥;也有些人覺得很開心。其實(shí)我并不太喜歡體育課,因?yàn)槲业捏w育項(xiàng)目一向很弱。但是這一節(jié)課,一節(jié)跳長繩的課,讓我感受到了什么 是樂趣……

  那天,又是體育課,我和同學(xué)一同來到操場,我悄悄對(duì)她說:“聽說今天要跳長繩……”說到這兒,我心想:跳長繩,跳長繩,我既不敢跳也不會(huì)跳,該怎么辦吶?上課了,老師開始教我們跳 長繩的竅門:“跳長繩,首先聽甩繩的人什么時(shí)候宣布開始;然后一聽到一二三的三字,正好是把繩子甩到地上的時(shí)候,就往繩子的中間跨,當(dāng)繩子快要靠近你時(shí),就跳。簡單吧?”“簡單!”除了現(xiàn) 在內(nèi)心忐忑不安的我之外,全班都異口同聲地說。開始跳了,老師首先要選兩個(gè)甩繩子的,我躍躍欲試,想:甩繩總比跳繩好。可老師卻沒選我,居然還讓我排在隊(duì)伍的第一個(gè)。唉,也沒辦法,只能這 樣了。我按照老師的說法,再聽著甩繩的同學(xué)數(shù)“一、二、三”我一聽到三,就鼓足勇氣往繩子中間跨,膽怯的我眼睛一閉用力向上一跳,睜開一看,竟然成功了,我開心極了!有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn) ,我是越跳越自信,從來沒有想到,體育運(yùn)動(dòng)原來也可以給自己帶來這么大的愉悅。同學(xué)們的歡聲笑語傳遍了整個(gè)操場,大家玩得帶勁極了!

  這節(jié)體育課永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,它亦然已經(jīng)成為我最喜歡上的課之一了。

我的五年級(jí)作文 篇3

  宋老師是我在美術(shù)興趣班的老師,年紀(jì)不算大,有一雙嚴(yán)厲而又充滿關(guān)愛的眼睛,時(shí)常向我們投來溫暖的目光。

  記得去年我剛剛?cè)ド厦佬g(shù)班時(shí),有很多課程跟不上,宋老師經(jīng)常留下來幫我補(bǔ)課。每次老師認(rèn)真而有耐心地講解時(shí),我總是會(huì)從心里感激宋老師。漸漸地,我的繪畫成績提高了上去。

  宋老師在大多數(shù)時(shí)候都是很嚴(yán)格的,一旦有學(xué)生不聽指揮,她就會(huì)毫不留情地給他一頓批評(píng),但是她卻從來不為學(xué)生畫畫不好而有絲毫的不高興。宋老師常常說,只要學(xué)生是認(rèn)認(rèn)真真的畫,但由于技術(shù)原因而畫的不太好的話,自己絕對(duì)沒有理由再去責(zé)怪學(xué)生畫的不好。

  每次下了課,都是由我自己步行回家的。記得冬天有一次下了大雪,媽媽沒空來接我,而我又沒帶傘。當(dāng)時(shí)我望著那鵝毛大雪,差點(diǎn)哭出來。

  宋老師在門口等了一段時(shí)間,但是這大雪卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)停的意思,于是便對(duì)我說:“來,我送你回家吧!

  “?……不用不用!蔽疫B忙說。

  “沒事沒事,反正我也要回家!崩蠋熜χf,“對(duì)了,等等我啊,我給你找一條圍巾,看看你,也不嫌冷。”

  “謝謝老師……”

  過了一會(huì)兒,老師拿著一條厚厚的羊毛圍巾回來了:“快戴上吧!

  我戴上圍巾,一再道謝。老師撐開一把大傘,說;“走吧!”

  送我回家的一路上,我和宋老師聊了很多,大都是關(guān)于繪畫的。無意中,我發(fā)現(xiàn)宋老師的傘偏向了我這邊,而她自己的肩膀已經(jīng)被雨打濕了一塊兒。

  “老師……”我有點(diǎn)兒說不出話來。

  “怎么了?”宋老師微笑著問我。

  我連忙望向地面:“沒、沒什么。”

  宋老師沒有再問什么,笑了笑,繼續(xù)說:“這次你素描的高光點(diǎn)找的不太對(duì)……”

  我默默地聽著。

  “……你到家了。”宋老師溫柔的聲音傳入我的耳朵。

  “哦……”我回過神來,“謝謝老師,上我家坐坐吧?”

  宋老師搖了搖頭,說:“不了,我還要去幼兒園接兒子呢!

