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五年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2022-03-05 20:48:18 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文300字錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文300字錦集5篇

五年級(jí)敘事作文300字 篇1

  童年,就像一首小詩,到處充滿了歡樂與笑容。童年,就像一個(gè)小孩,充滿了天真與無知。每一個(gè)人的童年生活都是豐富多彩的,要說起我的童年,那可是說三天三夜也說不完!那我就挑一個(gè)洗菜的趣事來說吧!

  小時(shí)候的一天,媽媽叫我洗菜!還沒等我抗議,她就像一陣風(fēng)似地出了門。只留下我一個(gè)人面對(duì)困難!那時(shí)候,我還小,又是第一次洗菜。所以我不會(huì)洗。我撓了撓頭,自言自語地說道:“或許還有一種方法能快速洗菜!”

  我絞盡腦汁地想著問題的答案,想著想著終于想出了眉目。我想:媽媽每一次洗衣服不都是放在洗衣機(jī)里洗嗎!我為什么不可以將菜放進(jìn)去呢?說干就干!我馬上把所有的菜拿來丟進(jìn)了洗衣機(jī),然后蓋上蓋子,按下了開始鍵……。(以下聲音比噪音他媽媽---噪音之后還強(qiáng)!在此省略)

  終于,我受不了那噪音,將洗衣機(jī)關(guān)掉了。然后,我打開一看:唉呀媽呀!怎么只剩下土豆了?其它菜呢?不管了!先跑吧!

  于是,我腳底抹油-----溜之大吉了!(可我之后還是被K了一頓)……。

五年級(jí)敘事作文300字 篇2

  我一直在媽媽的呵護(hù)下長大,卻一直不懂她的愛,總是惹她生氣。慢慢地,我長大了,才逐漸感受到媽媽對(duì)我的種種好。

  記得有一次,我感冒發(fā)燒了,整整一個(gè)星期都不能去上學(xué)。媽媽每天都陪在我身邊,不停地給我量體溫,及時(shí)給我降溫。我想吃什么她就想辦法給我弄來。媽媽很擔(dān)心我身體,怕我燒壞大腦,整整一個(gè)星期都沒有怎么合過眼,怕我有一點(diǎn)閃失。她就這樣一直照顧著我,直到我完全好起來。躺在床上,看著媽媽焦慮的眼神,我知道,我的健康時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)?jì)寢尩男,她?duì)我的愛就在那滿臉的倦容和悉心的照顧里。

  每個(gè)冬天的早晨,我都要起得很早,因?yàn)橐蠈W(xué)。而媽媽比我起得更早,她要給我做早餐。有很多次,我還在睡意朦朧中,就聽到?jīng)_牛奶、煎雞蛋的聲音。等我起床的時(shí)候,我就可以吃到美味的早餐。在寒冷的早晨,誰不想躺在溫暖舒適的被窩里睡懶覺啊?可為了我,媽媽總是第一次迎著寒風(fēng)起床?粗趶N房里忙碌的身影,我在心里悄悄地說:“媽媽,您辛苦了!您對(duì)我的好,我記住了!”

  我慢慢地長大,也注意到媽媽眼角上的.皺紋越來越細(xì)密。我心里很不愿意媽媽變老,希望她永遠(yuǎn)年輕漂亮。不過,就算以后媽媽變的很老了,我也一樣愛她。

五年級(jí)敘事作文300字 篇3

  科學(xué)家研究推測(cè):今年將在我國很多地區(qū)出現(xiàn)五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時(shí)間是在20xx年7月22日。

  爸爸從網(wǎng)上告訴我:肉眼不可以直接觀測(cè)日食,哪怕只看十秒鐘也可能導(dǎo)致雙目失明,同時(shí)還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀測(cè)日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據(jù)圓框的大小,分規(guī)在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測(cè)片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測(cè)鏡就完工了。

  7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測(cè)鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的觀測(cè)裝備,陸續(xù)來到天平,最后他們都搶著用我做的觀測(cè)鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測(cè)鏡拍攝了許多精美的照片。

  這是一篇敘事類習(xí)作。文章通過講述“我自制日全食觀測(cè)鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測(cè)日食的心理,還從這次實(shí)踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測(cè)日食。語言生動(dòng)優(yōu)美,十分傳神。

五年級(jí)敘事作文300字 篇4

  周末,我翻著小時(shí)候的照片津津有味地看著。忽然,我看到了拍于20xx年2月寒假我和家人去安吉滑雪的一張照片。

  看著看著,我眼前一亮,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滑雪的情景。我穿著厚厚的棉襖,又穿上了滑雪靴,興沖沖地想要開始滑雪了,OH,MYGOD!鞋子好重哦!我發(fā)現(xiàn)腳根本就不聽使喚,費(fèi)了九牛二虎之力也是寸步難行。≌谖夜铝o助時(shí),看到遠(yuǎn)方的一位女教練“飄”了過來,哇!她的動(dòng)作可輕盈了。原來這是外公給我請(qǐng)的一位教練!

  我們乘著扶梯來到了最高處,從上往下看真是好高呀!這時(shí)候教練看出了我的心思,對(duì)我說:“身體不要太僵硬了,要放輕松!苯叹毥又f:“剎車時(shí),腳要成內(nèi)八字形!庇谑,我按照教練的方法,試了好多次,逐漸找到了滑雪的感覺,讓我好好的享受了一番滑雪的旅程。

  從這張照片里看到了那個(gè)勇敢和堅(jiān)持不懈的我,我喜歡這張照片。

五年級(jí)敘事作文300字 篇5

  一說到自然課,我就頭痛。因?yàn)樽匀徽n的紀(jì)律最糟糕。

  今天的自然課,比以往更吵鬧了。

  同學(xué)們都各自干著自己的事,根本不聽老師講課。瞧,我右邊的溫林輝,不時(shí)地扭頭回去跟陳志斌說話,陳志斌不理他,他又去找張啟亮說。王艷,是女生里面不聽話的學(xué)生,讓她念書時(shí),她不念,坐在那兒發(fā)呆,不要她念的時(shí)候,她卻在那些兒唱歌,沒人聽她的,她就捂著耳朵自個(gè)兒唱……

  這么吵,誰能上下去?這時(shí),老師聽得不耐煩了,就讓我們休息,誰知老師還沒說完,同學(xué)們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發(fā)火了,他回過頭來,兩只眼睛瞪著一個(gè)地方。爾后,只見他兇巴巴地走向第一組!袄蠋煏(huì)打誰呢?”一個(gè)問號(hào)在我腦中產(chǎn)生。只見老師抓起范俊,把他提到門角后,掃了他一巴掌。范俊呢?他竟還在笑。老師又走到朱睿面前,說他好放肆,還揪了他的頭發(fā)。雖然老師發(fā)火時(shí)教室里很安靜,但是一會(huì)兒教室里又吵鬧起來。

  嗨!這自然課啥時(shí)候才能安靜地上一回?

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