關(guān)于五年級(jí)感恩作文300字匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文300字 篇1
我以前是個(gè)很內(nèi)向的人，同學(xué)們找我玩我都會(huì)拒絕，大家都認(rèn)為我很難和班級(jí)融為一體。但自從經(jīng)過了一件事，徹底地改變了我。
一天的大課間，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我還是和往常一樣，一個(gè)人孤零零地坐在小草邊，看著同學(xué)滿臉興奮地笑著，我心中很是羨慕，也很想加入他們，但因?yàn)槲也粔蜃孕�，總�?dān)心自己笨手笨腳地會(huì)讓他們的游戲不能繼續(xù)。突然，施俊妍緊緊拉著我的手，和我一起玩游戲。還沒等我反應(yīng)過來(lái)，我已經(jīng)在和幾個(gè)同學(xué)們?cè)谑掷值啬顑焊枇�。剎那間，我感覺到：自己那冰山一般的心，已被他們的熱心所融化。
從此，我也變得很外向，能和同學(xué)們一起享受快樂童年，一起坐在紫藤園里聊天
這件事讓我歷歷在目，我一直在心中默默感恩施俊妍，而且我也在幫助像我以前一樣的同學(xué)，以這個(gè)實(shí)際行動(dòng)來(lái)真正感恩她。
五年級(jí)感恩作文300字 篇2
走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個(gè)小包圍圈，我心生好奇，就快步走了上去.
只見一個(gè)小女孩趴在地上，旁邊有一個(gè)中年婦女，好像生了重病，臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣，那婦女睜開眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即，她就這么的沉睡了。
小女孩好像知道這個(gè)結(jié)果，先是笑了笑，然后就是嚎啕大哭，即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛，不少人心生憐憫，但又沒有一個(gè)人上前去，我望了望四周的人，心中不由為這個(gè)小女孩感到惋惜；世界這么大，卻沒有她的容身之所。
當(dāng)我剛要伸手去安慰這個(gè)小女孩時(shí)，一個(gè)布滿皺紋的人比我快了一步，我不由得朝他望去，只見他身著樸素眼神滿是關(guān)心地望著小女孩，就沒有說(shuō)什么。
他安慰了小女孩后，就領(lǐng)著她走了。好事的人們都望著這個(gè)樸素的身影，我感到疑惑，就拉了一個(gè)人問，這才知道原來(lái)他是這一帶有名的慈善家，收留了不少孩子，而且對(duì)他們都想自己的親孫子一般，聽后我也就放心了。
望著他的身影，我不由地心神感嘆；這世上還是有好人的。
五年級(jí)感恩作文300字 篇3
今天下午開了一節(jié)班會(huì)課，班會(huì)課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個(gè)故事。
故事開始，他說(shuō)去年在跳啦啦操的時(shí)候，同學(xué)們，在操場(chǎng)練啦啦操，終于我們啦啦操練的差不多了，那時(shí)候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見了同學(xué)們沒有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水，可是同學(xué)們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學(xué)們都被老師的行為感動(dòng)了，等會(huì)兒同學(xué)們等了一上午終于把那領(lǐng)了回來(lái)，他們就讓給老師，這時(shí)候老師也感動(dòng)了，雖然老師很渴但是他在想喝，他也不忍心把同學(xué)們等了一上午的自己把奶喝了，然后老師拒絕了同學(xué)們的好意，以他們?cè)谔怖膊俚臅r(shí)候也發(fā)奮了努力。到了期末考試，同學(xué)們不想跟老師分離，所以同學(xué)們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。
雖然最終他們分離了，但是他們還有彼此的感情。
五年級(jí)感恩作文300字 篇4
這天下午，我無(wú)聊的打開電視機(jī)，看到了一則公益廣告。一位媽媽幫她的兒子洗腳，她的孩子看見媽媽在為奶奶洗腳，自己也端來(lái)一盆洗腳水幫媽媽洗腳。我不由地想起小時(shí)候媽媽幫我洗腳的情景。
小時(shí)候，不管媽媽多忙多累，都要來(lái)幫我洗腳，媽媽先把我鞋子脫下，再把我襪子脫了，把我的腳放在熱乎乎的洗腳水里，用毛巾輕輕撫摸我的腳。這時(shí)候，我會(huì)感到一股股暖流直涌向我的心底。我還記得有一回，我發(fā)脾氣，把洗腳水一踢，水濺得滿地都是，您非但沒有生氣，還重新幫我倒好洗腳水來(lái)幫我洗腳。
我想著想著，我的眼睛忽然模糊了起來(lái)，鼻子酸酸的，晶瑩的淚水在我眼眶里打了幾轉(zhuǎn)，最后還是流了下來(lái)。我覺得非常愧疚，心里很不是滋味。小時(shí)候媽媽不知幫我洗了多少次腳，我卻連一次也沒幫媽媽洗過，還沖媽媽發(fā)脾氣，惹她生氣。我決定也幫媽媽洗一次腳。
就在這一天的晚上，我親自倒了一盆熱水，幫媽媽脫下鞋襪，給媽媽洗腳。媽媽那歷經(jīng)滄桑的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容。
五年級(jí)感恩作文300字 篇5
感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的回報(bào).感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護(hù)花.感恩是飄蕩的白云,那是對(duì)哺育它藍(lán)天的謝意.
