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五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-03-08 16:45:36 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文匯編十篇

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇1

  我們要實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無(wú)窮的奧妙。

  正在讀書(shū)呢,爸爸說(shuō):“先別讀書(shū)了,我們來(lái)做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!蔽乙宦(tīng),立刻興奮起來(lái)了,合上書(shū)本,看著爸爸。

  “這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個(gè)瓶子,瓶口比雞蛋小一點(diǎn),還需要一個(gè)熟了的雞蛋,剝殼,以及一個(gè)打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說(shuō)。

  材料都備齊了,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來(lái)一些干的白紙,放在桌上,一開(kāi)始都還順利,但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。

  我不敢拿打火機(jī),怕把手燙著。我一看打火機(jī),就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見(jiàn)打火機(jī)里的油,就更“驚恐萬(wàn)分了”,那些油那么多,火苗肯定會(huì)一下子躥上來(lái)的,我的手會(huì)被火燙傷的。爸爸說(shuō):“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了,就拿水沖一下。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意。

  我拿著打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng),客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺(jué)得就像紅軍過(guò)草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒(méi)什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。

  來(lái)到了廚房間,我試著按下點(diǎn)火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速;鹈缫幌伦痈Z出來(lái)了,不過(guò),沒(méi)有燙到手。

  我大步走到客廳,順利地用打火機(jī)把紙燃燒,迅速放了進(jìn)去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。

  爸爸說(shuō):“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  大千世界,無(wú)奇不有,要去探索,實(shí)踐,理解科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇2

  小實(shí)驗(yàn)——制作飲料

  你們知道超市里賣的飲料是怎么做出來(lái)的嗎?有人說(shuō):“水果榨的唄!”我就會(huì)告訴他,自己家才是用水果榨的,超市賣的很多是用食品添加劑兌出來(lái)的,不信你看飲料瓶上的配料欄里很多的食品添加劑,比如果粒橙,果汁含量也就10%

  下面我給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)講講飲料是怎么兌出來(lái)的。

  我們第一個(gè)做蘋(píng)果味飲料,先拿一根試管,加半管水,再加一點(diǎn)點(diǎn)檸檬黃和亮藍(lán)兌出蘋(píng)果汁的顏色,哇,和芬達(dá)蘋(píng)果味汽水完全一樣!下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇,再加入蘋(píng)果味香精,我以為就大功告成了,可是化學(xué)老師告訴我,要喝起來(lái)口感更好還要加入酸味劑,我聽(tīng)了趕緊找出蘋(píng)果酸加了一丁點(diǎn)。如果你想把它變成汽水那就要再加膨松劑了。現(xiàn)在你知道飲料是怎么做出來(lái)了吧!

  雖然這個(gè)飲料沒(méi)有毒,但是一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有你會(huì)喝嗎?

  后來(lái)我還根據(jù)示范制作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料,還制作了草莓牛奶。我覺(jué)得我都成為飲料大師了!我以后要少喝外面賣的飲料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇3

  昨天晚上,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先在杯子里裝滿小石頭,再裝進(jìn)小石子并同時(shí)震動(dòng)杯子。小石子鉆到小石頭之間去了,就這樣直到裝滿為止。接著我又加進(jìn)一些沙子,跟前面一樣震動(dòng)杯子,沙子又下去了,我繼續(xù)加進(jìn)沙子直到加滿為止。最后,我又把水灌進(jìn)去。杯子里的沙子又下去了一些。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理:小石頭、小石子、沙子之間有空隙,我們只要經(jīng)過(guò)震動(dòng),它們就可以壓實(shí)些。這不就像我們學(xué)習(xí)一樣,不管學(xué)習(xí)怎么緊張,時(shí)間還是可以擠出來(lái)的。

  同學(xué)們,一寸光陰一寸金,多擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)吧!

