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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-03-15 17:09:08 五年級(jí) 我要投稿

【精華】趣事五年級(jí)的作文匯總十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】趣事五年級(jí)的作文匯總十篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  “放學(xué)啦!”我剛從校門口沖出來(lái),突然,一道黑白相間的閃電向我沖來(lái),定睛一看,是我家的新成員——小狗“毛毛”。瞧,毛毛的耳朵直豎起來(lái),小黑鼻子在一張大嘴巴上方,它雖然鼻子小,但是,嗅覺非常靈敏,正不住地在我身上蹭著,表達(dá)它的喜悅和思念呢;它那一雙濕漉漉的大眼睛,滿是喜悅,顯得可愛極了。我一把把它抱起來(lái),同學(xué)們這個(gè)摸一下,那個(gè)親一個(gè),毛毛一動(dòng)也不動(dòng),肯定嚇壞了吧,可別把它傷著。我急急忙忙鉆出人群,往家跑去。

  回到家,我和毛毛玩了一會(huì)兒,就去寫作業(yè)了。毛毛見我開始忙了,乖乖地在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈,就出去找鄰居家的小狗“七辛”玩了。這都是老習(xí)慣了。

  寫完作業(yè),我出去找毛毛,可是每家每戶甚至全小區(qū)里的院子都找遍了,竟然沒有找到。我又找了一遍,連個(gè)影兒都沒有。難道回家了?我著急地回了家,沒有。我心急如火燎,從樓道里跑下來(lái),咦?那不是七辛嗎?跟著它說(shuō)不定能找到毛毛呢!我馬上跟了過(guò)去,最后,七辛在一座墻下停了下來(lái),朝鄰居家的狗洞“汪汪”直叫,我一看,那不是毛毛嗎?噢,這個(gè)“淘氣鬼”竟然跑到人家的狗洞里睡著了!

  睡眠能有助于美容,毛毛可能深深的知道這個(gè)道理,所以天天不是睡,就是吃,真是“貪吃貪睡不干活不可教也!”這不都大中午了,還在睡覺,我把水煮肉和牛肉干給它送過(guò)去,放在窩旁,它竟懶得伸出頸子去吃一口!我還能怎么辦呢?只好把碗放在它的嘴邊,它才慢悠悠得抬起頭,好不容易用嘴巴叼到一塊肉,慢吞吞的大口大口嚼了起來(lái)。真是沒辦法,架子十足!

  “毛毛,又是你干的好事!”我一打開院門,大叫起來(lái),毛毛嚇得抱頭鼠竄。種菜用的鐵鍬、鋤頭,這兒一把,那兒一把;掃把上的毛一根兒也不剩;羽毛球十幾筒都不見了影兒,上面只剩個(gè)球蛋兒,毛兒滿地都是;甚至有幾個(gè)上了屋頂!我訓(xùn)了毛毛一頓,它呢,圍著我一邊嗅著那可愛的小鼻子,一邊抬頭看我,看它那不知所措的樣子,我倒“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

  我家的毛毛可愛吧?來(lái)和它玩玩吧!

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  我的表姑姑家在上海的遠(yuǎn)郊——松江。十月長(zhǎng)假里,媽媽帶我去拜訪姑姑,順便讓我透透氣,放松放松心情。

  的確,那兒跟上海市區(qū)大不一樣。蔚藍(lán)的天空白云朵朵,輕風(fēng)掠過(guò),一陣陣青草和泥土的芳香撲鼻而來(lái),讓我有一種回歸大自然的感覺。放眼望去,一大片一大片金燦燦黃澄澄的麥田在微風(fēng)的輕拂中發(fā)出“沙沙沙”的響聲,又像是無(wú)邊無(wú)際的海浪拍打沙灘的聲音,和諧又自然——這是大自然的音律。

  午飯過(guò)后,我們來(lái)到姑姑家門旁的“動(dòng)物園”,那是幾間用稻草和木材搭建而成的毛草屋,好像一下子回到了古時(shí)候,增添了不少神秘感!皠(dòng)物園”分左右兩邊,用三個(gè)圍欄分成四間大小不等的房間,分別圈養(yǎng)著免子,鴨子,雞······

