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五年級(jí)幸福作文300字

時(shí)間:2022-03-10 16:38:26 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)幸福作文300字匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于五年級(jí)幸福作文300字匯編六篇

五年級(jí)幸福作文300字 篇1

  幸福是什么?在每個(gè)人眼中,幸福的含義不同,媽媽說(shuō)她的幸福是我可以聰明,健康的成長(zhǎng),我們?nèi)移桨残腋。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),幸福是可以得到自己喜歡的玩具,幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間,幸福是...... 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。

  有一次,我走著走著,突然鞋帶開(kāi)了,可我怎么系也系不上來(lái),急的我是一頭汗,我的好朋友張啟燁跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的說(shuō):“鞋帶開(kāi)了,可怎么也系不上啊”,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系我來(lái)幫你,只見(jiàn)他三下五除二地就幫我系好了,他又說(shuō)下次再遇到麻煩來(lái)找我,我聽(tīng)了心里感覺(jué)熱乎乎地,很幸福,原來(lái)同學(xué)之間純潔的友誼,互助互愛(ài)也是一種幸福。

  幸福到底是什么?只要你用心地去體會(huì),你就會(huì)擁有它。

五年級(jí)幸福作文300字 篇2

  枕著老爸的臂入眠,那感覺(jué)真好。 什么時(shí)候才能天天如此呢? 天天如此會(huì)好嗎?

  我不知道,但是我知道:我是一天比一天離不開(kāi)他了,而他也是一天比一天更癡戀我。 老爸常幸福地說(shuō):有兒子的感覺(jué)真好。我不知道是不是所在有的男人都是這樣的認(rèn)為。但是我知道家庭生活也許是他所所愛(ài)的吧;蛟S自己是一個(gè)合格的兒子。又或許這正是老爸愛(ài)自己的一種表現(xiàn)吧。

  我知道老爸會(huì)是陪我一輩子的人。所以我學(xué)會(huì)好好愛(ài)他,好好珍惜他,不讓他傷心,不再讓他難過(guò),。不再讓他有壓力。不再讓他有煩惱。更加不能再讓他流淚。

  以往我的日記里從來(lái)沒(méi)有老爸的天空,可是一打開(kāi)日記本,想到的便是老爸了。

  幸福,F(xiàn)在我可以對(duì)著天空說(shuō)我是個(gè)幸福的人了。

  正如我對(duì)朋友說(shuō)的:這一輩子我做了太多錯(cuò)誤的選擇了,但是唯一正確的便是選了一個(gè)不再我哭泣的老爸。

五年級(jí)幸福作文300字 篇3

  幸福,對(duì)于每個(gè)人的定義是不太一樣的,幸?赡軄(lái)得很快,可能來(lái)得很慢;幸?赡芎茌p,可能很重。而幸福到底身在何處?你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎?

  每天清晨,在陽(yáng)光的照耀下,我興奮地起床,迅速地吃完早餐后去到學(xué)校,在同學(xué)和老師親切的互相問(wèn)候下,令人感到舒暢,這就是幸福;在家中,家人對(duì)你的關(guān)心和關(guān)愛(ài),這也是一種幸福。幸福,一直都待在自己的身旁,只要多花點(diǎn)心思去注意,遲早都會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  在生活中,永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己走的下一條路會(huì)發(fā)生什么事,可能會(huì)有一場(chǎng)新挑戰(zhàn),在人生當(dāng)中,有非常多條大大小小的路等你去選擇,可是不管怎么樣選擇,都得付出努力和心血。即使遇到挫折,使自己灰心喪志,還是要不斷重新振作,才有可能得到名叫“幸福”的果實(shí)。

  人生,是一條艱辛漫長(zhǎng)的坎坷路,而幸福,是靠你這一生換取的。任何的幸福,只有自己真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。其實(shí),每一個(gè)人都有一份幸福的種子,只是不知道如何栽培;而當(dāng)自己握有幸福的時(shí)候,更要知道珍惜。自己變得幸福的時(shí)候,可以將它分享給其他的人,讓大家都能體會(huì)到幸福的滋味。