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇4

  今天,老師布置了一篇觀察日記。我冥思苦想,終于想起了一件我親身觀察過(guò)的事。

  那是一個(gè)暑假的一天,媽媽帶著我和弟弟在新世紀(jì)廣場(chǎng)玩耍。當(dāng)時(shí)我和弟弟正吃著酸奶酪。一不小心,我把酸奶酪灑了一點(diǎn)兒在地上。媽媽看見(jiàn)說(shuō):“別把奶灑在地上,要不會(huì)招來(lái)許多螞蟻的。”螞蟻?呵呵。經(jīng)媽媽這一提醒,我們可是來(lái)了興趣。我和弟弟三下五除二地跳下雙杠,蹲在剛灑奶的地方,左顧右盼地等待著螞蟻這位’貴客‘的到來(lái)。可是,火辣辣的太陽(yáng)曬得我和弟弟大汗淋漓,也不見(jiàn)一只螞蟻來(lái)報(bào)到。我懷疑地對(duì)弟弟說(shuō):“是不是螞蟻討厭吃酸的?”“不會(huì)吧,姐姐!薄澳呛茫覀?cè)贀Q個(gè)地方試試。”于是,我和弟弟找了一塊螞蟻出入較多的地方,挑了兩大勺酸奶酪放在那。結(jié)果等了很久還是沒(méi)有一只螞蟻來(lái)領(lǐng)免費(fèi)的大餐。這次弟弟發(fā)話道:“姐姐,看來(lái)你說(shuō)的對(duì)喲,螞蟻好像真的不吃酸的。”沒(méi)等弟弟說(shuō)完,我大聲地說(shuō)道:“讓我們做個(gè)試驗(yàn)吧!看看我們的想法正不正確!蔽遗艿綃寢尭獊(lái)一元錢,買了兩粒糖果。我把糖果放在空地上,又在放糖果的不遠(yuǎn)處放上酸奶酪。然后,靜靜地等著。一分多鐘的光景,只見(jiàn)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了!揉、叭嗒‘地吃起糖果來(lái),竟然沒(méi)有一只螞蟻去光顧酸奶酪。

  試驗(yàn)成功啰,試驗(yàn)成功啰……“我和弟弟不禁歡呼起。看來(lái)螞蟻不僅是只有趣的昆蟲(chóng),還是個(gè)挑食大王呢!

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇5

  上周日下午,我們小記者經(jīng)歷了一次美好的旅行,其中,那神奇的實(shí)驗(yàn)讓我記憶猶新。

  我最想去的地方就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。剛好,湖北文理學(xué)院的志愿者姐姐帶我們?nèi)サ牡谝徽揪褪强茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。我們先去了解方便面。大家都知道,方便面是由面餅、醬包、粉包、蔬菜包組成的,但是它是怎樣做成的你們知道嗎?讓我慢慢道來(lái):做面餅是先和面、壓延、切絲成型、蒸煮、油炸、風(fēng)冷,最后包裝。但是我想知道的問(wèn)題還沒(méi)答案。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,志愿者姐姐把我們帶到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,那里有兩位志愿者姐姐正在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。她們把方便面放在水里面泡一泡,然后把泡面的水放在機(jī)器里蒸幾分鐘,當(dāng)我們?cè)倏吹綄?shí)驗(yàn)瓶時(shí),我們都傻眼了:哪里有一滴水,全部是油,真是太可怕了,方便面里的油還真多!以后可不敢多吃方便面了。

  隨后,帶隊(duì)的姐姐把我們帶到了另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,我們看見(jiàn)一個(gè)礦泉水瓶,里面只有一點(diǎn)兒水,旁邊有各色的液體,這是要干嗎呢?做實(shí)驗(yàn)的志愿者把藍(lán)色的液體滴到瓶子里,瓶子里的水變成了藍(lán)色,隨后慢慢消失了。接下來(lái)神奇的事情發(fā)生了,志愿者又往里面滴了一滴白色的液體,水變成了藍(lán)色,慢慢又變成紫色;又往里面滴了一滴紅色液體,紫色變成了紅色,最后變成綠色,看得我們目瞪口呆!志愿者哥哥笑著說(shuō):“你們也試試看!蹦歉杏X(jué)太爽了。

  可是天公不作美,下起了雨。我們不得不結(jié)束這次難忘的旅行。

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇6

  說(shuō)起實(shí)驗(yàn),我們一定會(huì)認(rèn)為一定要在一個(gè)大實(shí)驗(yàn)室里做。自己穿著白大褂,面前放著亂七八糟的線路。當(dāng)然不是,連我自己在家也能做一個(gè)蘊(yùn)含著大道理的小實(shí)驗(yàn)—筷子的神力。