  說完,她朝我揮了揮手,就轉(zhuǎn)過身去,沖進(jìn)了雪中。

  “宋老師還有一個(gè)上幼兒園的兒子……”我喃喃自語道。

  俗話說“一日為師終身為父”,宋老師卻是“一日為生,終身為子”。宋老師是個(gè)值得尊敬的老師,是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好老師!

我的五年級(jí)作文 篇4

  我喜歡活力四射的.夏天,也喜歡碩果累累的秋天,還喜歡銀裝素裹的秋天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。你看,隨著第一場春雨的降臨,春姑娘掀著裙角來到了人間,每一個(gè)角落都充滿著春天的訊號(hào),每一個(gè)角落都散布著她的倩影,每個(gè)角落都彌漫著她的芳香。

  春姑娘來了,她為柳姑娘換上了綠油油的頭發(fā);也為大樹爺爺換上了嶄新的新衣。春姑娘來到了草地上,只見小草探出了嫩綠的小腦袋,驚奇地打探著這個(gè)春意盎然的世界。小草東看看,西瞅瞅,然后又突然一下子掙脫了種子?jì)寢寽嘏膽驯А?/p>

  春姑娘來了,桃樹急急忙忙地戴上了“發(fā)卡”,做好了迎接春姑娘的準(zhǔn)備。梨花、李花等也不甘示弱地紛紛戴上了各種顏色的“發(fā)卡”,爭先恐后地迎接著春姑娘的到來。春姑娘來了,她喚醒了沉睡的高山,她讓那河流開始淙淙流淌,河里的小魚還不時(shí)的往水面上跳,似乎在歡呼,也似乎在告訴大家:“親愛的同伴們,讓我們嗨起來吧,一起迎接春姑娘的到來吧!

  春姑娘來了,春姑娘把世間萬物裝扮的甚是稀奇:粉紅的桃花,雪白的梨花和李花,淙淙的溪水……正是因?yàn)橛辛舜汗媚锏牡絹,所以他們才有了裝扮春天的權(quán)利。你看,春姑娘來了。鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔,魚兒在水中自由地游戲,人們在田地里播撒出新的希望。

  春,你是四季里最重要的一環(huán),沒有你就沒有夏天種子的成長,沒有你就沒有秋天那豐收的喜悅。春,你是一位傾國傾城,沉魚落雁,閉月羞花的姑娘,我們都為你為之傾倒!

我的五年級(jí)作文 篇5

  因?yàn)槲业募亦l(xiāng)地處北溫帶,所以四季變化一直很明顯。小時(shí)候,四個(gè)季節(jié)在我心中的地位都是平等的:但隨著年齡的增長,心中的天秤也有了質(zhì)一般的變化。

  正值秋季,銀杏金黃,落葉飄飄,所有的景物都被渲染出一種孤寂——燕子去了,楊柳枯了,漂泊異鄉(xiāng)的游子想家了,這樣的季節(jié)不免令人感傷?删褪沁@樣的秋季,在歷代文人眼中,又是另般具有詩情畫意,與朝氣蓬勃的春天形成鮮明對(duì)比。

  這樣的季節(jié)著實(shí)令人心動(dòng),但不知怎的,那天秤總是不聽使喚的傾向夏天。

  夏天是個(gè)不討喜的季節(jié)。火辣辣的太陽光總是無休止地烘烤著大地。特別是七八月份的時(shí)候,剛出門,太陽光就像火一樣在臉上翻滾,一改春日的柔和。蟬也聒聒地唱著自以為動(dòng)聽的歌兒,夏天的農(nóng)民、勞動(dòng)的工人汗流滿面,“暴發(fā)戶”蚊子也在不停地瓜分人們的血汗。

  我,是出生于這樣美的一個(gè)季節(jié)。天空很少下雨,總是晴朗的,很多時(shí)候從睡夢中驚醒都能看到滿天的繁星,月兒也時(shí)常懸掛在半空。每次迎面而來的準(zhǔn)會(huì)是溫暖的和風(fēng)。大片大片的繁茂的樹木替人們獻(xiàn)出一片陰涼。白日的里陽光肆意穿過細(xì)密的樹隙,絲絲縷縷地傾瀉了下來,斑駁了一地?蓯鄣暮⒆觽兛倫鄢灾└,在陽光下歡快奔跑,望著田野里辛勤工作的農(nóng)民,感嘆大自然的美好。

  在我看來,夏天在很多時(shí)候是起著烘托作用的。在它剛翻白肚皮的時(shí)候,農(nóng)民就早起開始工作了,朝陽烘托著農(nóng)民辛勤耕牛的的畫面,。沒的令人心醉。那美麗的火燒云又何嘗不是如此?

  夏天,是我最留戀忘返的季節(jié)。

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