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五年級(jí)期中考試作文

時(shí)間:2022-03-16 10:50:42 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)期中考試作文【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)期中考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)期中考試作文【推薦】

五年級(jí)期中考試作文1

  這天下午考英語(yǔ),到校后,老師叫我們快點(diǎn)收拾好東西,我緊張極了,收拾好了筆盒,忘記拿書;收拾好了書,又忘記把英語(yǔ)書放好,我馬上讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。

  來(lái)到考場(chǎng)后,心都提到了嗓子眼兒。我像個(gè)整裝待發(fā)的女警,端端正正地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣的試卷,急切地期待老師下命令。試卷發(fā)下來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲,我緊張地看了一下卷面上的試題,還好,簡(jiǎn)單,我擦了一把汗,胸有成竹地提起筆,埋頭答題。我的視線都集中在卷面上,全神貫注地注視著題目,一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的,只有同學(xué)們寫字的“沙沙沙”聲音,呀,這是一道難題,我抬頭看了看周圍的同學(xué),個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我低下頭,又認(rèn)真地審起題來(lái),最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時(shí)間到了,考場(chǎng)上立刻有了各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況,有的靠在椅子上,不再看試卷一眼,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的急三火四加快動(dòng)作,再添上幾筆,我當(dāng)然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考試也比較順利。

  這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。

五年級(jí)期中考試作文2

  前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺(jué)得都會(huì)沒(méi)意思,可能不會(huì)考到。每一天都是在過(guò)著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說(shuō):“寫點(diǎn)題吧!”一個(gè)小人說(shuō):“題都會(huì)了,不用做了。”總之,期中考試前是最不好受的,總想晚點(diǎn)來(lái),又想早點(diǎn)結(jié)束,大部分人該和我一樣吧!

  中:期中考試中,是我認(rèn)為最舒服的。雖然是有點(diǎn)小緊張,可只要把自己會(huì)做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對(duì)不對(duì),和第一次寫的是否一樣。第二遍:結(jié)果要和第一遍不同,就再計(jì)算一遍。第三遍:驗(yàn)算,看結(jié)果對(duì)不對(duì))就沒(méi)有太大問(wèn)題。下課鈴一響,交卷!

  后:期中考試后,大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了,又開始了娛樂(lè)天地。都會(huì)對(duì)答案哦!但,可能會(huì)……情景一:蒼天,錯(cuò)了好多,咋整啊?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒(méi)錯(cuò)哦。ò敌Γ┣榫叭哄e(cuò)了幾道呢。(淡定)

  而我是什么呢?希望是情景二……

五年級(jí)期中考試作文3

  期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了,在學(xué)校的時(shí)光總是過(guò)得那么快,期中考試這個(gè)檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我也老和大家分享我的期中考試計(jì)劃吧!

  期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢? 首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的期中考試成績(jī)!

五年級(jí)期中考試作文4

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。

  機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。

  要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。汗水學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底汗水過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始汗水,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出汗水,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

五年級(jí)期中考試作文5

  上周三我們結(jié)束了期中考試?荚嚥粌H僅只是結(jié)果,是自開學(xué)后的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)的一個(gè)理性的檢測(cè)。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式,同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關(guān),才能苦盡甘來(lái)。

  考試過(guò)后不免是幾家快樂(lè),幾家愁。考試結(jié)果并不是最重要的,我們必須學(xué)會(huì)在過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過(guò)于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),不如意的同學(xué)更不用過(guò)于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來(lái)奮起直追勝利終將會(huì)屬于你。

  在這里我提幾個(gè)小小的建議:

  1、學(xué)會(huì)自我分析,找到自己的學(xué)科的薄弱點(diǎn),針對(duì)薄弱點(diǎn),進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。

  2、詳細(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃不能寫得過(guò)高過(guò)滿,要能夠針對(duì)自己的特點(diǎn),有步驟地進(jìn)行,其中要注意聽課的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。

