【必備】我的五年級(jí)作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
星期天我與媽媽去菜市場(chǎng)買菜，看著那綠綠的菠菜，紅紅的草莓……真是令人目不暇接。忽然，在這琳瑯滿目的果蔬中，我看到了一雙眼睛，一雙漂亮而無助的眼睛，我大聲地對(duì)媽媽說：小兔子，可愛的小兔子！
這只小兔被主人放在了一個(gè)木籠子里，好像是在出售。小兔子長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙美麗的紅眼睛。我蹲下身來用憐愛的目光看著小兔子，小兔子也用那雙，透著懂事聰穎的紅眼睛懇切地注視著我，好像在對(duì)我說：“姐姐把我?guī)Щ丶野�，我�?huì)和你一起游戲，會(huì)給你帶來許多快樂呢！”我迫不及待地對(duì)媽媽說：我們把小兔子帶回家吧，媽媽也喜愛地看著小兔子說：“小兔子真是太可愛了，可是我們家住樓房，不適合小兔子生活，這樣會(huì)委屈了她的�！甭犃藡寢尩脑挘乙仓缓萌掏锤類哿�。
悻悻地回到家里，小兔子的那雙漂亮的紅眼睛好像一直在凝視著我，她用眼睛對(duì)我說：“姐姐我一定是一只不被人喜歡的小兔子，不然你為什么不把我?guī)Щ丶夷�？”我用心在回答著她的問話：小兔子你知道嗎？我多么想做你溫柔的小主人，多么想給你一個(gè)溫馨而安全的家啊，可是……可是……
我躲在一邊悄悄地流著眼淚，媽媽看出了我的心事，對(duì)我說：“欣欣，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)吧，把那只小兔子帶回家�！甭犃藡寢尩脑�，我高興得大聲呼喚著，小兔子小兔子你等等我，等等我......
我的五年級(jí)作文 篇2
都不知道自己為何如此粗心，如此健忘，我以為，我還是有救的還沒有病入膏肓，可是這件事后我知道我完了，年紀(jì)輕輕就病得如此嚴(yán)重，我得要自救了，照此下去，就算是小黃來了，也無濟(jì)于事 了。
那日在中國(guó)南方電網(wǎng)演出完，我脫下上衣準(zhǔn)備放進(jìn)箱子里時(shí)，旁邊的團(tuán)友喊著，幫幫我把內(nèi)衣的別針別好，我丟下我的衣服慌忙趕去幫忙，忙完后竟然忘了把我的演出服裝收好，回家后便卸妝睡覺 ，也沒有好好檢查箱子里的衣服是否齊全，第二天又趕著進(jìn)行第二場(chǎng)彩排，我還沒有察覺到服裝已弄丟，還悠然自得，唱著情歌興奮異常拖著箱子出門。疏不知好事即將在我的后頭上演。
來到金色大廳，我們的節(jié)目在第一個(gè)，我進(jìn)入房?jī)?nèi)換衣服，我把箱子翻了個(gè)底朝天，可就是沒有找到我的衣服，天呀，惹大禍了，我的汗迷迷的流下來，要知道平時(shí)我要運(yùn)動(dòng)幾小時(shí)都難得見滴汗， 現(xiàn)在汗流如注那該是都嚴(yán)重啊�？墒前】墒牵退阄铱奁铺�，流汗入海也沒有辦法了，團(tuán)長(zhǎng)知道我弄丟衣服后大罵了我一頓，所幸我皮厚，所幸這是彩排，還沒有正式演出，所幸這樣的服裝還有很多， 可以再要，所幸所幸事情還不是很糟。
彩排完，我內(nèi)心暗罵了自己無數(shù)遍，什么時(shí)候都是承認(rèn)錯(cuò)誤，堅(jiān)決不改，什么時(shí)候都是一句“��！我忘了！”什么時(shí)候都是一副死豬不怕開水燙的賴樣，什么時(shí)候都說“小問題嘛，無傷大雅！”什 么時(shí)候都像個(gè)孩子容易自我原諒�，F(xiàn)在我真的怕了怕了，我會(huì)好好改，好好進(jìn)行七十二變。
我的五年級(jí)作文 篇3
閉上你那明亮得雙眼，打開你那靈敏的耳朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界充滿了悅耳的歌聲，從小到大，心中一直懷著一個(gè)歌手夢(mèng)，卻遲遲沒有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的`高歌一曲。直到現(xiàn)在，家人對(duì)我的歌聲頗有好評(píng)，時(shí)常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束，家人便會(huì)為我大聲歡呼，拍手叫好，受到大家的肯定、大家的支持，我的自信心又增加了不少。
