【熱門】我的五年級(jí)作文集合9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)，我很喜歡公公家里養(yǎng)的鳥兒，特別是鸚鵡。為此，在我們搬新家時(shí)，公公特地送我一對(duì)虎皮鸚鵡。
我的虎皮鸚鵡可漂亮了！我的虎皮鸚鵡頭圓圓的，頭頂上的黃毛，好像皇冠一樣漂亮；脖子短而粗，上面還繡著金黃的花紋；長(zhǎng)在兩旁又黑又小的眼睛，不停地眨巴眨巴著，而且還四處觀望，猶如偵察兵一樣；最讓人羨慕的是：在翅膀上那黃黑相間的、一層層的、波浪形的羽毛，似乎就是有人專門為它定做的神氣十足的披風(fēng)。當(dāng)我看到它們的第一眼時(shí)，就喜歡這對(duì)小家伙了。
虎皮鸚鵡可貪吃了！有一次，我忘記給鸚鵡喂食，它在籠子里使勁地拍打著翅膀，不停地跳躍著、鳴叫著，當(dāng)我意識(shí)到了我的失誤后，便把小米倒進(jìn)小食盒里，并把它裝得滿滿的，我心想：這樣多省心呀，免得我忘了，它們還可以吃上好幾餐呢！下午上學(xué)前我去看了看這兩個(gè)小家伙，誰(shuí)知當(dāng)我的視線轉(zhuǎn)到小食盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面顆粒不剩，它們可真貪吃呀！
別看它們小，卻聰明著呢！有次中午，我把鳥籠掛到陽(yáng)臺(tái)外面。小家伙可高興了，在太陽(yáng)下又蹦又跳，時(shí)不時(shí)還甩甩尾巴，得意極了！我回到屋里沉沉地睡起了午覺，不知過了多久，我突然聽到我心愛的鳥兒在急促地叫喚，原來(lái)外面已下起了大雨，我急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)它們正躲在一邊避雨呢，可它們?nèi)圆煌５亟袉局�，伸頭一看，媽媽在外面還曬有衣服！我趕緊將衣服收回來(lái)，還好，沒怎么濕呢，真得謝謝這對(duì)虎皮鸚鵡！
我喜歡這對(duì)既貪吃又聰明的虎皮鸚鵡。
我的五年級(jí)作文 篇2
今天下午，我正在媽媽臥室里玩，忽然聽到了敲門聲，我就要跑過去，爸爸卻搶先一步開了門。我從爸爸背后一看，哇！這不是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)送書的嘛！
書一到我手里，我就興奮地拆開包裝。一看，媽呀！這不是媽媽六天前給我訂的書嗎？全是彭懿寫的。我以前看過彭懿寫的《我是夏殼殼》，一套五本，超級(jí)喜歡！這次的書有《我撿到一條噴火龍》、《妖湖怪譚》、《瘋狂綠刺猬》……等也是五本。六天呀！這次一定是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我們家送貨最晚的一次。
看到封皮上的人物和圖畫，我好期待看喲！我要趕緊把現(xiàn)在看的牧鈴寫的《艱難的歸程》看完，這樣就能看這套書啦。
我的五年級(jí)作文 篇3
我有很多朋友，有學(xué)校的同學(xué)，有小區(qū)的鄰居，還有幼兒園時(shí)的朋友，但是我還有一位特殊的朋友，你們誰(shuí)也猜不到他是誰(shuí)。
它來(lái)自泰國(guó)清邁，是去年我們?nèi)ヌ﹪?guó)時(shí)帶回來(lái)的。因?yàn)槲沂菍俟返�，姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。
它的身體是棕色的，像泥土一樣，難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊，看起來(lái)非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞，大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤，媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上，既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著，后兩條腿彎著，蹲坐著。往上翹的尾巴，像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子，威風(fēng)凜凜。
這只小狗住在姥姥家的多寶格里，它每天都看著我學(xué)習(xí)，像是在監(jiān)督我，瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛，眨也不眨的盯著我，像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵，可愛極了。在它的監(jiān)督下，我每天都認(rèn)真寫作業(yè)。開始我并不是很喜歡它，但是經(jīng)過一年多的時(shí)間，我越來(lái)越喜歡它了。
每天它監(jiān)督我寫作業(yè)，不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候，它在為我防守陣地，像是兵人中的大將軍;在我睡覺的時(shí)候，它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友，陪伴我成長(zhǎng)。
我很喜歡它，不但因?yàn)槲覍俟�，還因?yàn)樗抢牙牙褷斔徒o我的禮物，更因?yàn)檫@一年多來(lái)它給我的陪伴!