感恩是一個(gè)溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無(wú)私無(wú)盡的愛.因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒,剛剛出生時(shí)只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù).聽阿姨說(shuō)整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現(xiàn)在長(zhǎng)大了,他們也老了.每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長(zhǎng)出的幾根白發(fā),摸著媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點(diǎn)酸.他們是這個(gè)世界上最愛我的`人,我一定要好好報(bào)答!
媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會(huì)滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.
是誰(shuí)傳授給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)告訴我們做人的道理?是誰(shuí)像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰(shuí)像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認(rèn)真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔(dān).
感恩伴我成長(zhǎng)，用一顆真誠(chéng)的心學(xué)會(huì)感恩，愛別人愛自己愛我們的祖國(guó)!
五年級(jí)感恩作文300字 篇6
老師，如果說(shuō)我們是那花園中的小樹苗，那么您就是那辛勤的園丁；如果說(shuō)我們是那海上迷失方向的船只，那么您就是那為我們指引正確方向的燈塔。老師，感謝您呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，感謝您，為我們指引正確的方向。感謝您老師。您為我們付出的努力，我們無(wú)法用語(yǔ)言形容，您為我們付出的努力，我們永遠(yuǎn)記在心里。
每到夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入美夢(mèng)中時(shí)，您卻坐在桌旁，一絲不茍的批改我們的作業(yè)，老師，您休息吧！我在心中輕聲說(shuō)道。當(dāng)您訓(xùn)斥那些做錯(cuò)事的同學(xué)時(shí)，不斷的咳嗽，，讓我們心疼。老師，您休息吧！當(dāng)您看到我們做小動(dòng)作時(shí)，皺下了眉頭，那時(shí)讓我們深感抱歉，您放心，今后，我們一定會(huì)改掉壞毛病！
老師，感謝您看到我們做錯(cuò)事時(shí)，沒有一直的訓(xùn)斥我們，而是告訴我們?nèi)绾巫霾攀钦_的。在我們眼中，您就是我們的好朋友。伴我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和我們對(duì)話，感謝您。
五年級(jí)感恩作文300字 篇7
世界上有許許多多值得我們感恩的人。比如老師、爺爺、奶奶、父母······但是，父母是最值得我們感恩的人。
同學(xué)們，你們知道母愛是什么嗎？如果說(shuō)父愛就是一片海，給我們帶來(lái)了幸福的港灣，那么，母愛就是一艘船，載著我們從少年走向成熟。
身為子女的我們身上流淌著父母的血。俗話說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。所以我們要報(bào)答父母。大家知道父母的生日嗎？有誰(shuí)為父母著想過呢？是不是每當(dāng)你過生日的時(shí)候，父母會(huì)給你們買好吃的、買好喝的、買好玩的？而當(dāng)父母過生日的時(shí)候有幾個(gè)會(huì)記得？你們是不是就送張卡片和幾句祝福呢？是不是每當(dāng)父母有好東西時(shí)都會(huì)最先讓你品味了而你呢？是不是父母一責(zé)備你的時(shí)候，你都嘟著嘴不服氣？是不是父母一不小心犯點(diǎn)錯(cuò)誤你就對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，揪住不放呢？有時(shí)還一生氣摔門回自己房間了？你們想想父母為我們衣食住行付出那么多，我們一定要報(bào)答父母，感恩父母。
來(lái)吧！同學(xué)們大家一起努力吧！改掉我們身上的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起。
五年級(jí)感恩作文300字 篇8
我感謝我的老師，因?yàn)閺奈乙荒昙?jí)到現(xiàn)在老師都陪伴在我的身邊。
四年級(jí)下學(xué)期剛開始時(shí)，我的學(xué)習(xí)情況不太好，經(jīng)過幾次考試我的成績(jī)也不好，我是一個(gè)沒長(zhǎng)性的孩子，做題也不認(rèn)真但老師沒有放棄我，還與我進(jìn)行了交談，給了我精神上的幫助，在這里我要感謝我的老師，老師每天都為我們講課，讓我們學(xué)新東西，最近，老師的脾氣不是太好，總是發(fā)火，也怪我們不進(jìn)入狀態(tài)，老是你別總是發(fā)火，這樣對(duì)你的身體不好。
老師我特別喜歡聽你講課。也許是習(xí)慣了吧，您講課可快了，聽別人講課就是不舒服呀，但我想這么多年您日日夜夜都這么講課，會(huì)不會(huì)很累呀，身體好什么都好，在這里我要感謝我的老師。老師千言萬(wàn)語(yǔ)只是我的話語(yǔ)，老師我就是小樹您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個(gè)老師也是我永遠(yuǎn)的老師。
老師我愛您，您辛苦了。
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