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風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-10 17:50:21 五年級(jí) 我要投稿

精選風(fēng)景五年級(jí)作文集合六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選風(fēng)景五年級(jí)作文集合六篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  不管是狂風(fēng)暴雨,還是寒冬酷暑,在那馬路中間,在那指揮臺(tái)上,永遠(yuǎn)都能看到那個(gè)高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔!

  交警叔叔經(jīng)常穿著一身黑色的制服,兩只眼睛顯得特別炯炯有神,那雙眼睛注視著來(lái)來(lái)往往的車輛,并且還用手做著各種各樣的指揮手勢(shì),前、后、左、右……反反復(fù)復(fù),但他們從不厭倦。

  交警叔叔很熱心,經(jīng)常幫助別人,特別是一些老人和孩子。有一天,我在街邊看到一位老爺爺拄著拐杖正準(zhǔn)備過(guò)馬路。剛好,交警叔叔也看到了這一幕,于是,他走下指揮臺(tái),來(lái)到老爺爺身邊,輕輕地扶著老爺爺,慢慢地走過(guò)了這個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口。安全到達(dá)馬路對(duì)面后,老爺爺轉(zhuǎn)身連聲說(shuō)謝謝,交警叔叔卻擺擺手疾步走開(kāi)又去指揮交通了。

  “左左右右,前前后后”,又是周而復(fù)始的動(dòng)作卻讓交通井然有序,看到這個(gè)景象,我仿佛感到天是那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么的明媚。在交警叔叔的指揮下,一輛輛汽車飛馳而過(guò)。停的時(shí)候,車子像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍;行的時(shí)候,車子又像一只只甲殼蟲(chóng)在馬路上飛快地爬過(guò),構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  交警,普通的職業(yè),不普通的人,站在崗位上奉獻(xiàn)自己的青春,那汗珠訴說(shuō)著他身為普陀人的驕傲!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  一座山,一條河,一片竹林,一個(gè)農(nóng)家小院構(gòu)成了一張美麗的風(fēng)景畫(huà)。雖簡(jiǎn)陋可還是如此的美麗!

  記得那次旅游,去了一個(gè)知名的旅游點(diǎn)——小北頂,未到山下便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn),那山與樹(shù)構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà)。我們是自己開(kāi)車去的,沿途看到了許多美麗的風(fēng)景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

  很快就來(lái)到了山腳下,熟練地打開(kāi)車門,下了車,一眼望去山和樹(shù)木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫(huà),因?yàn)檫@是我第一次來(lái),所以便不由自主地發(fā)出驚嘆之聲,不時(shí)還會(huì)因看到好的風(fēng)景就激動(dòng)的說(shuō)出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  風(fēng)景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風(fēng)景的不同。

  好風(fēng)景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。

  癡迷于風(fēng)景的我無(wú)論站在哪個(gè)角落,眼前的風(fēng)景,總是那么的美。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在,我們小區(qū)里又多了一道風(fēng)景線,這道風(fēng)景線啟示我很多,是我學(xué)會(huì)了一些珍貴的品質(zhì)。

  以前,我每次出門的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到一位中年婦女,手中拿著把鐵鍬,穿著一身制服,帶了一個(gè)口罩,騎著一個(gè)垃圾車在那個(gè)垃圾點(diǎn)收我們?nèi)拥腵垃圾,因?yàn)闃潜容^多,每個(gè)樓房前都有一個(gè)扔垃圾的地方,所以,她每天都要拉著垃圾車一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的挨著收,每次都累得她滿頭大汗的,偶爾一次,我從她身旁走過(guò)我不經(jīng)心的朝她瞥了一眼,他雖然戴著口罩,但我還是感覺(jué)到了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的心猛一怔。想:他都這么老了,還在騎著個(gè)垃圾車為人們服務(wù),我這才看是尊敬她,其實(shí),我們小區(qū)的人都很尊敬她。她可以算是我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線了。

  現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕她的負(fù)擔(dān),人們每次出門都要從大門或小門走,順便呢,就把垃圾捎到大門或小門的那個(gè)垃圾點(diǎn),她只要每次從小門進(jìn),把小門的那個(gè)垃圾點(diǎn)清理完,就可以直接到大門收大門那個(gè)垃圾點(diǎn)的垃圾,收完就可以輕輕松松的走人了現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都不約而同這樣做,那個(gè)收垃圾的阿姨總是樂(lè)呵呵的滿臉笑容,非常的樂(lè)觀

  這是我聯(lián)想到,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任感。而且,我們非常應(yīng)該尊重那些默默的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)和為人民服務(wù)的勞動(dòng)人民,他們很不容易!這些人是我感受到一種社會(huì)的責(zé)任感,奧運(yùn)會(huì)馬上就要來(lái)了,我們中華民族表現(xiàn)的時(shí)候到了,我們要團(tuán)結(jié),我們要讓外國(guó)人看看我們的民族精神要讓他們知道,我們是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)

  那位收垃圾的中年婦女,她那憔悴而又樂(lè)觀的面孔和她收垃圾的情景,成了我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)溫暖而舒適的地方,也是一個(gè)植物的王國(guó)。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開(kāi)頭,也讓植物們挺直了腰板準(zhǔn)備迎接新一天的開(kāi)始。

