老師笑了五年級(jí)作文(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的老師笑了五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師笑了五年級(jí)作文1
老師一直很認(rèn)真，今天卻笑了。為什么？看完下面你就明白了！
昨天老師布置作業(yè)的時(shí)候笑著說(shuō)（以前天天皺眉）；今天的作業(yè)是作文！題目是——給老師的一封信，不要怕寫(xiě)自己的真實(shí)感受，只是建議給我看看！"
不是，老師今天中午剛走進(jìn)教室，嘴巴都關(guān)不住了，說(shuō)：“你們這些小猴子，我終于通過(guò)這篇作文知道我為什么是老虎了！原來(lái)我太兇了，卻幫不了你。我想改掉脾氣，你卻說(shuō)‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)王！’聽(tīng)了你的建議，我會(huì)控制自己的！”話(huà)一出，全班嘩然。大家都露出笑臉，老師如釋重負(fù)地笑了。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)每個(gè)人的作文都能讓老師突然覺(jué)得自己變了一個(gè)人！對(duì)我們的態(tài)度也大變！但是，通過(guò)這件事，我們也會(huì)聽(tīng)老師的每一句話(huà)！俗話(huà)說(shuō)：要想別人尊重你，首先要學(xué)會(huì)尊重別人！
老師笑了五年級(jí)作文2
從高三開(kāi)始就很少看到老師笑了。我們多么希望老師微笑，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)！為此，我們?cè)谌沼浝飳?xiě)了很多遍：“老師，請(qǐng)微笑”，但是老師不讓我們滿(mǎn)足這個(gè)小小的愿望。
在一次班會(huì)上，老師講了實(shí)話(huà)：老師不會(huì)笑，也不想笑。但是，學(xué)生是好學(xué)生，老師是好老師嗎？標(biāo)準(zhǔn)是什么？是成績(jī)，是成績(jī)。也就是說(shuō)，成績(jī)一天不提高，老師一天也不會(huì)露出笑容。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的同學(xué)出去玩。教室里的興奮變成了一種新的形式，從玩到學(xué)。當(dāng)時(shí)有同學(xué)看到老師嘴角掛著笑容，讓我們有吃蜂蜜的感覺(jué)。所以，我們更加努力。
那天，老師終于笑了。那天，學(xué)生們來(lái)拿成績(jī)�！罢Z(yǔ)文36人90，數(shù)學(xué)28人90，英語(yǔ)全年第一�！�"！"一陣笑聲和歡呼聲傳來(lái)。那些膽子大的同學(xué)喊：“老師，你要笑！”這時(shí)，大家都清楚地看到老師笑得很燦爛。
那燦爛的笑容真的很美。
老師笑了五年級(jí)作文3
四年級(jí)的時(shí)候莫名其妙的喜歡上了語(yǔ)文老師。
老師姓常，愛(ài)穿黑色短袖上衣和黑色水褲。她站在講臺(tái)上，談?wù)撝{(lán)天，綠色的草地，像云一樣飄來(lái)飄去，非常輕。
她有一雙明亮的大眼睛，當(dāng)她笑的時(shí)候，她變成了一個(gè)甜美的彎月。
這幾天，不知道昌老師發(fā)生了什么傷心事。她明亮的眼睛變得如此暗淡，她的笑聲在上學(xué)和放學(xué)的路上消失了。
常老師的生日快到了，所以我們?nèi)嘤懻摻o老師一個(gè)驚喜。
我生日那天，常老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一份禮物。她很驚訝，剛要問(wèn)，只聽(tīng)：“站起來(lái)！”全班同學(xué)刷地站起來(lái)，齊聲說(shuō)：“常老師生日快樂(lè)！”然后，同學(xué)們唱了一首生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”
這首歌在教室里回蕩了很久。在歌曲中，學(xué)生們看到老師的眼睛又亮了，變成了甜美的彎月。
老師笑了五年級(jí)作文4
我們語(yǔ)文老師的笑很少，也很“苦”。今天，老師終于甜甜地笑了。
上午，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，又在為那幾個(gè)差生發(fā)愁了。他們平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課不用心學(xué)，成績(jī)不理想，經(jīng)常惹老師生氣。老師為他們操了不少的心思，可還是進(jìn)步不大。于是，我找來(lái)好同學(xué)袁超穎，張宇峰等人商量，決定幫他們一把。
中午，我們來(lái)到教室?guī)椭麄�，我教他們讀英語(yǔ)，袁超穎教他們讀課文，張宇峰教他們解數(shù)學(xué)題……
他們好像知道痛改前非了，正在一絲不茍地學(xué)著。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，最近學(xué)的功課，他們也漸漸會(huì)讀了，背了，寫(xiě)了……
下午，上課的.時(shí)候，老師請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題，他們也積極地舉手。老師見(jiàn)了，請(qǐng)一向不舉手的他們回答問(wèn)題，他們讀得那么流利，熟練。老師見(jiàn)了，欣慰地笑了……
老師的笑是那樣的甜，那樣的美好，我不禁也跟著笑了。
老師笑了五年級(jí)作文5
在我的記憶里，我們的何老師從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，一直關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，無(wú)論是上課還是下課，從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，只是讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
記得有一次我們考數(shù)學(xué)，同學(xué)們都認(rèn)真復(fù)習(xí)，怕考不好被老師罵。但就在那天下午，老師笑著來(lái)到教室，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們這次考得不錯(cuò)。”學(xué)生們臉上洋溢著幸福，教室里充滿(mǎn)了激動(dòng)的歡呼聲。有的同學(xué)聚在一起，議論紛紛；有的高興地跳了起來(lái)；其他同學(xué)說(shuō)：“這次我們可能比5（2）班做得更好。你看老師臉上的笑容漸漸浮上來(lái)，老師笑了�！蔽议_(kāi)心地對(duì)同桌說(shuō)：“看老師笑，老師終于笑了。”所有的學(xué)生都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的笑臉。老師，你從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。今天看到我們的優(yōu)異成績(jī)你笑了嗎？我不這么認(rèn)為。你為我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步感到高興。心里充滿(mǎn)了疑惑和幸福。也許這就是老師的微笑吧。
老師，你笑了！真的希望你以后能天天笑。那一次，你笑得燦爛而熱烈！
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