【熱門】五年級書的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級書的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級書的作文 篇1
在一個陽光明媚，萬里無云的午后，我讀了一本令我印象深刻，讓我對大自然有了更新認識的書，那就是——《森林報春》。
整冊《森林報》一共有四本，分別描述了春、夏、秋、冬四個季節(jié)森林里發(fā)生的故事與周圍美麗的景色。正是讀了《森林報春》后，讓我在接下來的幾天時間里一口氣看完了其余的三本。
《森林報》的作者是一位1894年2月11日出生的蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家。他名叫比安基，在科學(xué)考察、旅行、狩獵及與護林員、老獵人的交往中留心觀察和研究自然界生物，積累了大量素材。終于《森林報》在1924年問世，《森林報》是他正式走上文學(xué)道路的標志。
翻開《森林報春》的目錄，首先看見它依次記述了春天的一月、二月和三月，分別為蘇醒月，候鳥回鄉(xiāng)和歌舞月。這本書用模仿期刊的形式，講述了春天里的故事與景致，讓我仿佛身臨其境，使我充滿了對春天森林的無限憧憬和遐想，把我?guī)肓艘粋�神奇的森林王國。
現(xiàn)在，讓我來說說書里一些有趣的事情吧。你知道森林里一些動物是怎么偽裝自己的嗎？冬季，在白茫茫的雪地里，你不會很快發(fā)現(xiàn)白色的雪兔和山鶉。可是春天天氣轉(zhuǎn)暖，冰雪消融，許多地方露出了土地，這些動物該怎么辦呢？別擔(dān)心，它們把毛褪了，換了顏色。雪兔全身變成了灰色，山鶉把許多白色羽毛脫了，在那里長出了帶黑色條紋的棕色和鐵銹色的新羽毛�，F(xiàn)在雪兔和山鶉就不那么容易被發(fā)現(xiàn)了：它們穿上了偽裝。
不要認為在春天天氣就不會寒冷了。在外貝加爾草原，一群黃羊已啟程向南行動。最初的解凍天氣對它們來說真是大難臨頭的日子。白天在底下融化的積雪到嚴寒的夜晚變成了冰。整個平坦的草原到處都成了溜冰場 。黃羊光滑的骨質(zhì)蹄子在冰上打滑，如同走在鏡子上一樣，四腿向各方滑去。在春季結(jié)薄冰的天氣里，不知會有多少黃羊命喪于狼和其它猛獸之口。
在神奇的森林王國里，林中萬物按大自然的規(guī)律四季交替，繁衍生息。每年都有春天，然而每一年的春天都是新的，無論你生活多少年，你都不可能看見兩個相同的春天�？戳诉@本書，我知道了森林里的許多奇聞趣事，更讓我懂得了許多的知識與道理。
五年級書的作文 篇2
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時候拿出來仔細閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個范文精彩片段運用到這篇習(xí)作中，媽媽說寫得不錯，改了改后向《萍鄉(xiāng)日報》投了稿，沒想到居然刊用了，心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的課外書可多啦！有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學(xué)生百科全書》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來，同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自己又該如何來寫，總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。
看了這些課外書之后，我覺得，一本書就是一位朋友，書對我們有很大的作用。
多讀書吧，從你識字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”
五年級書的作文 篇3
我有一本《我是有錢人》，它是我和媽媽去輔仁書店買的，我非常喜歡這本書，因為它帶給我知識和樂趣。
這本書封面很漂亮，瑩光綠的塑皮面上畫了一個滑梯，在滑梯上坐了五個人，分別是花朵、小櫻桃、錢多多，胡小鬧、蘇東坡，底面上放著很多錢。他們的理想都是：想成為有錢人，反面有三個問題：1、成為有錢人你想做什么？2、假如你有一百萬你會怎樣支配？3、父母不給你零花錢，你會怎樣去換零花錢？
這本書主要內(nèi)容講了，自從蘇東坡參加完錢多多的生日后，他和錢多多、胡小鬧給自己定下了目標，發(fā)奮學(xué)習(xí)，聽錢爸爸怎樣用知識賺錢。將來成為有錢人之后，不能只花錢，還要掙很多很多的錢給父母買一套房子，還要孝敬父母。
這本書還幫了我不少忙呢？有一回，老師問我如果父母不給零花錢，你會怎么做呢？我舉手說：可以用小孩子賺錢的十種方式，頓時，全班哄堂大笑，還說我是吹牛大王，一位男同學(xué)說：“如果小孩子能賺錢，我就倒著走。我就把我是個有錢人的賺錢方式講給他們聽，他們都夸我知識豐富。
我是個有錢人這本書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，幫助我更好的學(xué)習(xí)和生活，是我的良師益友。
五年級書的作文 篇4
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開知識大門的鑰匙，像人類進步的階梯……我就是好學(xué)生都愛讀的'、越讀越聰明的書籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個威嚴的名字——竹簡。古時候，人們用它來刻字、閱讀，不是很方便。后來，一個叫蔡倫的人改進了竹簡，把它改成紙，用針線把紙穿起來，然后寫上字，這就是新式的書。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門，種類也數(shù)不勝數(shù)。比如：小說、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫等等。因為我種類多，能給人帶來歡樂和智慧，許多人爭著要買我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書店、學(xué)校、報亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺上，眼巴巴地望著南來北往的人們，盼望著有人來買走我。
我與現(xiàn)在的手機比，可能沒它們那么萬能、方便。但，我比它便宜，我的“身價”才十幾元錢，而它卻要幾千元。我還比它護眼，手機有輻射，我卻沒有，我還比它……好處太多，說不完呀！
我是大家快樂的源泉，智慧的大門，心靈的導(dǎo)師，溫暖的港灣。
快來書店帶走我吧！
五年級書的作文 篇5
書，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無窮；書，如浩瀚大海，一望無垠，遠眺，自然清新；書，如至親友人，親密無間，陪伴，共度美好時光。書，是我的好朋友，她陪我度過了日日夜夜。有時，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時，與她共眠，分享星星點點；有時，她用動聽的聲音為我描繪著知識的畫卷；有時，她用神奇的筆觸點燃我心中學(xué)識的火焰。
說到書，我和她還有一段不解之緣呢！請聽我慢慢道來。記得初讀書本，脫離繪本，我就對這既沒畫卷，又沒色彩，密密麻麻的文字充滿了厭倦�？磻T繪本的我看這些“天書”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就“逼迫”著我去讀書，可我一直心不在焉。直到有一次，我無聊至極，只能慢慢翻了幾頁書，突然發(fā)現(xiàn)，這本《海底兩萬里》非常好看，便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮，書中的內(nèi)容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識蕩滌的彭拜。
從此，我深深喜愛上了書，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里，我收獲著快樂和知識。
書讓我博學(xué)多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。
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