我愛我這位特殊的朋友!
我的五年級(jí)作文 篇4
“嗨，老張，咱們一起去打球吧！”
“老張，這道題怎么做啊？”“不對(duì)，不對(duì)！老張，應(yīng)該用畫圖方法更簡(jiǎn)單……”
“老張，早上我和老媽吵了一架，回家怎么辦啊！”
咦，“老張”是誰(shuí)呢？
瞧，他來(lái)了！一張方方正正的“國(guó)”字臉上兩條又粗又濃的“一”字眉，下面是一雙深邃的大眼，怎么看怎么有精神。這“老張”，就是我們可親可敬的張老師。
二年級(jí)時(shí)，我們換了數(shù)學(xué)老師——張老師。有一天，張老師正在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽課。突然，我們聽見“哇”的一聲，原來(lái)是一位同學(xué)嘔吐了。張老師立刻走過去，輕輕拍著那位同學(xué)的背，柔聲說：“你沒事吧？吐出來(lái)就舒服多了。”接著，他又沖茶，又掃地，又安慰，還嘮叨了一長(zhǎng)串：“小心點(diǎn)，別燙著了�！薄安枥锓劈c(diǎn)姜，對(duì)身體好�！薄岸啻c(diǎn)衣，才不會(huì)著涼。”……“張老師可真像一位老媽�。 辈恢l(shuí)說了一句。“老媽還不如老張呢�！绷⒖逃钟腥烁胶汀拇艘院�，“老張”就叫開了。
讀到這兒，你可別以為老張就是紙糊的慈祥老媽，他可倍受我們敬重呢。因?yàn)椤?/p>
三年級(jí)開學(xué)第一天，老張聲若洪鐘地對(duì)我們，只要他遲到，我們就可以天天遲到。我們竊笑：哼，一期那么長(zhǎng)，你總有遲到的時(shí)候。抓住了老張的小辮子，我們天天遲到都不怕啦，多好！
可事不如意，每天來(lái)到學(xué)校校門口，不是看見老張?jiān)诔颗�，就是看見他在校門口迎接師生。你若在校門口看不見他，到我們公共區(qū)一走，一定能看見老張拿著掃把一邊指導(dǎo)大家一邊掃地。要是再看不到，就到辦公室瞧瞧吧，準(zhǔn)會(huì)看見老張?jiān)谂淖鳂I(yè)。若還找不到人，到教室去吧，老張正在那兒跟同學(xué)一起解決數(shù)學(xué)上的難題呢。漸漸地，這個(gè)念頭就在大家心中淡了下去。
有一天，大家照常上學(xué)�！爸挥袃扇昼娎玻蠌堖�沒來(lái)！”一個(gè)聲音打破了教室的寧?kù)o，頓時(shí)沸騰起來(lái)。大家正七嘴八舌地議論起來(lái)：“兄弟們，今后都可以天天遲到啦！”……大家欣喜若狂的時(shí)候，忽然有人沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地指著校門口：“他……他來(lái)啦！”大家走到過道上一看——老張成了“熊貓眼”，疲倦地拖著個(gè)包走了進(jìn)來(lái)。唉，這次又泡湯了。班主任告訴我們：原來(lái)老張的妻子病了，他剛從醫(yī)院趕回來(lái)�！翱蠢蠌埬切茇堁郏@幾天累壞了吧。”“從長(zhǎng)沙醫(yī)院回來(lái)，得一兩個(gè)小時(shí)吧！”“這么早？”在紛紛議論聲中，一股敬佩之情從大家心中油然而生。后來(lái)，老張都頂著熊貓眼來(lái)上課。大家看著這樣嚴(yán)格要求自己，極度負(fù)責(zé)的老張，那遲到啊，不認(rèn)真等念頭，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了！
這就是老張！這就是我們可親可敬的老師！他用他的平易近人，他用他對(duì)同學(xué)的體貼關(guān)愛，他用他對(duì)工作的敬業(yè)和以身作則走進(jìn)同學(xué)心里。他就是我們的好老師！
我的五年級(jí)作文 篇5
一提到“放寒假”這三個(gè)字，我的腦袋瓜兒里便會(huì)情不自禁地聯(lián)想到“過年”。今年寒假，我過得十分充實(shí)且充滿了年味。
