精選五年級(jí)童年作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)童年作文300字 篇1
在童年的歲月里,充滿了我的歡聲笑語,童年就像一朵朵無比嬌艷的小花,在我的心頭綻放 出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多么美好的事情。
在我一歲半那年的夏天的一個(gè)早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)?我去剪頭發(fā),來到理發(fā)店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說: “剪一個(gè)清爽的頭發(fā)。
”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發(fā)在“飛舞”
,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過
來一看,吃了一驚:
“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”
爸爸大聲說。
“當(dāng)然得剃光頭啦!他是個(gè)男孩子,你要求清爽點(diǎn),那還不剪光頭!
”老板憤怒地說。
“她是個(gè)女孩子呀!
”爸爸反駁說。
“!她居然是個(gè)女孩子,長得也太像男孩子!
”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家。
“嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:
“家里怎么多了一個(gè)男孩子
。
爸爸跑了過來抱起我說:
“今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā),
理發(fā)店老板當(dāng)成是男孩子剃光頭了!”
“我的小寶貝!
”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。
現(xiàn)在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。
五年級(jí)童年作文300字 篇2
我的童年是五彩繽紛的。有時(shí)傷心,有時(shí)開心。然而,在我身上發(fā)生的最有趣一次事,就是:火燒外衣。
記得在我五歲的時(shí)候,發(fā)生了一件十分可笑的事情。
有一天,爸爸和媽媽出去買菜。把我一個(gè)人放在家里玩。我一會(huì)兒把我的玩具拿出來了,搭了一座高高的城堡,腦子了聯(lián)想著城堡里發(fā)生的有趣的事,一會(huì)又坐在沙發(fā)上,自由自在的看電視。玩得十分快樂。這時(shí),我的外衣被墻上的釘子給弄破了一個(gè)大口子。我怕媽媽訓(xùn)我,便坐在沙發(fā)上冥思苦想。最后想出了一個(gè)自己認(rèn)為十分好的辦法:我記得爸爸給我?guī)в駮r(shí),總是把繩子兩頭在一起燒了燒,用手?jǐn)Q一下,就成了一個(gè)結(jié)。
我的衣服爛了,用火燒一燒,再用手?jǐn)Q一下不就行了。于是,我說做就做,連忙開始找火機(jī),找了半天,最后終于在廚房找到了打火機(jī)。把外套脫下放在地上。把打火機(jī)按開,對準(zhǔn)破的地方一燒?墒,口越燒越大,我忙把火機(jī)拿開,用嘴把衣服上的`火吹滅。這時(shí),媽媽回來了,看見地上的外套已經(jīng)露出了白花花的毛。便問我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽聽了又生氣又感到可笑。說:“綁玉的繩子是呢絨的,燒完后可已成一個(gè)結(jié),而衣服是棉的,所以越燒破的越大!
這就是我的童年趣事,很好玩吧!
五年級(jí)童年作文300字 篇3
在我的童年有許多趣事,但讓我印象最深的是去公園和去日照。
我去公園的時(shí)候,帶了一些朋友,我跟朋友們一會(huì)兒玩羽板球,一會(huì)兒玩羽毛球,跳大繩、踢毽子、捉迷藏都是我們玩的項(xiàng)目,我們玩得不亦樂呼,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,雖然累,但我覺得這是我最幸福的時(shí)刻。最有意思的是我跟何碩打羽板球,打球的時(shí)候,他打的那叫一個(gè)偏,我怎么接都接不住,真是讓我哭笑不得。
我去日照的時(shí)候坐的大巴是有床鋪的,我以前旅游時(shí)從來沒有坐過,我在上鋪,要是什么東西掉下去了,還得讓別人幫著撿;大海一眼望不到邊,一個(gè)海浪接著一個(gè)海浪打到岸邊,很多大人還有哥哥去沖浪,人們那叫一個(gè)嗨!可是我太小了不能去沖浪,就在海邊玩撿貝殼,可是我撿一次海浪就沖過來一次,沖得我嘴巴里全是海水,真是咸死我了,我都不敢撿貝殼了;而且,回來時(shí),我嘴里依然有一股咸咸的味道,那種味道久久不能忘掉。
這些事給我的童年增添了無限樂趣,感覺真是太有趣了,你說呢?