因此，愛唱歌的我從三年級(jí)開始進(jìn)入合唱團(tuán)里學(xué)習(xí)，并見識(shí)到了另一種形式的歌唱表演－合唱，合唱是由兩人以上的歌唱團(tuán)體，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合諧。除此之外，我還對(duì)流行歌曲相當(dāng)有興趣，時(shí)常在房間里舉行個(gè)人演唱會(huì)呢！
這次的才藝表演我與合唱團(tuán)同學(xué)依同報(bào)名參加，我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇，創(chuàng)意十足呢！那是我在學(xué)校耀眼的一刻。
我時(shí)常告訴自己，唱歌技巧好沒什么，唱的足以感動(dòng)人心才是高人一等，現(xiàn)在的我只是一個(gè)渺小的人物，希望長(zhǎng)大后的我能站上世界的舞臺(tái)，讓全世界聽到我的歌聲，向全世界說：我要唱歌，我要把歌聲唱進(jìn)你心里。
我的五年級(jí)作文 篇4
20xx年是一個(gè)嶄新的時(shí)代，隨著時(shí)代的變化，科技也在不斷的發(fā)展。
我是一個(gè)全國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家，平時(shí)喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明。現(xiàn)在世界各地的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，毀林開荒盛行，人們只顧眼前利益，以致水土流失，土地沙化。這件事一直困擾著我，如何阻止土地沙漠化呢？經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)明了一種特殊的種子，它是由種子和藥物合成的。我在沙漠中把合成的種子灑在地上，過了幾天，竟然從沙漠中鉆出無數(shù)個(gè)綠色的小生命，我興奮極了，我的實(shí)驗(yàn)成功了！
試驗(yàn)成功后，我和電腦管家安德魯開始了行動(dòng)，我們坐著直升機(jī)連夜飛到了撒哈拉沙漠的中心地帶，到那時(shí)已是中午了，非洲的太陽火辣辣的，像一個(gè)大火球，陽光直接曬在皮膚上，就像用鞭子抽打般疼痛難忍。我們把合成種子灑進(jìn)了沙地里。幾天后，沙漠上長(zhǎng)出了綠油油的小芽，小芽用它們頑強(qiáng)的生命力給沙漠帶來了勃勃生機(jī)。
過了一段時(shí)間，沙漠變成了綠洲，頓時(shí)充滿了無限的生機(jī)和活力，不久，樹叢中又出現(xiàn)了一條小河，河水清澈，連空氣也清新了。以前那種酷熱干燥的風(fēng)，變成了飄著清香、涼爽濕潤(rùn)的微風(fēng)。隨著沙漠綠洲的不斷擴(kuò)大，吸引了城里的人們，他們放棄了喧鬧的城市，在綠洲里建起了房屋、農(nóng)舍，昔日的不毛之地，如今充滿了歡聲笑語。
接下來的日子里，我又去了許多國(guó)家，幫助他們把沙漠化的土地也變成綠洲。如今，世界各國(guó)的人們都注重環(huán)境保護(hù)了，我感到很開心。
我的五年級(jí)作文 篇5
初中這學(xué)期就要過完了，我真的感覺到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路，那么初中就是一道十字路口，雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會(huì)使我們感受到成功的喜悅；曲折的道路會(huì)告訴我們挫折并不可怕。
在初中，我曾失敗過。第一次月考過后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級(jí)第三。我驚喜，我詫異。我更覺得害怕，因?yàn)榈谒拿抑挥幸环种�。然而我也很高興因?yàn)槲腋诙仓徊顑煞帧Ｎ蚁嘈�，只要我努力，在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。
