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五年級環(huán)保作文

時間:2022-03-04 10:54:19 五年級 我要投稿

實(shí)用的五年級環(huán)保作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級環(huán)保作文匯編十篇

五年級環(huán)保作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在洪江,那里曾經(jīng)是一個美麗的地方。山清水秀,鳥語花香,特別是那一片藍(lán)藍(lán)的天空,像浩瀚無際的大海。

  聽爸爸說,他小時候經(jīng)常去河邊玩兒,從河水中能看到倒映在水中的那塊藍(lán)天,還能看到在藍(lán)天上漂浮的像棉花糖一樣軟一樣的白云。

  河邊的草綠油油的,身體躺在上面很柔軟、很舒服。爸爸說,他有時候玩累了,就躺在草地上,望著那蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵飄啊飄啊

  一會兒變成小白兔在吃胡蘿卜,一會兒變成了小貓?jiān)谧ダ鲜。感覺是多么的美好。

  可是現(xiàn)在,一切都變了。

  現(xiàn)在,藍(lán)天有點(diǎn)變灰了,空氣也不清新了,樹也沒了,鳥兒們也不見了,那歌聲消失了。

  一排高大的廠房建起來了,更可怕的是廠房上矗立著許多高大的煙囪,直插云霄,仿佛要天空捅破了似的。

  那許多高大的煙囪里,冒出一股濃濃的白白的煙霧,散發(fā)著。它們肆無忌憚地直往上沖,像一條長龍,到了高處被風(fēng)吹散了,向四面八方飛去。

  聽爸爸說,長期呼吸著這樣的空氣,會導(dǎo)致肺病呢!漸漸的,天空變得烏蒙蒙的,好像罩上了一層輕紗。

  馬路上,各種型號的汽車漸漸多了起來,車尾排放出一股黑煙張牙舞撲地向行人,人們被迫呼吸著難聞的氣味。

  渾濁的氣體彌漫了整個天空,藍(lán)天漸漸的暗了,失去了往日的清澈,我們很難呼吸到新鮮的空氣了。

  叔叔阿姨們,希望你們多一些環(huán)保意識,讓煙囪不要再吐出濃煙,讓汽車少排放廢氣,讓藍(lán)天不再愁眉苦臉,讓我們的生活變得更加美好,大家行動起來吧!

五年級環(huán)保作文 篇2

尊敬的校長:

  您好。

  今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個問題:咱學(xué)校近月來,浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個比一個素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來去的同學(xué)也好像沒看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會被極大地浪費(fèi)。

  我想大概是同學(xué)們對節(jié)約用水的意識越來越淺,導(dǎo)致對水資源的不重視,甚至認(rèn)為水資源是無限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

  對于以上問題,我想向您提出以下幾條建議:

  1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語,讓同學(xué)們在用水時注意。

  2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

  3、把水龍頭是改成自動式,當(dāng)手伸過去,水就會自動流出。

  4、經(jīng)常開展一些關(guān)于節(jié)水的討論會,來提高同學(xué)們的節(jié)水意識。

  5、還可以讓同學(xué)們按時寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

  這些是我的建議,請您采用。

  建議人:吳東碩

  20xx年10月29日

五年級環(huán)保作文 篇3

  同學(xué)們,你們知道我是誰?

  對了,我就是地球。

  在銀河系中,我是太陽的第三個兒子,是充滿生命與水的藍(lán)色星球,是萬物生存的搖籃。我渾身充滿了活力,有風(fēng)雨,有霜雪,有時我想舒展舒展筋骨,還會導(dǎo)致臺風(fēng)、火山爆發(fā)、地震等等。而且我還是太陽的衛(wèi)兵,終年守護(hù)著太陽,使地球上有了四季交換的現(xiàn)象。

  我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人,他們智慧豐富,是我對他們的希望。但是,人類給我增添了許多苦惱和憂慮。

  我的頭發(fā)——樹木,被人類一個勁地砍伐,而不注重栽培,使樹木越來越少,我真擔(dān)心會變成禿驢。這時沙塵機(jī)而入,吞沒糧田和城市,這是多么可怕的景象。

  我的血液——水,是人類的生命之源,可是有人卻不愛惜。把工業(yè)廢水排到河里,使我得了一系列的疾病,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。

  我的呼吸——大氣,被工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙,生產(chǎn)出來的縷縷廢氣,嚴(yán)重地污染了,使我呼吸道患疾。脾氣溫和的我盡管無所謂,但我那太陽老爸可是火暴脾氣,看到我這樣,他會出手。他那兩位得力助手——紫外線和紅外線,無孔不穿,對動植物有極大的威協(xié)。

  我要大聲疾呼:請愛護(hù)你們賴以生存的家園吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  我相信,人類既然能創(chuàng)造如此燦爛的美麗家園,就也能糾正自己的過失,奔向更加輝煌的未來吧!

