實(shí)用的五年級(jí)寫景作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)寫景作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寫景作文 篇1
我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園，后花園里有各種花草、數(shù)目，里面的樹很密，草也很深，花兒也很多。一條石板鋪成的小路，筆筆直直的穿過刻著一個(gè)“悟”字的巨石，再向前走一點(diǎn)，就到了桃花樹了。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。
我們繼續(xù)向前走，到了跟，清香撲鼻而來，沁人心脾！仔細(xì)看，桃花的形態(tài)怪異，有的桃花垂下來，像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問題;有的剛剛開放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床；有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要破裂似的。
花兒真多。每株桃花上有枝上生叉，叉上又生枝，每枝叉上都開了許多花。俯下身子看，桃花不計(jì)其數(shù)。突然，一只蝴蝶飛來興奮的圍著花兒玩耍起來。
看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩(shī)，是：不只細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹拂，桃花搖戈，仿佛滿粉流動(dòng)。我突然覺得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服，站在充滿陽(yáng)光的地面上，春風(fēng)妹妹輕輕地吹過。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜜蜂飛過來，告訴我勞動(dòng)的快樂，蝴蝶飛過來撒著花粉，告訴我春天的信息……
過了好一會(huì)兒，我才想起我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！桃花太美了！
五年級(jí)寫景作文 篇2
每一天，校園里都會(huì)發(fā)生許許多多的新鮮事。可今天的新鮮事很特別。
10月21日下午兩點(diǎn)半，四至六年級(jí)的所有學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合，我們學(xué)校首次召開了主題大隊(duì)會(huì)。主題大隊(duì)會(huì)的節(jié)目很多，有話劇，有合唱，還有朗誦等等。一開始，所有學(xué)生齊聲合唱了《少先隊(duì)隊(duì)歌》，接下來大家異口同聲的朗誦了小學(xué)生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮，響徹了整個(gè)校園，那場(chǎng)面真是壯觀呀！
我們合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)表演了節(jié)目《我們要陽(yáng)光》，我是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。候場(chǎng)時(shí)，看見電視臺(tái)的叔叔扛著攝像機(jī)，想象著自己上電視的情景，我是又興奮又緊張。在臺(tái)上，看著下面黑壓壓的一片，我的心都要提到嗓子眼里了，生怕自己一個(gè)動(dòng)作的失誤，導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形的混亂，所以我跳得特別認(rèn)真，不敢有一絲的心不在焉。節(jié)目結(jié)束，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，我們獲得了成功！大家高興地歡呼雀躍。
每天校園里都有說不完的新鮮事，今天我就先給大家介紹到這里，以后有時(shí)間我再一一細(xì)說吧！
五年級(jí)寫景作文 篇3
當(dāng)春天的第一縷暖陽(yáng)融化了冬天的冰雪，我脫掉厚重的棉襖，換上春天的新衣，去尋找春天。
踏上旅程，我先來到了公園，放眼望去，褐色的土地已經(jīng)添上了嫩黃色的衣裳，是嬌嫩的綠色草芽受不住黑暗，急匆匆地冒了出來。這，是春天。