  可筷子能有什么神力呢?它不就是一雙一雙地夾菜嗎?不不不,可別小看這一雙筷子,它的力量可不是我們憑空就能想到的哩!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,一切準(zhǔn)備就緒——一個(gè)塑料杯、一根竹筷子和一杯米。我有條不紊地做了起來(lái)。我把米在杯子里灌得滿滿的,用雙手使勁地按下去。到達(dá)極限時(shí),手指間滿滿張開(kāi)一條縫,我將筷子插了進(jìn)去,得意洋洋地想:嘿嘿,原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么簡(jiǎn)單呀!正當(dāng)我滿懷激動(dòng)地想提起了杯子時(shí),卻令我大驚失色——我只抽到了筷子,瓶也隨著筷子的晃動(dòng)倒了下來(lái)。嘩,米直涌而出,正可謂是飛流直下三千尺呀!我呆若木雞?蓻](méi)過(guò)多久,就開(kāi)始思考起了錯(cuò)誤的原因。咦,這個(gè)杯子上下的大小怎么不一致呢?這引起了我的好奇。我思考著,突然得出了一個(gè)結(jié)論:瓶子上下大小不一,那受到的空氣含量就不同了。我的思路一下子就點(diǎn)撥了出來(lái)。信息倍增的我一步一個(gè)腳印,在一次做著與剛才一樣的步驟。我的心怦怦直跳,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,都快提到了嗓子眼,臉漲得通紅,生怕再出了什么亂子。過(guò)于緊張的我突然手一抖,一勺米又晃了出去,可我再也不管什么粒粒皆辛苦了,義無(wú)反顧地做下去······正當(dāng)我準(zhǔn)備把手松開(kāi),卻仍心有余悸:我會(huì)不會(huì)犯同樣的.錯(cuò)?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地提起來(lái),奇跡的是,我竟然成功了。在杯子懸空的一剎那,我既是激動(dòng)又是詫異。我一蹦三尺高,歡呼,并把米藏起來(lái),作為我成功的紀(jì)念。

  對(duì)于不到黃河不死心的我,終于知道了原來(lái)由于杯內(nèi)米粒的擠壓,使杯內(nèi)空氣被擠出,杯子外面的空氣大于杯子里面的空氣,使筷子和米粒結(jié)合在一起所導(dǎo)致的。

  這次實(shí)驗(yàn),其實(shí)就是我們?nèi)松目s寫(xiě):半途而廢,就一定不會(huì)成功;堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。因?yàn)槭∧顺晒χ,?jiān)持到底,就是成功

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇7

  上課了,科學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)”。頓時(shí)教室里熱鬧非凡,像炸開(kāi)的油鍋一樣,我們?cè)缇团瓮@節(jié)實(shí)驗(yàn)課了。

  老師告訴我們,今天做的是“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)。還沒(méi)等老師說(shuō)完,教室里又沸騰起來(lái)了,“不會(huì)吧?在教室里做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn),是不是很可怕?”老師看到我們害怕和納悶的申請(qǐng),不禁呵呵大笑起來(lái)。我們覺(jué)得其中肯定有“文章”,就停止了說(shuō)話。可老師卻故作神秘,他拿出了一袋番茄醬和一包土豆泥,我們看了看是流口水,老師笑著說(shuō):“別這么饞,這可不是吃的,過(guò)一會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)要用著它”。老師擺好了實(shí)驗(yàn)工具,在土豆泥里放上了番茄醬,再放到三腳架上,用酒精燈加熱。過(guò)了大約20分鐘,番茄醬像“火山”一樣噴了出來(lái),實(shí)驗(yàn)成功了。

  老師讓我們輪流實(shí)驗(yàn)一下,我首先戴好了塑料手套,在三腳架上把土豆泥堆成一個(gè)小堆兒,再把中間挖空,在中間填滿番茄醬,上面再用土豆泥封住。然后把酒精度放在三腳架下面。過(guò)了5分鐘左右,上面開(kāi)始冒出了一點(diǎn)兒熱氣“開(kāi)鍋了,可以吃了”我笑著開(kāi)著玩笑。又加熱了一會(huì)兒,我們的心情激動(dòng)極了,心“砰砰”直跳。突然,番茄醬像瘋了一般沖了出來(lái),真像火山噴發(fā)一樣,“成功了,成功了!”我們喊了起來(lái),還有的同學(xué)跳了起來(lái)。

  番茄醬為什么會(huì)“火山噴發(fā)”呢?因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)室番茄醬相當(dāng)于地殼里的“巖漿”,土豆泥是地殼,在高溫的時(shí)候,巖漿不斷上升的過(guò)程中,遇到薄弱的地殼就會(huì)噴出地面,形成火山。

  這次的實(shí)驗(yàn)真是有趣。〈笞匀徽媸菉W妙無(wú)窮。

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇8

  今天下午,程老師手里拿著一杯污水走進(jìn)了教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我來(lái)給大家變個(gè)小魔術(shù),我能把這一杯污水變成一杯清水!蔽覀兌家苫蟮赝,不知道她是利用何方“神器”把污水變成了清水的。