  陽(yáng)臺(tái)上有爸爸喜歡的君子蘭。因?yàn)樗砹烁邼、純潔的品質(zhì)和高尚的情操而且他還代表著誠(chéng)實(shí)和信仰的化身。

  有媽媽喜歡的菊花!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。

  還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來(lái)很飽滿,很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格:大方、大大咧咧和樂(lè)觀,每天都會(huì)有嶄新的一面。

  最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看,但是它在沙漠中卻能頑強(qiáng)的生活,缺少水分、缺少營(yíng)養(yǎng)、沒(méi)人施肥,但是他還是用著過(guò)硬的本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造了奇跡。他雖然外表丑陋,但是他卻幾十年如一日的默默無(wú)聞地守護(hù)著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴,更是令人敬佩的一種植物。

  記住每種植物都有它的兩面性,就像人類,誰(shuí)也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。

  我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)臺(tái),喜歡陽(yáng)臺(tái)上這道亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  只知道奔跑,卻忘了欣賞;只想著目的地的風(fēng)花雪月,卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;只向往終點(diǎn)的輝煌燦爛,卻忘了駐足品味身邊的怡人景致。這樣的人,無(wú)數(shù),我,也是其中之一。

  14年的成長(zhǎng)路程,卻依然懵懂;14年只想著去遠(yuǎn)方尋一處有山有水的地方,對(duì)于身邊的風(fēng)景,卻渾然不覺(jué);14年只知漫長(zhǎng)路上的冰冷乏味,卻從不關(guān)注一瞬間也如煙花般燦爛。今天,卻莫名覺(jué)得,跑得累了、乏了,止步了。猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)歲月滑過(guò)的風(fēng)景已然消逝,而自己卻從不曾留意。偶而抬頭仰望,鳥(niǎo)兒飛過(guò)的天空仍舊湛藍(lán)如洗,但掠過(guò)天空的風(fēng)景卻足以讓人沉醉,那凌空翱翔的身姿足以讓人癡迷。

  有時(shí),風(fēng)景不一定波瀾壯闊;有時(shí),瞬間也可以定格永恒。

  從此,我開(kāi)始注意身邊的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn),自己仿佛是這里的陌生人,陌生得連那些每天在身邊經(jīng)過(guò)的風(fēng)景,都不曾留意。原來(lái),小區(qū)的花壇已改種了桂花,護(hù)欄也已刷成了綠色,就連那敞著肚皮的青蛙垃圾桶,也變成了可愛(ài)的小兔子。原來(lái),一切都在變,只是心情浮燥的我們未曾靜心地去發(fā)現(xiàn)。

  從此,我開(kāi)始喜歡在身邊尋找風(fēng)景,尋找心靈的寧?kù)o。漸漸地我發(fā)現(xiàn),我們身邊美麗的人文風(fēng)景也處處皆是——

  還記得我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景,是在撞到別人后正想道歉時(shí),她卻回我以微笑,那笑容多么美、多么甜,如一泓清澈的泉水,充滿了寬容、理解、大度和善意。我將那微笑拍成照片,存進(jìn)自己的腦海里,永遠(yuǎn)珍藏。

  還記得我見(jiàn)過(guò)的最感人的身影是在天橋邊,一位清潔工騎著三輪車很是吃力。忽然,那個(gè)身影出現(xiàn)了,他用雙手扶住三輪車的后板,頭埋在兩臂之間,奮力地向前推。上橋后,清潔工一臉迷惑地向后看,而此時(shí)那個(gè)身影已融入到人群之中,也深深地印在了我的心里。

  我想,我已經(jīng)愛(ài)上了這種感覺(jué)——在身邊尋找風(fēng)景,在自然中感悟生活。從此,我不再匆忙,我緩慢前行,時(shí)而止步,沉醉于一路風(fēng)景,品味著一路心情。

  讓我們一起去尋找、去品味、去感悟、去歌頌身邊的風(fēng)景吧,那一路醉人的芬芳,定會(huì)讓你流連忘返。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  秋天是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),不知有多少文人墨客為秋天寫贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨。可見(jiàn),秋天是多么的迷人!

  秋天就像一幅五彩斑斕的油畫(huà),在我的面前慢慢展開(kāi),顏色是那么鮮明,線條是那么流暢。其間流動(dòng)著的神韻,是那么讓我陶醉。

  秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機(jī)盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。

  秋天將她的所有都奉獻(xiàn)給了人類,在金色的季節(jié)里,她忙著四處傳播“靚麗”。

  看,秋天來(lái)到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作,滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí)是她的饋贈(zèng)。秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而她的慷慨無(wú)私只會(huì)留給那些辛苦勞作的人們。

  看,秋天來(lái)到了高遠(yuǎn)的天空。抬頭仰望,天是那么的藍(lán),偶爾飄來(lái)幾朵輕柔的白云,似小船在湖中劃來(lái)劃去。忽然間,我覺(jué)得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時(shí)的我,地當(dāng)床天作被,沉浸其中。

  看,秋天悄悄地掠過(guò)大地,百花凋零,唯有菊花傲然開(kāi)放。它雖沒(méi)有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒(méi)有玫瑰的濃艷,卻又自身高雅純潔。

  且不似其它凋零的花瓣,等待著片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅(jiān)守節(jié)操的品格被詩(shī)人贊頌,也被世人欣賞。

  看,秋天又來(lái)到了樹(shù)叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著、飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個(gè)個(gè)披著彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。

  秋是果實(shí),收獲;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫(huà)!

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