可我是敗了，我并沒有前進(jìn)一名，反而后退了一名。但我也成功了，因?yàn)樵诤笸艘幻耐瑫r(shí)，我的總分比上次要高很多。我很不解，為什么我努力了，卻還不能成功。后來，我明白了，我是努力著，可也許在我努力的同時(shí)，別人比我更努力。
雖然我沒有成功，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲沂冀K明白：努力未必成功，但放棄，注定失敗。過不了多久，我們就會(huì)迎來這學(xué)期的最后一場(chǎng)考試。我會(huì)比以前更努力，即使前方大霧茫茫，不知哪條才是通往成功的路，但丘吉爾曾說過：“我沒有路，但我知道前進(jìn)的方向�！比松拖窈＠�，有波峰必有波谷，在跌入波谷時(shí)，應(yīng)積蓄力量和勇氣，于無路中走出一條路來，去面對(duì)那幸福的初中生活。
在人生的旅途中，有一段路程叫做初中。初中如詩，用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂；初中如畫，用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛；初中如歌，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢(mèng)開始的地方，這里充滿了對(duì)未來的向往……
我的五年級(jí)作文 篇6
清晨，我被新型計(jì)算機(jī)鬧鐘叫醒。這是20xx年的第一個(gè)早晨，是嶄新的未來世界。
所有"人造機(jī)器人"都能聽懂人類的話，而且最近又出產(chǎn)了最新型的機(jī)器人已經(jīng)和一些電腦合為一體，這樣一來，機(jī)器人就有自動(dòng)的"大腦"。
所以今天絕對(duì)不是平凡的一天！
洗好臉，刷好牙，吃好飯后，我就要工作了。我現(xiàn)在是"新新人類"的主隊(duì)長(zhǎng)，主隊(duì)長(zhǎng)的工作是在最新型的掌上電腦上查找另外族類的資料。同時(shí)，我在特制跳跳網(wǎng)上級(jí)別很高。怎么樣？我的工作不錯(cuò)吧！
我剛要打開掌上電腦，就聽見門鈴聲。我不看貓眼就說:"啊哈榛榛來了。"榛榛是我的好朋友，在跳跳網(wǎng)上級(jí)別也一樣高，她來我家是因?yàn)槲覀冋匣锇l(fā)明一個(gè)機(jī)械人，為大家服務(wù)。
其實(shí)我一聽門鈴就知道是誰在按，因?yàn)槲壹业拈T鈴是最新型的"變換聲門鈴"這種門鈴可以知道摁門鈴的是誰：是我同事的話，門鈴會(huì)發(fā)出《小叮當(dāng)》的音樂；是我親戚的話，門鈴會(huì)發(fā)出《我是少年阿凡提》的音樂......
除了這些，當(dāng)然還有很多新的發(fā)明，在這里我就不多講了。
啊，22歲的我多么快樂，多么舒服啊！
我的五年級(jí)作文 篇7
我最敬佩的人是我的外公，一位普普通通的農(nóng)民——我的外公。外公今年64歲了，可他性格豪放，一年四季臉色紅潤(rùn)，看上去很健康。
外公的職責(zé)就是耕種土地。夏天到了，他每一天都要到地里施肥、拔草、鋤地、翻地……。如果看見禾苗長(zhǎng)勢(shì)不好，他就會(huì)精心去照顧禾苗，給它多施肥、澆水。直到禾苗茁壯成長(zhǎng)；如果看見堤壩塌了，他獨(dú)自一人修理好堤壩；如果田里有了石頭，他會(huì)立刻把石頭撿走扔到石頭堆上，在挑上土填補(bǔ)在上面。
有一次要撒化肥，外公叫我和他一起干活，天氣特?zé)幔腋闪艘粫?huì)就干不動(dòng)。外公開玩笑說："你只會(huì)吃飯，沒力氣干活。干一點(diǎn)活臉就累像紅蘋果了。"只見外公一個(gè)人在玉米地，一點(diǎn)一點(diǎn)撒完了剩下的那些地，外公頂著炎熱，不怕累，不怕熱，堅(jiān)持到最后，和我一起回到家并幫著作飯。在家務(wù)活上，外公也總是默默的去做。外公像老黃牛，總是默默無聞做好自己力所能及的事情。
外公不愛和他人計(jì)較什么，有時(shí)鄰居們有些解不開的疙瘩、小矛盾，總愛找外公說理。外公總是笑瞇瞇地說："都退一步，事情不就好辦了。"