  左邊最大的一間內(nèi)養(yǎng)著二十幾只灰免,它們身著密而短的絨毛,把整個(gè)身子包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),即使冬天來(lái)臨它們也不會(huì)覺得寒冷;尖而長(zhǎng)的耳朵高高地豎起,非常警覺;兩只紅紅的大眼睛像小燈籠似的,目不轉(zhuǎn)睛地上下打量著我們;而那可愛的三瓣嘴在不停地咀嚼著,像是在警告我們不要輕舉妄動(dòng)。當(dāng)我們湊上去細(xì)看它們時(shí),它們像是受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的戰(zhàn)士,紛紛將前腿抬起使整個(gè)身體站立起來(lái)。大概是用力過(guò)猛,前胸不停地抖動(dòng)著,它們的可愛樣子逗得得我們哈哈大笑。我在一旁不停地用手機(jī)將它們可愛的樣子一一拍下留作記念。

  小間里養(yǎng)著一群鴨子,有白色的,灰色的,黃白相間的,還有草黃的。它們有的用又黃又扁的嘴巴不停地在水池里尋找食物;有的三五成群在一旁嬉戲;有的在角落里梳理著雜亂的羽毛,還有的在安靜地打著盹。

  我們看得眼花瞭亂,它們實(shí)在太可愛了。

  這兒真是一個(gè)小小的大自然,什么都有,我喜歡這里,喜歡這里新鮮的空氣,喜歡與可愛的動(dòng)物們?yōu)槲椋矚g這遠(yuǎn)離城市喧囂的安寧……以后有空,我還要再來(lái)。

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  我們班的有趣事多著呢!不信?我們說(shuō)給您聽聽!

  有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站!”女生們就是沒有理他,繼續(xù)跑著。韓劍惱了,沒命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來(lái)他光顧著追,沒看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門,想坐下來(lái)休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來(lái)。原來(lái),地下全是水,他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來(lái)。

  又有一天,我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語(yǔ):“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說(shuō):“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來(lái)。

  我們班的趣事還有很多很多,有時(shí)間,你可以來(lái)我們班瞧瞧!

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分快樂的,最令我開心的是,每天下午我都可以去為小兔采集事物。小兔最愛吃的就是蒲公英的嫩芽,黃豆葉子等。

  我?guī)洗、剪刀就出發(fā)了,我有時(shí)會(huì)帶幾個(gè)弟弟去,比如,江娃子,盈娃子,逍娃子,楊金平。我們騎著自行車,來(lái)到山上,走進(jìn)樹叢,仔細(xì)的找著,蒲公英通常都長(zhǎng)在路邊,樹叢里,農(nóng)民的菜地偶爾也會(huì)有。蒲公英特別多,不一會(huì)就采滿了,

  剩下的時(shí)間就是供我們玩的了,我們最喜歡玩的是打土仗了,他們分為兩方,

  每方二人,一位領(lǐng)主,一位守護(hù)者,而我嗎!就是最珍貴的一方,我是一位

  博士,專門造“子彈”的,他們兩方必須不顧一切奪到我,要不他們就沒有武器,哈哈,厲害吧!他們常常為了我而打的兩敗俱傷呢!漸漸的,天色暗了下來(lái),我們騎著自行車依依不舍地回了家,整個(gè)回家的路上,我們都在回憶打土仗。

  這就是我快樂的假期生活。

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  莫雪兒,你回到黑暗間吧!

  芩默老師,為什么?

  你自會(huì)明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會(huì)讓他們傷害你的。

  啊~~~

  黑暗間!又是這個(gè)鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來(lái)的!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來(lái)。她感覺到,自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈,粉紅色愛心項(xiàng)鏈。

  這時(shí),莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實(shí),他們都是用來(lái)護(hù)身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動(dòng),切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì),便不那么害怕了。

  莫雪兒呆呆地站在那里,這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近

  砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

  怎么會(huì)這樣!一名黑暗使者說(shuō)道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說(shuō)。主人不會(huì)繞了我們的!不如好

  兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

  報(bào)告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

  好,很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個(gè)放在一起,等我來(lái)處理。

  是的,主人,切記,不要傷害他們!

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  蘿卜青菜,各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串,有金黃薄脆的薯片,有人氣爆表的新奧爾良烤翅……

  當(dāng)然,我最鐘愛的零食非薯片莫屬了。

  薯片成圓形,通體金黃,十分的薄,似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調(diào)料,像綴著一層細(xì)細(xì)的珍珠。把它輕輕拋入嘴中,舌頭一舔嘴一閉,一咬,“咔嚓——”一聲,它立刻“粉身碎骨”,將部種美麗的味道全部詮釋出來(lái),那令人口水直流的香味一直流淌到我的心里,使我吃了還想吃,吃了還想吃。

  關(guān)于這個(gè)零食,還有一段非常有趣的小故事呢!