寒假一開始，我就在大大小小的超市中開始了我的“年貨”血拼：糖果、果凍、牛肉干、麻餅、花生、桔子……年的腳步聲一天天臨近，我的心情也一天天激動(dòng)起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼，就到了大年夜。我們一家人歡聚一堂，共同享用著美味的團(tuán)圓飯。從我坐的地方望過去，烤鴨、黃豆芽、魚、雞湯、紅燒獅子頭、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即將吃完時(shí)，奶奶對(duì)我說：“一定不要把飯全吃完！俗話說‘年年有余’。在余下的飯里夾上黃豆芽，表示‘萬(wàn)事如意’，芹菜表示‘勤勤懇懇’青菜表示‘有青頭’，肉圓表示‘團(tuán)團(tuán)圓圓’，而魚，也是‘年年有余’之意�！蔽亿s緊停下了正在扒最后一口飯的筷子……
接著，最不可錯(cuò)過的便是一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”了！一家人圍著茶幾坐在沙發(fā)上，喝著花茶，品著瓜果，吃著零嘴，別提多溫馨了！
大年初一，拜年是必不可少的！我身著紅色新衣，和妹妹一起一家一家地拜年�！袄咸�，祝你福如東海、壽比南山！”“小爺爺、小奶奶，祝你們?nèi)f事如意，年年有余！”“小姨媽、小姨父，祝你們工作順利、合家安康！”當(dāng)然，我也收到了好多同輩和小輩的拜年喲！“小欣，新年‘福星高照’!”“姐姐，祝你‘四季平安’！”拜完年后，長(zhǎng)輩們總會(huì)樂呵呵地遞上一個(gè)紅包，讓你塞在口袋里帶回家。我這次收到了一萬(wàn)多元紅包吶，真開心！
當(dāng)然，過了個(gè)新年，我也沒把讀書和學(xué)習(xí)落下喲！在這個(gè)寒假里，我每天都安排充足的時(shí)間讓自己寫寫作業(yè)，啃啃“精神食糧”。除此以外，我還堅(jiān)持寫寫小說、隨感。不過“革命尚未成功，同志仍需努力！”我還要看更多的書來(lái)充實(shí)自己！
這就是我充滿親情與溫情，充滿了年味兒的快樂寒假，它將成為我五年級(jí)上學(xué)期的完美句號(hào)，也將是我五年級(jí)下學(xué)期充滿希望的“楔子”！
我的五年級(jí)作文 篇6
我還記得在我生日那一天，我的母親花了自己存了很久的錢給我買了第一個(gè)生日禮物，那時(shí)候的我的身邊沒有什么值錢有價(jià)值的`東西，就在那我生日那一天我擁有了讓我感覺是世界上最珍貴的東西。母親花了自己很多年哦哦心血就是為了能夠給我一個(gè)像樣一點(diǎn)的禮物，其實(shí)在我的心里無(wú)論母親送我什么東西我都覺得十分珍貴，只是母親對(duì)我的愛太過于偉大，她總是想把最好的東西留給我。母親送給我的八音盒成為了我最珍貴的禮物，也成為了我最喜愛的"小歌手"。
在那個(gè)時(shí)代有一個(gè)八音盒都可以讓別人十分的羨慕，更別說會(huì)發(fā)出美妙的聲音了。我叫它小八，因?yàn)檫@樣讓我感覺很親切，它對(duì)我很有幫助因?yàn)槊看挝以诳荚囍拔叶紩?huì)聽它的歌聲緩解自己的壓力感，我從小就對(duì)考試有恐懼感，每次我都會(huì)在考試前怯場(chǎng)，成績(jī)一直都是大考失利小考卻還不錯(cuò)，母親也因此十分的擔(dān)心我，自從有了這個(gè)"小歌手"，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。除此之外，它還是我的安慰者，每次我受到了委屈和失敗，我就會(huì)拿出那八音盒，看到它那永遠(yuǎn)不會(huì)改變的姿勢(shì)，我覺得它真的很執(zhí)著。它的身高不算高，看起來(lái)矮矮的萌萌噠，頭上有一頂小紅腦子。