  接著,程老師就開(kāi)始動(dòng)手了,她把一張潔白如雪的衛(wèi)生紙反復(fù)折了四下,“變”成了一張長(zhǎng)條狀的衛(wèi)生紙,然后,她捏住衛(wèi)生紙的一頭將另一端放到盛污水的容器里。我聚精會(huì)神地注視著這一杯污水和那張衛(wèi)生紙,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙的下半部分很快就被浸濕了,然后像被施了魔法似了慢慢地向上“爬”去,而且越往上越干凈。我想:“莫非程老師真有魔法?”我心里疑問(wèn)重重,滿腦子都是問(wèn)號(hào)。這時(shí),水終于浸到了“頂峰”,然后慢慢地洇到另一頭。在一旁的一位女同學(xué)看見(jiàn)了,趕緊把手伸到另一頭的下面等待晶瑩剔透的小水滴流下來(lái)?蓯(ài)的小水滴卻無(wú)論如何也“不敢跳”下來(lái),像一個(gè)害羞的小姑娘。最后她終于“跳”了下來(lái)。這時(shí),同學(xué)有的站起來(lái),有的坐在座位上屏息凝神地盯著衛(wèi)生紙露在外面的一頭,還有的索性就走到投影柜前仔細(xì)觀察。這時(shí),教室里議論紛紛,誰(shuí)也不知道污水會(huì)變清。

  突然,程老師大聲地對(duì)我們說(shuō):“這是因?yàn)樾l(wèi)生紙會(huì)過(guò)濾,當(dāng)污水經(jīng)過(guò)一道縫隙時(shí),泥土就會(huì)卡 在小縫里了,所以污水會(huì)變成清水!蔽覀円宦(tīng)恍然大悟。

  通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我收獲了不少科學(xué)知識(shí)。

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇9

  “紙能包住水!”我正在看書(shū),被這個(gè)標(biāo)題吸引住了,看著上面的實(shí)驗(yàn)步驟,手不斷癢癢,我決定了,我要?jiǎng)邮肿觯?/p>

  我迫切地拿出了杯子、紙、水,因?yàn)檫^(guò)程太過(guò)于簡(jiǎn)單,我索性沒(méi)有看細(xì),緊接著把水倒進(jìn)杯子里,再用紙包住杯口,接下來(lái)一步就要揭曉答案了!我又是激動(dòng)又是害怕,手伸了一下可又縮了回去。幾經(jīng)猶豫下我呼了口氣,不自覺(jué)地閉上了眼睛,將杯子倒了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我感到水滴答滴答的聲音,便睜開(kāi)了眼——水無(wú)情的流過(guò)了紙,而且已經(jīng)流淌在地上了!哎,真不給面子,想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么這么難。∥也蛔隽!失敗了還得浪費(fèi)水,還不如不做來(lái)得輕松。可轉(zhuǎn)念一想,如果我連小事都做不好以后別提做大事了!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起科學(xué)書(shū),乖乖地掃描我到底錯(cuò)在哪了。不一會(huì)兒,我好像就找到了我錯(cuò)誤的地方,眼睛緊緊地“貼”在上面,哦,我明白了——杯子里的水要倒?jié)M!我以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿起材料,繼續(xù)了我的實(shí)驗(yàn)……

  又到最后一步了,我的小心臟簡(jiǎn)直要跳到嗓子眼兒了!我將杯子倒了過(guò)來(lái)——紙包住水了!實(shí)驗(yàn)成功啦!可又是什么原因讓紙能包住水呢?我上網(wǎng)查了一下, 原來(lái)水能被紙包住是因?yàn)檠b滿水的杯子中空氣壓力被堵住,壓力自然就小了,加上水表面有脹力,才能將水穩(wěn)穩(wěn)地固定在杯中,紙也吸在上面,最終空氣和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了科學(xué)的奧秘,并且認(rèn)為科學(xué)知識(shí)很無(wú)趣,可科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,這樣一步步深入,可能就會(huì)被吸引住,所以科學(xué)是個(gè)既無(wú)趣又有趣的神奇名詞!

五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇10

  我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就一直訂購(gòu)《未來(lái)科學(xué)家》和《快樂(lè)科學(xué)》。我經(jīng)常看這些書(shū),也做過(guò)許許多多書(shū)中的小實(shí)驗(yàn),比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無(wú)害的蕁麻、陳舊的果子……

  一天,我在吃早餐,拿了一個(gè)雞蛋,剝開(kāi)殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來(lái)科學(xué)家》上的實(shí)驗(yàn)“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個(gè)大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個(gè)玻璃杯,到我的寫(xiě)字臺(tái)上開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒(méi)過(guò)整個(gè)雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過(guò)了一會(huì)兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動(dòng)幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒(méi)了,在四五厘米的地方彈起來(lái),我開(kāi)心極了!

  我從這次實(shí)驗(yàn)中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實(shí)踐,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會(huì)被社會(huì)淘汰。我要用自己的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)。

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