五年級環(huán)保作文 篇4

  假如我是環(huán)保局局長,我一定會保護(hù)好環(huán)境,不會簡單了事。

  假如我是環(huán)保局局長,我會加強(qiáng)人們的環(huán)保意識,告訴他們:我們只有一個地球,我們一定要保護(hù)好我們的家園。

  假如我是環(huán)保局局長,我一定會制作一臺能讓垃圾自動分類的機(jī)器。這樣,人們就不會再把垃圾扔錯地方了。

  假如我是環(huán)保局局長,我會讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會關(guān)閉所有的制煙廠,把所有制出來的煙放在一起燒,你一定會問,燒出來的煙一定會污染環(huán)境,那怎么辦?不用擔(dān)心,我們是把煙放在地下過濾廠里燒的,這個工廠是用一種特別的材料制造的,冒出來的煙會被過濾為空氣,對人體很有益。

  假如我是環(huán)保局局長,我會設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣,那些干旱的城市就會下雨,不再炎熱難耐了。

  假如我是環(huán)保局局長,我還會把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體,而是對人體有益的氣體。

  我雖然現(xiàn)在還小,但我一定會好好學(xué)習(xí)知識,將來成為一位環(huán)保局局長,造福人類。

五年級環(huán)保作文 篇5

  “爸爸,你怎么又不關(guān)電腦啊!”我生氣的說!芭,沒什么,又不費(fèi)幾個錢!卑职趾孟窀鷷谐鹚频,眼睛都不眨一下。“什么啊,現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過低碳生活,節(jié)省用電。”我大呼小叫道!笆裁词堑吞忌畎?”爸爸滿臉狐疑。

  “低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7。11kg,需要3棵樹1個月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時從未斷過,當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒用電腦時關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬人將節(jié)約千萬度。全國13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個天文數(shù)字。算下來,可供普通家庭用125萬年,可以用多少個輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來的,不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來,因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動起來,做到不亂扔垃圾。節(jié)約用水。節(jié)約用電。循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。

  讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動中來。

五年級環(huán)保作文 篇6

  地球媽媽的壽命已經(jīng)有40多億年了,在這些日子里,“她”一直默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著一切,而我們卻無情的打破了地球媽媽給予我們的美好生活。

  近年來,許多天災(zāi)頻繁降臨。而引發(fā)這些天災(zāi)的大多原因皆由人類的肆意破壞所導(dǎo)致,水,是世界萬物生存必不可少的資源。我們的生活跟水息息相關(guān),我們做每一件事幾乎都要用到水。一旦離開水,那么世界萬物都將面臨死亡。但即使有人知道這樣的行為會受到人們的排斥,他們也不會停止破壞環(huán)境的步伐。一意孤行地往河里投放大量垃圾。不僅如此,還有的人故意浪費(fèi)水資源,常開水龍頭不關(guān),使水嘩啦啦流下。

  除了浪費(fèi)水資源,還有的人喜歡亂砍亂伐。常常使大片大片的蒼翠森林變成一片片光禿禿的樹樁沙漠。

  破壞最為嚴(yán)重的還屬垃圾污染。我們無論在哪里,垃圾隨處可見。也許這讓我們不以為然,因?yàn)椴恢v文明、隨手亂丟垃圾的人實(shí)在太多了。除此之外,還有我們生活所產(chǎn)生的大量生活垃。由于在家里不能安裝分類垃圾桶,所以這些垃圾就什么都有,無論是無害的,還是有害的;無論是可回收的,還是不可回收的。統(tǒng)統(tǒng)都有。這些垃圾不僅不好處理,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。況且還一天產(chǎn)生這么多,平常我們在家里,廚房里的垃圾、客廳里的垃圾,還有房間里的垃圾,加起來一天都要倒幾次。一戶人家一天都要產(chǎn)生這么多垃圾,那么一天垃圾站要產(chǎn)生多少垃圾我們可想而知了。如果少用一次性用品,少使用塑料袋,少使用紙張,那么就不會產(chǎn)生這些垃圾了。當(dāng)然,除了做這些,我們還得少丟垃圾,見到垃圾就彎彎腰,讓地球重回綠色。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從今天開始,世界將會變得美好。讓我們共同向綠色地球進(jìn)發(fā),共同彌補(bǔ)我們對地球媽媽的傷害,現(xiàn)在就行動起來吧!

五年級環(huán)保作文 篇7

  清晨,太陽公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩,剎那間,金光灑遍了大地,整個城市被輕紗一般的薄霧包裹著,此時也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步,吹著新編的小曲兒,愉悅地來到了我家露臺上的小花園。

  花兒盛開,鳥語花香,蟲兒呢喃,這就是我的生活小樂園,里面有我的許多“玩伴”,瞧啊,螞蟻、蝴蝶、蝸牛……看,那不是我的知心朋友嗎?一對大鳥,在葡萄收獲的季節(jié),它們總來爭搶美食,不過,我也任由它們放肆。

  那么,為什么我的小樂園如此美麗呢?那是因?yàn)槲覀兗业奶悦姿、洗菜廢水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中,當(dāng)作植物的養(yǎng)料,再加上我與媽媽的辛勤勞動,一年四季,一天又一天,我們一直堅(jiān)持,終于換來了這豐碩的回報,這可是我的小驕傲哦!