走到梨花樹下，單調(diào)的樹干上鉆出了新的綠色枝丫。甚至還結(jié)了幾個(gè)極小的花苞，顯得異�？蓯�。再往前走，一股獨(dú)特的清香吸引了我，腳步不由得加快了，是杏花！純潔似雪，帶著幾絲黃，漂亮極了。這，是春天。
再往前走了走，驚喜更多，已經(jīng)有的樹耐不住性子，碧綠的葉子一片一片，拿到太陽(yáng)底下，溫暖的陽(yáng)光透過來，葉子好像會(huì)發(fā)光一樣，多好看。這，是春天。
“嘎――嘎――嘎”一陣聲音，使我好奇的抬起了頭，不知什么遮住了陽(yáng)光？��！是大雁！它們從南方飛回來了！雁群排成了“人”字形，有力的翅膀拍打著，高聲鳴叫著，似乎在互相慶祝:“春天來了！春天來了！”這，是春天。
正走著，我耳邊傳來一陣歡笑聲，走近一看，是一群小朋友在嬉戲，看著他們天真的玩樂，我也笑了，原來笑聲是會(huì)傳染的，快樂也會(huì)感染身邊每一個(gè)人。
我滿載而歸，快樂的跑回了家。這次，我真的找到了春天，它不只是景物，它在每個(gè)人身邊。
五年級(jí)寫景作文 篇4
漸漸地，太陽(yáng)公公的脾氣越來越暴躁了，天氣愈來愈熱，熾熱煎烤著大地，溪水不再歌唱，蟲蝶不再飛舞，一切平靜了許多，樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡，努力生長(zhǎng)葉片遮蔽陽(yáng)光，樹葉仿佛也是如此，葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨，弱小的身軀努力歌唱，聲音響徹云霄，竟唱響了一個(gè)夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨，夏季的弦音被奏響，溪水又漲滿了，天氣不覺涼爽了許多，清晨，鳥兒又掛在了樹梢，蟲碟又飛舞了，蟬叫得歡快了，仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時(shí)分，天氣又炎熱起來，大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般，三個(gè)月時(shí)光每日如此，炎熱稱霸于世間。
五年級(jí)寫景作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。
這是一個(gè)天高云淡、晴空萬里的日子，我們?nèi)议_著車去鄉(xiāng)下的九仙山游玩。我大爺很風(fēng)趣的說：“要讓我們迎著秋風(fēng)去探尋秋天的足跡�！苯�(jīng)過了近一個(gè)小時(shí)的路程，終于來到了九仙山的山下。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，農(nóng)田里一派豐收的景象。辛勤的農(nóng)民正在收割那黃金般的玉米，心中充滿了收獲的喜悅。
告別了農(nóng)田，我們來到了果園里。果園里瓜果遍地。黃橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)的燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃的臉綻放笑容；亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠一般發(fā)出誘人的光彩；青脆的紅棗綴滿了枝頭。秋風(fēng)中，紅艷艷的大棗在枝頭向我們招展。
我們?nèi)覝?zhǔn)備去摘紅棗。我們給看林子的爺爺要了一個(gè)籃子去摘棗了。兩個(gè)哥哥很勇敢的爬到了棗樹上高興的在上面喊著讓我也快點(diǎn)爬上去，可是我很害怕，怕樹上有蟲子。大爺很耐心的告訴我：“沒事，大爺扶著你，對(duì)自己有信心，一定能爬上去。”我一邊抓著大爺?shù)氖忠贿叿鲋鴺湎蛏吓�，終于我爬到樹上摘到了那誘人的紅棗。我們?cè)跇渖险�，媽媽和大娘她們�(cè)跇湎抡�，沒過一會(huì)兒，摘的紅棗就把籃子裝的滿滿的了�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果和我也能勇敢的去爬樹，我的心情非常的高興。
夕陽(yáng)西下，染紅了湖面，泛起片片紅鱗。我們也開始了返回的路程。大爺問我們：“你們尋找到秋天了嗎？”我們都高興的回答說：“找到了�！�
我在自己心里想著：秋天到底是什么？看看車窗外的景色，我明白了，秋天是一個(gè)金色的季節(jié)、豐收的季節(jié)。秋天給人們帶來了豐收的歡樂，帶來了美好的希望。我愛這絢麗多彩的秋天！
五年級(jí)寫景作文 篇6