 。、要善于提問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,有問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)要學(xué)會(huì)問(wèn)后知識(shí)的消化,把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。

五年級(jí)期中考試作文6

  今天一天的考試結(jié)束了,晚上,我坐在書桌前靜靜的想著今天,試卷上的一道道難題,不由的腦子中亂成一團(tuán),使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起來(lái)。

  開始我很自信認(rèn)為我這次考的還算可以吧!可是,我想平常我很粗心,這次考試會(huì)是怎樣呢?我胡思亂想,坐臥不寧。

  我想,這次試卷上的題并不難,因我的粗心大意,萬(wàn)一我考砸了,媽媽定會(huì)大發(fā)雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會(huì)被取消,這是一件多么讓人傷心的事呀!我又想:如果我考好了,媽媽一定會(huì)做許多好吃的來(lái)給我過(guò)生日。

  想著想著,不知道這次究竟考的如何,我的心七上八下的,不得安寧。不由得,我的淚水像斷了線的珠了一個(gè)勁的向下掉,接著便成了傾盆大雨,到了后來(lái)就發(fā)洪水了!這時(shí)媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施

  我想,如果這次考試我考咂了,那么以后我更改掉我粗心的毛病,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  這次考試成績(jī)雖然沒(méi)有出來(lái),但是我還要更好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師對(duì)我的教育之情和媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)期中考試作文7

  今天是上網(wǎng)查詢成績(jī)的日子,我的心情很忐忑。我原以為語(yǔ)文考不好,所以在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),背誦了古詩(shī)、課文,復(fù)習(xí)了每一課的課后重點(diǎn)和筆記,我發(fā)現(xiàn)真的有用!

  我的腦子在寫試卷的時(shí)候就像充足了馬達(dá)的小飛機(jī),“呼呼呼”地往前,我還認(rèn)真地檢查了一遍,可惜我的“趙州橋”的似的寫錯(cuò)了,我這個(gè)粗心的毛病可得快點(diǎn)改掉!不過(guò)我為自己驕傲,我考了全班最高分97分,我覺(jué)得這沒(méi)什么,每個(gè)同學(xué)都可以是全班最高分,其實(shí)成績(jī)不代表一切,代表是你的態(tài)度和自信,80幾分只要你態(tài)度認(rèn)真,照樣最高分!只要你的信念和觀點(diǎn)不改變,你的人生就會(huì)指向成功!

  我不是愛(ài)炫耀,只是覺(jué)得我期中考試有進(jìn)步,為老師和父母爭(zhēng)光了,為自己也爭(zhēng)光了。數(shù)學(xué)96我覺(jué)得是個(gè)不好的成績(jī),因?yàn)槲铱梢缘玫礁叩姆謹(jǐn)?shù)的,所以我還要繼續(xù)努力!

五年級(jí)期中考試作文8

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。

  這次的期中考試,不能怪誰(shuí),只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變。考試時(shí)我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來(lái),我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),還在括號(hào)里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。

  第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了,以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

  第三個(gè)錯(cuò):怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題,我錯(cuò)了三題,扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),好好看書。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡(jiǎn)算,怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。

五年級(jí)期中考試作文9

  今天我期中考試,一般來(lái)說(shuō)我不會(huì)緊張,可是今天不一樣,因?yàn)檫@次是我媽媽來(lái)給我開家長(zhǎng)會(huì),一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個(gè)是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個(gè)是英語(yǔ),我英語(yǔ)也很差,這回可能考不好。第四個(gè)是語(yǔ)文,我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)什么信心,這次應(yīng)該考得很差。

  叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧?kù)o。很快5分鐘過(guò)去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說(shuō)口算和數(shù)學(xué)的時(shí)間算在一起。說(shuō)完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來(lái)了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會(huì),又開始考英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)這回的英語(yǔ)很簡(jiǎn)單一會(huì)兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語(yǔ),我就拿起語(yǔ)文書把學(xué)過(guò)的內(nèi)容都看了一遍。開始考語(yǔ)文了,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文好難,我好多題都不會(huì)做,不一會(huì)兒語(yǔ)文也考完了。老師問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

  我真希望我能考一個(gè)好成績(jī)!