有了八音盒之后我喜歡上了聽歌和唱歌，以后想要成為一個(gè)歌唱家，雖然這個(gè)夢(mèng)想好像離我很遙遠(yuǎn)，可是我覺得每當(dāng)看到母親送我的那個(gè)八音盒，心里就充滿了自信心，它還是母親對(duì)我的鼓勵(lì)盒，它所發(fā)出的美妙的聲音就像母親對(duì)我的鼓勵(lì)一樣，每當(dāng)我打開它的時(shí)候它都會(huì)讓我想起母親對(duì)我付出的一切，我的內(nèi)心充滿了感激之情，那美妙的聲音常常會(huì)令我陶醉在其中，我喜歡把它放在我的枕頭邊，晚上睡覺的時(shí)候就放一首催眠曲，就好像母親陪伴在我的身邊一樣，讓我感覺自己的身邊充滿了安全感，母親每天都在為生活操勞著沒有時(shí)間來(lái)陪我，那個(gè)八音盒就是母親的化身，日夜陪伴我，我喜愛的八音盒，你永遠(yuǎn)是給我自信的那個(gè)小八。
我的五年級(jí)作文 篇7
我有一雙機(jī)靈的小眼睛，還有厚厚的嘴唇，大大的腦袋，一副胖乎乎的身體，媽媽總是說我傻乎乎的。
記得有一次，爸爸出差，媽媽有事要出門。走得時(shí)候，對(duì)我說:“媽媽下午5點(diǎn)回來(lái)，你把門窗關(guān)好，不能給陌生人開門，媽媽沒帶鑰匙……”“好啦！我知道了，你就放心吧！”我不耐煩地說，媽媽便放心地走了。
我靜靜地坐下來(lái)寫作業(yè)，不到半個(gè)小時(shí)我就把作業(yè)寫完了。我感覺非常無(wú)聊。于是，我就看起了電視，正看的起勁，門外傳來(lái)“嘻嘭嘭”的敲門聲，我心想會(huì)不會(huì)是媽媽回來(lái)了，媽媽臨走時(shí)對(duì)我說她下午5點(diǎn)才回來(lái)，我正在我思考的時(shí)候，又傳來(lái)了“嘭嘭嘭”地敲門聲，這下打亂我的思維。于是，我從貓眼看了看，原來(lái)是我們班的李少杰來(lái)找我玩，我便迅速打開門。為了不讓媽媽擔(dān)心，我留了一個(gè)紙條，上面寫著:媽媽鑰匙放在毯子底下，請(qǐng)仔細(xì)的找一找。然后把紙條貼在門上，我們就放心的走了。
媽媽回來(lái)了，狠狠地罵了我一頓，“你把鑰匙放在毯子下，我怎么進(jìn)去，你真是一個(gè)傻孩子”我坐下來(lái)想了想，我的確很傻，竟然把鑰匙放在家里的毯子底下！
現(xiàn)在，我己經(jīng)上六年級(jí)了，一但想起這件事，我便哈哈大笑，那時(shí)的我真夠傻的呀！
我的五年級(jí)作文 篇8
臨近傍晚，延安路口那座熟悉的天橋上行人如織，我們踩著熱浪，興沖沖地奔向載有杭州記憶的傳奇國(guó)大。媽媽告訴我，二十幾年前，她的第一塊手表，她朋友的照相機(jī)都是在國(guó)大買的。闊別8年，懷舊的媽媽拉著好奇的我，將要踏入這奇幻之門。
拐過“星巴克”店面，一陣陣涼爽的冷氣出來(lái)迎接我們，它把我們領(lǐng)到一個(gè)看似空曠的半透明世界，一個(gè)酷似圓形花壇的地基上，“生長(zhǎng)”著一株紅色的奇異之花，主體貌似由兩個(gè)“8”相接而成，中間等距離穿插了幾痕平面。我迫不及待地尋電梯上去看看，究竟是什么神秘之物讓立在平面上的人發(fā)出尖叫聲和歡笑聲。
哇！是透明的玻璃過道！有好幾個(gè)姐姐不敢踩，于是我故意跳到中間，擺出幾個(gè)拉丁的舞姿，驕傲地轉(zhuǎn)圈過去。我在大家驚愕的眼光中得意地跑開了。
畫，在這里隨處可見，成了一道美麗的風(fēng)景線。老媽在一幅黑白色畫前站了很久，那是有很多凌亂的書堆積成山的畫面，人物很單調(diào)，幾個(gè)背包的少年正在看書，邊上還站著一位戴帽子的人同樣也在看書，那遠(yuǎn)處就是朦朧的山和模糊的人物，唯有一個(gè)捂臉的孩子跪著，好像趴在書上哭的樣子。我不解地問媽媽：“這是什么意思呀？”媽媽皺緊眉頭道：“估計(jì)是‘書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’吧！”我似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭。