五年級(jí)幸福作文300字 篇4

  孩子說(shuō):幸福是唇齒留香的美食,有著讓人羨慕的玩具,是爸爸媽媽陪伴在身旁

  青年說(shuō):幸福是有一份穩(wěn)定的工作,可以舒展身心自由地呼吸新鮮空氣,有著平淡、寧?kù)o的生活。

  父母說(shuō):幸福是聽(tīng)到孩子第一聲啼哭,孩子第一聲呼喚。在白發(fā)蒼蒼之際,孩子們陪伴在身側(cè)。

  朋友說(shuō):幸福是你在哭泣時(shí),有人給你遞來(lái)一張面巾。在你遇到困難時(shí),有人伸手拉你一把。在你高興時(shí),有人與你一同分享喜悅。

  如果你問(wèn)我什么是幸福,那我的幸福數(shù)也數(shù)不完。

  三歲時(shí),我得到了一顆糖果,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是幸福;五歲時(shí),我受到老師的表?yè)P(yáng),我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是幸福;七歲時(shí),我抓住了蟬,以為抓住了夏天,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是幸福;九歲時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)感慨,我當(dāng)時(shí)這是幸福;十二歲時(shí),能見(jiàn)到自己的偶像,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是幸福。

  如果你現(xiàn)在問(wèn)我幸福是什么?

  當(dāng)你初見(jiàn)小草從土里探出頭來(lái),喚醒大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是幸福。

  當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)知了的'一聲歌唱,婉轉(zhuǎn)清脆,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是幸福。

  當(dāng)你初嘗碩果的甘甜,冰涼爽口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是幸福。

  當(dāng)你初見(jiàn)臘梅的艷麗,傲然開(kāi)放,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是幸福。

五年級(jí)幸福作文300字 篇5

  同學(xué)們,你們一定有許多幸福的時(shí)刻吧!我也不例外,今天,我就給你講講我感到幸福的那件事吧!那一件事令我記憶猶新。

  那是一個(gè)陰天,外面下著傾盆大雨,但我卻發(fā)燒了,但屋露偏逢連陰雨,雨傘又被媽媽拿走了,爸爸很著急,就把身上的衣服披到我身上,到了醫(yī)院之后,爸爸渾身都濕了,而我因?yàn)橛辛税职忠路谋Wo(hù)毫發(fā)未濕,爸爸又問(wèn)我餓不餓,我為了不讓爸爸操心,就對(duì)他說(shuō):“爸爸,我不餓!钡职肿罱K還是看穿了我的心思,他摸了摸我的肚子說(shuō):“兒子,還說(shuō)不餓,你看,你的肚子都咕咕叫了!庇谑,他又跑去買一些零食回來(lái),回來(lái)的時(shí)候爸爸的衣服更濕了,像一個(gè)落湯雞。我的心靈被震撼了,父愛(ài)竟是這么的偉大,我禁不住想起了朱自清先生的《背影》;氐郊液,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你是不是感冒了!卑职峙牧伺淖约旱男靥耪f(shuō):“兒子,老爸沒(méi)事,我很健康,只要你沒(méi)事就行了!蔽业难劬駶(rùn)了,心里突然有一種酸酸地,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),我在心里暗暗地想著:父母把他們的一生都給了我們,等他們老了以后,我就要盡子女的責(zé)任,好好地孝敬他們。

  同學(xué)們,你們的幸福又是什么呢?

五年級(jí)幸福作文300字 篇6

  “海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

  讀了她寫(xiě)的書(shū),使我感受很深刻,在書(shū)中她寫(xiě)了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。

  假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。

  海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。

  起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開(kāi)始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許多單詞。

  薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。

  像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

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