五年級(jí)期中考試作文10

  “請(qǐng)大家認(rèn)真作答”徐老師滿面笑容的為大家發(fā)試卷。拿起卷子的我感到很茫然,目光呆呆的盯著試卷。

  “等一下我如果不會(huì)做就給你扔紙條”斜對(duì)面小紅的話打斷了我的沉思。我聽了遲疑了一下說(shuō)“:對(duì)不起,我不能害你!毙〖t聽了狠狠的瞟了我一眼,嘴嘟哢了幾下,就回過(guò)頭答卷。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,也開始做了起來(lái)。一道數(shù)學(xué)題頓時(shí)映入我的眼簾,我見(jiàn)了,只粗略看了一下就飛快的計(jì)算開了,不一會(huì)兒我做完了,可是距收卷還有40多分鐘。于是,我的自信又開始冒失了,連檢查也沒(méi)有,就開始玩起東西來(lái)。

  第二天考卷一發(fā),卷頭上“86”這個(gè)數(shù)字是那么的刺眼,讓我的眼睛里下起了“暴雨”,“暴雨”后我暗暗的告訴自己:從什么地方跌倒就要從什么地方爬起來(lái)。記得有位名人說(shuō)過(guò)“失敗乃是成功之母!”我相信自己,加油!爭(zhēng)取在期終考試有180度大轉(zhuǎn)彎。

五年級(jí)期中考試作文11

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。

  機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。

  要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

五年級(jí)期中考試作文12

  期中考試終于結(jié)束了,但話又說(shuō)回來(lái),成績(jī)還沒(méi)有揭曉,我怎么可能這么放松了呢?

  今天,老師走到講臺(tái)上,捧著一摞厚厚的試卷,我心里十分緊張,老師打開試卷,開始念起分?jǐn)?shù)了,我聽到老師說(shuō):“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了?墒,我答應(yīng)過(guò)媽媽要考90分以上的呀。

  我把卷子拿在手中,看一看錯(cuò)在哪什么地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來(lái)呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。

  考試之后,我發(fā)現(xiàn)我做完題不仔細(xì)檢查,不仔細(xì)讀題,還有,今后要大量的積累課外知識(shí)閱讀。

  這次考試之所以沒(méi)考好,是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)沒(méi)有做到:

  1、考試之前沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。沒(méi)準(zhǔn)備做的事很難做好,而我卻因此導(dǎo)致失分了。

  2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好看課外書的好習(xí)慣,課外閱讀不理解題意,而且現(xiàn)在的閱讀和作文都那么高的分?jǐn)?shù),以后要多看課外書。

  3、平時(shí)要自己養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,這次考試做完卷子沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個(gè)月的時(shí)間里,爭(zhēng)分奪秒,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再次取得優(yōu)異的成績(jī)!

五年級(jí)期中考試作文13

  本周四、五、六學(xué)校組織期中考試,周四、周五考語(yǔ)數(shù)英和理化生,周六上午考政史地。

  周四上午語(yǔ)文和化學(xué)考試發(fā)揮正常,可是下午的數(shù)學(xué)考試卻出現(xiàn)了少見(jiàn)的緊張狀況,由于數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,接下來(lái)的幾門考試發(fā)揮也不理想,特別是物理。

  為什么考數(shù)學(xué)會(huì)緊張呢?甚至超過(guò)中招考試。壓力!