五年級(jí)童年作文300字 篇4
童年的趣事有許多,可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉,差一點(diǎn)酸掉了大牙。說來讓你開懷大笑,那是我3歲的事。
記得那是個(gè)四月份的時(shí)候,桃子正是快成熟的時(shí)候,那一天陽光明媚,我和疼愛我的爺爺一起去上我家的桃園林,去看看桃樹長的怎么樣了?到了桃園林,一顆顆桃樹都結(jié)出了小小的青桃子,十分可愛。我剛摘一個(gè),爺爺說:“瑤兒,聽話呀,別摘,現(xiàn)在還不能吃!我想現(xiàn)在我就吃,不過等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋(gè)嘗一嘗,爺爺向北邊的桃樹走去,我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子,先放在了兜里,等一會(huì)兒爺爺上地了,我好吃。爺爺終于上地里去了,我把桃子拿在手里,我想:一定很好吃吧!說著說著我就放在嘴里咬了一口,!真酸呀!爺爺看見了,張口就說:“不聽老人言,吃虧在眼前,現(xiàn)在知道小桃子酸了吧!”
我聽了知道不能吃趕緊扔了,我的眼淚都流出來了,比醋還酸呀!
一轉(zhuǎn)眼,五六年過去,現(xiàn)在看見路邊的小桃樹還忘不了,我當(dāng)初做的傻事呀!
五年級(jí)童年作文300字 篇5
那是一個(gè)夏日的午后,我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上,我們每人手捧著一本書,津津有味的看著。
我讀著我這本《丁丁當(dāng)當(dāng)》,《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書是出自大作家曹文軒之手。這本書讓我懂得丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子,但他們有特別之處,就是別人怕的東西他們不怕,別人不怕的東西他們卻惶惶不安,他們有普通的傻子沒有優(yōu)點(diǎn),就是很愛干凈。就算他們風(fēng)餐露宿,也不忘保持自身的干凈.
當(dāng)我讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書的一半時(shí),讓我感受很深,仿佛點(diǎn)亮了我的童心。丁丁當(dāng)當(dāng)和我們小時(shí)候一樣愛玩,愛搗亂,愛跑來跑去。有時(shí)候又會(huì)有丁丁當(dāng)當(dāng)一樣善良的心,幫出奶奶燒火,提一桶沉甸甸的水。
書是一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;書是一架馬車,帶你暢游博大的歷史;書是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬千的世界。如果書是一架時(shí)光機(jī)該多好,坐著時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候,回到無憂無慮的生活中,回到有趣的玩耍中。
書用對了受益終生,用錯(cuò)了掉進(jìn)一丈深淵。就看我們是如何使用書的。
五年級(jí)童年作文300字 篇6
星期六,我的媽媽領(lǐng)我去我小爺家,也就是下堡水庫。在去的路上,我想:“去了還得自己玩,真無聊!钡搅酥笠呀(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯,我進(jìn)屋之后看見了一個(gè)小女孩,她叫圓圓。她的爸爸是來幫我小爺家干活的,圓圓是來找她爸爸的。
大人都去干活了,我和圓圓沒有意思,就去山上玩了。我們走了很長時(shí)間,正準(zhǔn)備回來的時(shí)候,看見了一個(gè)小地洞。我們看見了里面有很多特別小的蝌蚪。她說:“我們把它們放回水庫吧,沒水它們會(huì)死掉的!蔽艺f:“好啊!蔽覀儼研◎蝌絺冏ミM(jìn)一個(gè)方面袋里,放在一個(gè)小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪,帶到了我小爺家的水庫旁邊。我們倆準(zhǔn)備把小蝌蚪放進(jìn)水庫里。過了一會(huì)兒我們就去了。 剛開始放時(shí),它們一個(gè)勁的往回游。我們倆就用力扔進(jìn)水庫中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己和圓圓做了一件好事,救了好多小蝌蚪。上五年級(jí)以后我才明白,蝌蚪為什么不想進(jìn)水,因?yàn)樗畮炖锩娴乃疁氐,邊上的才適合它們?墒钱(dāng)時(shí)我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。
五年級(jí)童年作文300字 篇7
記得那是放暑假的一天,我和小朋友在外面玩累了回到家,就聽見有人大嘆息。走進(jìn)一看,原來是李姨,她正在和媽媽聊天!袄钜,你怎么了,為什么好好的要嘆氣。俊薄霸丛窗,你不知道呀,李姨今天找了一天都沒找到工作。都怨我肚子里沒墨水。嘆……”聽了這句話,我心里直發(fā)慌。心想:壞了,我的肚子里不是也沒墨水嗎?突然,我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來到書房,找出墨水瓶,擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口喝,就瞧見了這黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了;到底喝還是不喝呢?這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出李姨的面孔,與其長大了找不到工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。喝的念頭占了上風(fēng)。
我屏住呼吸,正往嘴里送,這時(shí)媽媽進(jìn)來了,看見我拿著墨水瓶問我于什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了哭笑不得。說:“傻孩子,阿姨是小時(shí)侯沒錢念書才學(xué)不上文化的。說肚子里沒墨水只不過是打了個(gè)比方!蔽一腥淮笪,還好我沒有喝,要不然連命都沒了。
這就是我童年趣事。不過我覺得李姨沒有文化是小時(shí)候家庭貧困造成的,而現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲!
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