我去過許多的風(fēng)景名勝,也爬過許多的山峰,但最令我著迷的是,莫過于美麗的想馬河了。
想馬河的群峰，一個(gè)挨著一個(gè)，緊密地靠在一起，就像是一群疲憊的.趕路人，一個(gè)靠著一個(gè)在休息。山峰有大有小，有高有低，形狀各異。低的就像是一個(gè)彎著腰的小孩，高的又仿佛是一個(gè)頂天立地的巨人。還有些山峰，云霧繚繞，就像一個(gè)個(gè)揮舞著白色綢帶的仙女，翩翩起舞。
想馬河的溪水，清澈透亮，溪里小魚繁多，讓人不得不想起了蘇軾的那句詩(shī)：水清石出魚可數(shù)，林深無人鳥相呼。 溪水是多么的清洌呀。這里的水異常寒涼，我想這可能是山泉的原因吧，即使是夏天，也不能在水中多待，不然上岸后，你的腳就會(huì)變的冰涼，幾乎要失去知覺。
更為奇妙的是這山里還有樂隊(duì)再演奏呢！蟲兒在綠葉上吹著巴烏，鳥兒在枝頭上快樂地歌唱，而瀑布則負(fù)責(zé)來敲鼓，只見叮咚、叮咚的下落聲不正是一面面巨大的鼓在咚咚直敲嗎？
想馬河的山上有許多植物，越往上就越茂密，仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵，正在檢查著我們這些不速之客。山里的空氣格外的清新，可能是由于這里的植物大都能制造氧氣的緣故吧。當(dāng)你呼吸著這里的空氣時(shí)，會(huì)感覺格外的神清氣爽，渾身充滿了力量，仿佛怎么用也用不完似得。但當(dāng)你爬了一天山后，拖著疲倦的身子回到城市里，就沒有這種感覺了，不過你的頭腦還是非常非常清醒的，不像爬其他山時(shí)，那么頭暈?zāi)X脹，有些犯困。
秋天的想馬河更美，因?yàn)橐吧乃汲墒炝��；鸺t的柿子掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)紅色的彩燈。棕綠色的彌胡桃掛在滕蔓上，一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)小傘兵。紫紅色的野酸棗隨風(fēng)搖動(dòng)，像一顆顆紫紅的云母石�？諝庵猩l(fā)野菊花的清香，林間鳥兒的歡唱更是令人流連忘返。當(dāng)?shù)厝私o想馬河起了小仙景 的稱號(hào)，我想它確實(shí)是當(dāng)之無愧的。
五年級(jí)寫景作文 篇7
”沙沙沙，“”沙沙沙“。是誰在唱歌？準(zhǔn)是她。
她如絲如線，如牛毛，她像花針，像細(xì)絲，編織著屬于春天的歌曲。她還有一個(gè)形影不離的朋友——春風(fēng)，她會(huì)和自己的”姐姐“一起滋潤(rùn)萬物。春風(fēng)已等待了很久，盼星星，盼月亮，終于盼到了屬于她們的季節(jié)。春風(fēng)輕輕的，柔柔的，撫摸著楊柳的發(fā)絲，一條條如花針細(xì)的春雨自天而灑向大地。如煙，如霧。你瞧，在春雨的洗禮之下，萬物都煥然一新，小草好奇地探出了嫩綠的小腦袋窺視著外面地一切，柳樹也趁機(jī)盡情地洗了個(gè)澡，使得她的長(zhǎng)辮子越發(fā)翠綠。你說，她怎能不載歌載舞呢？你聽，莊稼和泥土們都“咕嚕咕�！钡臅筹嬕环g快地唱起了屬于春天的歌謠，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”
NO.2 來也匆匆，去也匆匆
夏天的雨就像是調(diào)皮的小娃娃，說變就變。你聽你聽，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，準(zhǔn)是她在鬧別扭呢，她哭的驚天動(dòng)地，雷神爺爺都拿他沒辦法。豆大的“淚珠”“噼里啪啦”的向人們打來。密集的雨柱像離弦的箭一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向大地沖去，落在地上濺起一朵朵白色的水花。來也匆匆，去也匆匆。
NO.3 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒
秋雨就如一位魔法師，整個(gè)世界都被他變成了金色，他把紅色給他楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，燃燒著整個(gè)世界。
NO.4 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
雪花滿天飛舞，一只只白色的蝴蝶在空中自由自在的飛翔，飛上了樹梢，飛到了屋頂，飛進(jìn)了我們的夢(mèng)鄉(xiāng).......
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