外公是一個(gè)有寬容之心的老人。他身上那種默默無聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后成長(zhǎng)道路上一塊難得的"品德鏡子"。
我的五年級(jí)作文 篇8
那一年的夏天，我剛五歲。媽媽上班去了，我一個(gè)人在家。
玩完點(diǎn)讀機(jī)上的游戲后，我覺得很無聊。索性坐在門檻上等媽媽回來。突然，我想起家里有一臺(tái)舊的收音機(jī)，我馬上跑上樓，打開收音機(jī)。收音機(jī)里傳出優(yōu)美的音樂。我也不由自主地跟著收音機(jī)里的音樂有節(jié)奏地扭起來。我聽到播音員阿姨說歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》�！短煜膳洹罚窟@不是媽媽平時(shí)最愛聽最愛看的戲嗎？我一愣，媽媽要是在家該有多好��！怎么辦呢？哦，有了，我把它關(guān)起來，等媽媽回家再聽。
中午，媽媽回來了�！皨寢�！你猜我給你留了什么了？”我急忙告訴媽媽�！吧笛绢^，你給我留東西？你給媽媽留什么東西了呢？”媽媽一臉迷惑。我說：“我給媽媽留下了最好聽的黃梅戲�！包S梅戲？”媽媽更加不解了�！澳懵�！”我見媽媽沒懂，就打開了收音機(jī)�？墒�，收音機(jī)里正播新聞。“哈……”媽媽恍然大悟，笑出了淚水。我氣得直掉眼淚：“怪事，《天仙配》怎么沒有了呢？不是說好留給媽媽聽的嗎？”媽媽給我擦干眼淚，說：“孩子，你還不懂事，收音機(jī)里的節(jié)目是留不住的……”。
現(xiàn)在回想起此事來，還覺得好笑呢！
我的五年級(jí)作文 篇9
自打進(jìn)入小學(xué)階段，我就從來都沒有勇敢地舉手發(fā)言。雖然我父母也鼓勵(lì)過我，但始終沒有發(fā)言。
這一天，覺還是照常睡，飯還是照常吃。可課就不是照樣上了。下午第一節(jié)課是語文課，正當(dāng)上一半時(shí);同學(xué)們都很興奮，課上得很愉快。老師提了一個(gè)問題時(shí)，同學(xué)們的手立馬就起刷刷地舉起手來;有些通學(xué)生怕老師在“人�！敝锌床灰娝�，一個(gè)肘撐在課面，一只手伸得老高，頭幾乎都是在仰望了;有的甚至整個(gè)人都站起來了，也不忘舉;而有的同學(xué)則安靜地坐在座位上，端端正正的。而我只是趴在桌子上，看他們爭(zhēng)先恐后地舉手。想：他們真大膽啊，而我自己呢?從來就沒有舉過手，發(fā)言，也只是被抽。這時(shí)老師注意到我了，便繞彎子說：“這堂課的問題是絕對(duì)不夠讓每一位同學(xué)都發(fā)言，但有一位同學(xué)卻從不敢發(fā)言，所以這堂課就讓哪位同學(xué)來發(fā)一次言吧!”
我沒想到會(huì)是我，可老師已無聲無息地走到桌旁。我抬頭望了望老師，看見的是慈祥的面孔。在這時(shí)，老師的聲音在次響起：“就請(qǐng)鄧椿女來回答一下問題吧!”我慢吞吞地站起來，老師站在我面前，我看著她，可嘴就怎么也打不開。大家也不是以開始期待的眼神看著我，而是不屑。
老師見狀，就鼓勵(lì)我：“鄧椿女，不怕，說出來就行了，不管你對(duì)與錯(cuò)，我都不怪你。說出來吧!”經(jīng)過老師的一番鼓勵(lì)，我開始有說的念頭，在下面我也以想到了答案�？梢槐煌瑢W(xué)們這種眼光盯著，腦子里就瞬間想不出來了。他們?cè)蕉⒅�，我就越緊張!老師看了我一兩秒，就說：“鄧椿女，你先坐吧!下次再給你機(jī)會(huì)。你要加油啊!我心里咯噔一下，便低下頭。
我總是這么的含羞，它給我?guī)砹瞬簧俾闊�，我什么時(shí)候才能改掉啊!
我的五年級(jí)作文 篇10
我是一個(gè)很活潑的小女孩，我叫李欣然，今年十歲。，我的愛好廣泛，喜歡舞蹈，乒乓球，看書。在學(xué)校，我也是一個(gè)勤奮的出勤員。在學(xué)校的表現(xiàn)，總讓班主任哭笑不得，一會(huì)萬里晴空，一會(huì)烏 云密布，總是變化無常，我也是個(gè)多變的女孩。我是個(gè)耍便宜的家伙，此次在考試前拼命復(fù)習(xí)，考了四次第一，哎。
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