  我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個畫面:如果我們把這些年拿來種花的廢水和垃圾倒在了同一個地方,過不了多久,垃圾發(fā)出腐臭味,招來了蒼蠅、肥蟲,大家不得不戴上了防毒面具……天哪,那該是多么恐怖!我想都不敢想了。

  “看哪,那里的‘花兒’開得多鮮艷!”媽媽的一聲叫喊打斷了我的思緒。我不免抬頭一望,喲,樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生,一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞,那;赵陉柟獾恼找伦兊媒鸸忾W閃,紅色的校服在綠色的樹叢中時隱時現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎?“撲棱撲棱……”兩個黑影從我眼前閃電一般地擦了過去,原來,那一對大鳥也忙著趕過去參加他們的環(huán)保宣傳活動呢!

  我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動,現(xiàn)在該去準(zhǔn)備了!我飛奔下樓,心里有些小激動,那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出:“花兒在哪里呀,花兒在哪里?花兒就在我們的心窩里……”

五年級環(huán)保作文 篇8

  這里曾經(jīng)也是一個碧海藍(lán)天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣圩o(hù)環(huán)境,亂砍亂伐,隨地吐痰,亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S一縷縷的煙和各種原因,變得不再那么美麗。樹林里本是動物們安居樂業(yè)的地方,因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的'一把把槍,使得它們家破人亡,四處逃難,也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道,垃圾也到此堆積如山,也不分類。旅游景點(diǎn)里的樹木,亭臺樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。

  地球媽媽給予看我們生存的資源,給予了我們美好的全世界,也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣,用眼睛去看充滿活力的全世界,用耳朵去聆聽大自然的聲音,用嘴巴去品嘗世間的美味,用雙手去觸碰最舒服的東西……可是,我們卻沒有珍惜,而是一次又一次地破壞它。

  我呼吁大家:愛護(hù)環(huán)境從我做起,請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸,別讓樹木傷心,動物無家。照片是你來過這個地方最好的證明,請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個植樹節(jié)。小草也會傷心難過,身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨(dú)賞,請不要用你的自私毀了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友們,請不要為了一己之私,害了美麗的地球媽媽。〗裉煳覀儛圩o(hù)環(huán)境一點(diǎn),明天就會美好一天!

五年級環(huán)保作文 篇9

  中國是一個有著古老文明和燦爛歷史的國家?墒侵袊说沫h(huán)保意識和個人素質(zhì)卻是出了名的差。

  我有個5歲的小妹妹,因?yàn)樵谖覀冎虚g是最小的,所以大家整天對她嬌生慣養(yǎng),什么事都依著她,所以她習(xí)慣很差。又一次,我和她出去玩。她說口渴得要命,我隨手遞給她一瓶可口可樂。妹妹一路走一路喝,一不小心,在可樂要喝完的時候,有幾滴可樂灑在她手上,這種手一甩就能搞定的事,她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說:“幾滴可樂而已,不至于要用兩張餐巾紙來解決吧!”她卻不以為然的說:“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢!你看。再說了,兩張餐巾紙而已,不要那么大驚小怪的嘛!”說著把沒喝完的可樂瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。

  “我的小妹妹啊,你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢?”我很生氣!敖憬悖,這個空瓶子和這些餐巾紙都是沒用的垃圾,不仍在地上,扔哪里啊?”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣,要找爸爸媽媽,你應(yīng)該把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶!蔽议_始背以前爸爸媽媽跟我說的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁,讓妹妹把可樂瓶放進(jìn)綠色的桶里,餐巾紙放進(jìn)灰色的桶里。幾個在旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看到這一幕,為我們鼓掌:“小姑娘,你真是好姐姐啊!”“姐姐,是不是我把垃圾桶丟進(jìn)垃圾桶,他們?yōu)槭裁匆敲锤吲d?”“因?yàn)槟悴粌H僅為他們減輕了勞動的量,還保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生呀!”

  接著我還告訴這個小不點(diǎn),如果每人都往地上扔一樣?xùn)|西的話,再多的清潔工也忙不過來,每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶,可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放,節(jié)約能源。妹妹聽了直點(diǎn)頭,還說她也要把環(huán)保的方法告訴班上的小朋友呢,讓南京更美麗!這一刻,我真欣慰!

五年級環(huán)保作文 篇10

  所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電,從點(diǎn)滴做起。

  如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯了,一盞節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算,如果全國有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈,每年可省下一個三峽工程的年發(fā)電量。

  低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,身體更健康,開銷更少,像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球,節(jié)能減排,共創(chuàng)美好家園吧!

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