  主要是自己覺(jué)得數(shù)學(xué)應(yīng)該考好,也就是說(shuō)145以上,整個(gè)試卷難度不大,但是出現(xiàn)了兩處計(jì)算錯(cuò)誤,雖然過(guò)程都正確,但是老師改卷時(shí)按全錯(cuò)扣分。接下來(lái)的物理也犯了同樣的錯(cuò)誤。

  平時(shí)寫作業(yè)很少一次寫對(duì),總出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,因此,考試時(shí),就特別注意不要犯錯(cuò)誤,這樣反而影響做題速度和準(zhǔn)確度。

  其次來(lái)自班主任的壓力,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)考試的重要性,如果考130分以下,要給家長(zhǎng)專門開會(huì)。

  再次,由于考試少,沒(méi)有找到考試狀態(tài)。

  最關(guān)鍵的問(wèn)題還是自我調(diào)節(jié)能力。

  平時(shí)學(xué)習(xí)的專注度問(wèn)題。

  有些同學(xué)的專注度非常高,比如他們正在寫作業(yè)或者看課外書,別人叫幾聲,他們好像沒(méi)有聽到。我在學(xué)習(xí)時(shí),旁邊出現(xiàn)一些情況,我隨時(shí)能夠感覺(jué)到。這樣在學(xué)習(xí)效果上就會(huì)產(chǎn)生較大的差異。

  這也許是天生所致,也許可以后天培養(yǎng)。

  接下來(lái)在學(xué)習(xí)方面需要注意的幾點(diǎn):

  1、提高作業(yè)質(zhì)量,爭(zhēng)取一次做對(duì)。初中時(shí),爸爸幫我改作業(yè)時(shí),總是像NBA比賽時(shí)計(jì)算各隊(duì)的勝率一樣,計(jì)算我每次作業(yè)的準(zhǔn)確率,這一點(diǎn)以后要堅(jiān)持。如果每次作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了,考試時(shí)也就不會(huì)那樣緊張了。

  2、調(diào)整糾錯(cuò)方法。由于平時(shí)做題多,錯(cuò)題就多,整理糾錯(cuò)本就有難度?梢园丫碜雍妥鳂I(yè)上的.錯(cuò)題做上標(biāo)注,每看一次做一個(gè)記號(hào),真正掌握了再做一個(gè)掌握的記號(hào),保證沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)齊。

  3、加快英語(yǔ)單詞量的積累,盡快完成四級(jí)單詞的背默。在掌握所需詞匯量的基礎(chǔ)上,對(duì)易錯(cuò)題型專項(xiàng)訓(xùn)練。

  4、爭(zhēng)取周末回家之前完成作業(yè),利用周末時(shí)間把一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行梳理,對(duì)下周的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。

  周末,新買的《三國(guó)志》和《史記》到了,趁剛考完試,沒(méi)有作業(yè),把《三國(guó)志》的第一篇“武帝紀(jì)第一”看了一半,還參考網(wǎng)上資料,自己手畫了一份三國(guó)時(shí)期地圖。

五年級(jí)期中考試作文14

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)的確是很緊張,爸爸也明白,所以讓我這三個(gè)月不能看電視、上網(wǎng),如果抓到,就讓我在第上跪一個(gè)小時(shí),我唯命侍從。

  10歲那年,我還是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,在我身上,就發(fā)生了父母離婚的事情。而這以前,我深刻了解,爸爸媽媽幾乎每天要小吵,隔幾個(gè)星期會(huì)摔東西打架。我那時(shí)才7歲左右,就看到了那樣的事情,我害怕,但是有誰(shuí)來(lái)安慰?