  我和表弟正“躺”在沙發(fā)上看電影……

  為了使這段難得的休閑時(shí)光過(guò)得更加的有滋味,我大大方方地從我的“私人小金庫(kù)”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的,呀,土豆牌的,還有可比克牌的……

  我弟弟也是薯片“虔誠(chéng)”的信徒,看到這么多袋的薯片,他頓時(shí)兩眼發(fā),嘴巴張得大大的,好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了,樂道:“不如咱們倆邊吃邊看?”

  “好啊!

  一片,兩片,三片……我將一片片薯片放入嘴中,慢慢享用著,別提有多么享受了!

  “唉?沒了?”雙手往包裝帶中一摸,卻摸到的不是薯片,而是光溜溜的包裝袋內(nèi)壁。

  “快樂的時(shí)剛(光)總是那么的晚(短)站(暫)!蔽业芄闹鶐妥樱'說(shuō)道。

  對(duì)啊,這有道理!我心想。

  于是我又拆開了個(gè)包裝,繼續(xù)享用著。沉浸在薯片給我?guī)?lái)的樂趣中。

  “咋又沒了?”

  “說(shuō)過(guò)了,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,不要吃不夠就說(shuō)這東西太少!蔽业茑饺碌。

  “哇——都吃了三大包了!”

  “沒關(guān)系,還有這么多呢!”

  “哇——”我長(zhǎng)叫一聲,眼看著電影中的那輛車就要墜入懸厓,我不禁倒吸了口涼見,瞟了眼表弟。

  “呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整只手探入包裝袋,一抄,再一抓,半包的薯片就被他給捉了出來(lái)。抓了薯片他可沒停歇,一大把塞進(jìn)了他的那張大嘴,我看他那吃像真是驚天地泣鬼神,連豬八戒都愄他三分!

  這真是件令人難忘的事,每次吃薯片,我都會(huì)想到它。

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  我們班有許多同學(xué),有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書,下面就帶你走進(jìn)我的讀書世界吧!

  記得有一次,媽媽去上班我自己在家里讀書,當(dāng)時(shí)我餓的饑腸轆轆,但是我讀起書卻感覺不到饑餓了,我讀的如癡如醉,像鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里,像魚兒游進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間流動(dòng)。突然大門外一陣響聲,我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了,媽媽從客廳走進(jìn)來(lái)說(shuō)孩子你吃飯了嗎?這時(shí)我才想起來(lái)饑餓。

  還有一次,媽媽說(shuō)買完菜帶我去公園,讓我換好衣服,讀一會(huì)書,我讀起書就像進(jìn)入了大海想游也游不回來(lái),我全神貫注的讀著,不知道過(guò)了多久我感到餓了,我燒了一鍋水,要煮雞蛋,過(guò)了一會(huì)兒,我隨手一拿放到了鍋里,過(guò)了很久,我打開一看,嚇了我一大跳,鍋里煮的是我的兩塊圓橡皮,等媽媽回來(lái)的時(shí)候我還在讀書,還是穿著那套舊衣服。

  這就是我讀書的經(jīng)歷,你們有嗎?

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺(tái)上。咦?這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是我們捐的植物被班長(zhǎng)搬到了走廊上曬太陽(yáng),以免出現(xiàn)植物枯死的情況。不過(guò)我們?yōu)槭裁匆柚参锬兀窟@就要聽我慢慢道來(lái)了······

  大概是上周的時(shí)候,老師說(shuō)要帶植物來(lái)為班級(jí)搞點(diǎn)氣氛,所以我們就老老實(shí)實(shí)地帶來(lái)了。我?guī)?lái)的是具有富貴意義的“銅錢草”!般~錢草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動(dòng)著那一片一片的“錢”,似乎還有笑聲從中傳來(lái)······“嘿”一個(gè)聲音響起,原來(lái)是同桌小李,她帶來(lái)的是······這是樹吧?這么大?“嗨”小胡來(lái)了,它帶來(lái)的是······這是什么?這么。课矣逕o(wú)淚的看著同桌那奇形怪狀的植物,總感覺“前途無(wú)望”啊!“該交植物了。”小李的聲音響起,隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來(lái)遲,開始上課!岸b忊!”下課了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭(zhēng)先向我們綻開笑臉!斑祝窟@是什么?”一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)奇形怪狀的花朵說(shuō),大家也紛紛擠過(guò)來(lái),七嘴八舌的議論起來(lái)!拔抑馈_@是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名!迸,原來(lái)這是馬蹄蓮。〈蠹叶蓟腥淮笪。“還有這叫銅錢草;還有這叫······”

  通過(guò)這次的植物展覽,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這真是一次有趣的活動(dòng)!