沿著畫廊往前走，有可愛的“沐沐象手工坊”，“花先生”花吧，“超級(jí)密室”，咖啡屋，兒童樂園，刺繡坊，我像只快樂的小鳥飛來(lái)飛去到處賣萌。我還遇見了5樓美麗的畫仿，很多人在此寫生臨摹，非常有趣。最吸引眼球的是邊上那家“西西弗書店”，紅色的書柜里整整齊齊擺放各類書籍，眼到之處皆是書。門口那本《塞倫蓋蒂平原》，讓我愛不釋手，它能用三種顏色的濾鏡去看，看到三幅不同的畫面，坦桑尼亞大草原里的動(dòng)物盡收眼底太美妙了！
人氣最旺的要屬美食城了，“外婆家”“鱸魚”，“九百碗”等幾個(gè)常見的餐館在這里也有，按媽媽的口頭禪來(lái)說，真是“平民的價(jià)格享受貴族的待遇”。
我欣喜若狂地來(lái)到頂層，靠近玻璃護(hù)欄向下俯視，由5個(gè)同心圓撐開的架頂被分成12份，每條圓邊密密麻麻穿著細(xì)線，垂直的線上系著很多保齡球似的燈，這些燈與扶梯上的掛燈遙相呼應(yīng)，這被照亮了的地面也灼灼生輝，像極了銀河，愿今年的七夕節(jié)，牛郎可以在此與織女相會(huì)。我更幻想著大龍貓載著千尋來(lái)這里歡聚；那位坐在魔法掃帚上的小魔女能在來(lái)的路上；我?guī)е婊檬谖灮鹣x的簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛?/p>
今晚有多少人跟我一樣陶醉在眼前的天空之城，它把清新的氣息傳遍每個(gè)角落，親愛的國(guó)大，離開8載，歸來(lái)仍是少年。
我的五年級(jí)作文 篇9
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，他們各有特點(diǎn)。有的溫柔，有的嚴(yán)肅，有的幽默……
我喜歡的老師是胡老師，她是我四年級(jí)時(shí)候的語(yǔ)文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴(yán)肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛，高高的個(gè)子，白亮亮的皮膚，高高的鼻梁，還披著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胡老師喜歡跟小朋友玩，對(duì)人和藹可親。但是她發(fā)起火的時(shí)候可不一般，她發(fā)火的時(shí)候誰(shuí)都惹不起。
有一次，在大課間活動(dòng)的時(shí)候，胡老師再跟其他老師談學(xué)習(xí)上的問題。我們正在跳皮筋，我和殷翔首先跳進(jìn)“比賽場(chǎng)地”我們一個(gè)一個(gè)地接著跳，“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見我們跳皮筋的過程，然后胸有成竹的走過來(lái)說﹕“讓我來(lái)跳一次吧�！敝灰姾蠋熯B跳了幾下，沒想到，胡老師幾秒鐘就跳了過去，胡老師的體形像一只熊，可是她身手不凡，胡老師跳完后神氣地說﹕“我厲害吧！”我們不服氣地說﹕“這局不算，再來(lái)一局。”我說﹕“對(duì)，有的局不算，再來(lái)一局�！蔽业脑拕偮�，上課的鈴聲就響了。真是遺憾！只能下一次再跟老師單挑。
從這件事情，我發(fā)現(xiàn)了胡老師非常和藹可親，有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。
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