  父母離了婚,爸爸很快就找了一個(gè)后媽給我和哥哥,她才20歲啊,可我爸爸已經(jīng)42了。我好氣不好氣的,反正我怎么趕的走。開始她對(duì)我們都是挺好的,看在我是爸爸的女兒,對(duì)我是言聽計(jì)從。后來(lái)呢,她的一切態(tài)度越變?cè)讲睿诩依镒措娨,腿敢放在茶幾上了,偶爾讓我給她遞遞水什么的,連聲謝謝都沒(méi)有。之后,媽媽得知了事情,說(shuō)要?dú)⒘税⒁蹋遗聥寢寱?huì)死,所以勸了好多次,那時(shí)候全家人沒(méi)有一丁點(diǎn)笑容,似乎是地獄。我對(duì)她的恨,你們是無(wú)法體會(huì)的。爸爸有時(shí)對(duì)她比對(duì)我都好,我當(dāng)時(shí)是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事,他不再像以前那樣愛(ài)我了,理都不想理我,只是因?yàn)槲依鲜亲脚莻(gè)阿姨嗎?如果您不愛(ài)我,我可以走,我要回到媽媽那里,和媽媽相依為命。

  在家里,我感覺(jué)乏味?菰,但有什么用,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理會(huì),我只是默默地走進(jìn)房間,關(guān)上了門,躺在床上,一個(gè)勁兒的哭。不能放聲大哭,因?yàn)榕录依锶寺犚?jiàn)。我的一切苦衷都沒(méi)人與我分擔(dān),我感到死亡比活著還要痛快。

  在學(xué)校里,表面上我比誰(shuí)都快樂(lè),但又有誰(shuí)知道我的心情呢?在學(xué)校引起發(fā)愣,是因?yàn)橄爰彝サ氖虑楦械綗o(wú)助,想與同學(xué)分享,其實(shí)我也沒(méi)幾個(gè)朋友。我喜歡朋友,經(jīng)常和她們瘋瘋癲癲,她們以為我真的快樂(lè),覺(jué)得她跟父母沒(méi)有離婚一樣快樂(lè)。錯(cuò)了,當(dāng)你們厭煩我的時(shí)候,我是會(huì)難受的。

  多少次放學(xué)回家,我想逗留多一會(huì),和同學(xué)們走著。因?yàn)槟抢锸莻(gè)枯井,沒(méi)有什么值得我留戀。如果有錢,我會(huì)毫不猶豫的去離家出走,那才是自由的生活。

  我這人十分缺少愛(ài),所以有時(shí)老師的一句警告話,父母的一句批評(píng),哥哥的一句瞧不起,都使我傷心。我非常不愛(ài)表現(xiàn)出來(lái),要不然你們就會(huì)看到一個(gè)極其傷心的譚虹了。難過(guò)時(shí)候也會(huì)想起小時(shí)候在北京單獨(dú)和媽媽生活的逍遙日子,那使人羨慕,那時(shí)的我是個(gè)小公主。

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,很多時(shí)候,我能忍,能忍的很深,男同學(xué)打我,惹我,我都是靠忍,否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨(dú)立,從來(lái)不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。

  這樣的生活的確是使人想死,我看這簡(jiǎn)直是地獄!

五年級(jí)期中考試作文15

  期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,對(duì)于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn):

  第一:平常的時(shí)候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒(méi)有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì)勇于舉手發(fā)言,也會(huì)跟著老師的思維走,這個(gè)缺點(diǎn)我要一直保持下去。

  第二:雖然說(shuō)我上課的是總是聚精會(huì)神,但是并不意味著我上課都是老老實(shí)實(shí)聽話的,比如上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)有考出令我滿意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。

  第三:考試的時(shí)候太粗心,這次英語(yǔ)考試明明很簡(jiǎn)單,但是我卻還是沒(méi)有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒(méi)有仔細(xì)的檢查,粗心大意的過(guò)了一遍之后就收?qǐng)鼋痪砹恕?/p>

  回顧這個(gè)學(xué)期,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣,好的習(xí)慣以后要保持下去,但是不好的習(xí)慣就不能如此對(duì)待,應(yīng)該努力的克服并改正它。

  期中考試雖然是一場(chǎng)小考試,但它給了我一個(gè)大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績(jī)是平時(shí)積累回來(lái)的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。

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