趣事五年級(jí)的作文 篇9

  每一年的暑假我都會(huì)有一件趣事,可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚而且還讓我從這件中有了一個(gè)深刻的體會(huì)。

  今年暑假我來(lái)到了外公家,外公一看到我們來(lái)了就去迎接我們,我看到外公就跑到外公的身邊對(duì)他說(shuō):“外公,每一年都是您帶我去玩的,今年準(zhǔn)備干什么?”外公說(shuō):“這件事我早就想好了。”我迫不及待對(duì)外公說(shuō):“外公是什么呀!”外公不慌不忙的對(duì)我說(shuō):“吃過(guò)午飯?jiān)俑嬖V你!

  終于吃過(guò)午飯了,我看到外公拿著魚竿、魚食、魚桶,我對(duì)外公說(shuō):“我們要釣魚嗎?”外公說(shuō):“對(duì)的,每一年都是帶你出去玩的今年讓你來(lái)河邊玩玩!蔽倚睦锵耄嚎墒俏也粫(huì)釣魚,要是在外公面前出丑怎么辦,“我們走吧!

  我和外公來(lái)到河邊,看到河邊,看到這清澈的水和可愛的魚,這真像一幅美麗的圖畫。我就開始學(xué)著外公的樣子,先把魚食掛在魚鉤上,外公對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽釣魚吧,誰(shuí)釣得多誰(shuí)就贏!”外公叫了聲開始,我們就開始比賽,過(guò)了一會(huì)外公釣了一條大魚,而我呢?看到外公釣到了這么大的魚,我是多么的羨慕!我心里想:我不可以放棄,我是最棒的!我有專心的開始釣魚,過(guò)了一會(huì),外公又釣到了一條魚,這一次我很生氣的說(shuō):“我不釣了!”外公說(shuō):“孩子你一定要有耐心,你這才是第一次釣魚,一定要有耐心!甭犃送夤脑挘揖驼J(rèn)真的釣魚,過(guò)了一會(huì),果然釣到了一條大魚,我高興的對(duì)外公說(shuō),謝謝你剛才對(duì)我說(shuō)的那一番話,讓我有了勇氣和信心。

  通過(guò)了這一件事,我終于明白了無(wú)論做什么事情都不能半途而廢,一定要相信自己是最棒的!

趣事五年級(jí)的作文 篇10

  我們家有兩只狗,它們每天都會(huì)發(fā)生趣事。

  趣事1:一天,粵粵和卡卡玩累了,便回去喝水。粵粵因?yàn)樾∏闪岘,像一支離弦的箭一樣沖了過(guò)去?ǹㄒ?yàn)橛行┡,所以慢得像一頭驢。粵粵在喝水的時(shí)候,看到卡卡在一邊口渴的在那望著它,好像在說(shuō):“卡卡妹,你快點(diǎn),我也要喝!庇谑牵浕浀难壑樵谘劬镲w快的轉(zhuǎn)著,我心想這小子肯定在動(dòng)歪腦筋。想捉弄卡卡啊。果不其然,粵粵一喝完水,就把腳伸進(jìn)了碗里攪一攪,真像一個(gè)攪拌機(jī)。過(guò)了一會(huì)粵粵洗完了腳,便把碗踢到了卡卡的腳邊,對(duì)著他叫了兩聲好像在說(shuō):“卡卡哥快來(lái)喝我的洗腳水!蔽铱匆娏吮愎笮。

  趣事2:有一天,粵粵和卡卡在打架,它們有時(shí)在客廳里打;有時(shí)在飯廳里打;有時(shí)候在籠子里打;浕洓_到了卡卡的左邊,一跳就跳到了卡卡的背上。騎著卡卡,在家里橫沖直撞,我看見了便開口大笑。

  這就是狗狗的趣事,它們永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)生。

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