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五年級(jí)上冊(cè)作文300字

時(shí)間:2022-03-04 19:36:10 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)上冊(cè)作文300字匯總七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級(jí)上冊(cè)作文300字匯總七篇

五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

  這個(gè)星期三,我們班抽出了48位同學(xué)去多媒體教室上課,我也在其中。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了多媒體教室,坐在了我們先前就定好的位子上,等待上課。上課前,老師讓我?guī)ёx一下小古文,讀完了小古文,就開始上課了,上課時(shí),老師連筆都找不到,本來(lái)筆就在自己的手中握著,可還是到處找,把我們樂(lè)的哈哈大笑,老師抱歉地對(duì)我說(shuō):“老師太緊張了!蔽覀冇泄笮,我一邊笑,一邊想:原來(lái),老師到了這種場(chǎng)面,也會(huì)緊張啊!太好玩了!我們笑好之后。

  老師便對(duì)我們說(shuō):“老師今天要帶你們完成三件事。”我們很好奇,都想知道是那三件事。原來(lái),第一件是看一節(jié)動(dòng)畫片,看完了要說(shuō)出自己的感受。第二件是看懂一首打油詩(shī)。第三件是分小組編劇本,是把上學(xué)期的第22課《九色鹿》編成多幕劇。老師把我們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組編一幕,我是在第二小組,所以我編第二幕。第二幕是王妃要國(guó)王把九色鹿捉來(lái),她要用九色鹿的皮毛來(lái)做衣服這一段。

  因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還沒(méi)有編好,老師就把我的拿到臺(tái)上去讀了,等老師讀完四幕,我們就下課了。

  這一節(jié)課,我上得好開心!因?yàn)樘幸馑剂耍彩俏疑系米钣腥さ囊还?jié)課。

五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

  有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛(ài);也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺(jué)到它的存在;它只是被人們當(dāng)廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。

  蠟燭制作工藝簡(jiǎn)單,將石蠟、硬脂酸及微量化學(xué)物共置于鋁鍋中熔化,澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的機(jī)模中,冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細(xì)觀察一下蠟燭,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無(wú)暇的玉石柱子,紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶

  每當(dāng)把它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩(shī)人李商隱的詩(shī)句說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來(lái)歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它,是因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來(lái)光明。

  現(xiàn)在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)詞都給忘了?墒且坏┩A穗,人們就會(huì)想起它,并翻箱倒柜地找它,點(diǎn)燃它。蠟燭還是毫無(wú)怨言地燃燒著自己,照亮別人。

五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

  物品介紹:毛絨玩具狗

  Hello!各位女士、先生們大家好,我是小小一號(hào)推銷員,我今天向大家推銷的便是我手中的拿著的這只藍(lán)耳朵的毛絨玩具狗。

  小狗小狗真可愛(ài),大家聽我把它夸。喜怒哀樂(lè)它來(lái)伴,整天對(duì)你笑呵呵。

  這只玩具狗看似普通,但它卻并不平凡。藍(lán)藍(lán)的小耳朵、藍(lán)藍(lán)的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍(lán)尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛(ài)的小狗狗。

  俗話說(shuō)得好,快樂(lè)與人分享,會(huì)加倍,痛苦與人分擔(dān),便會(huì)減半。如果你在心情低落的時(shí)候,他會(huì)靜靜地傾聽著你的訴苦,這是,它便是你忠實(shí)的傾聽者;若是在你開心的時(shí)候,把這件事告訴小狗狗,它會(huì)和你一起分享。

  這只小狗狗每天總是默默對(duì)著你微笑,日久天長(zhǎng),它便成為了你忠誠(chéng)的好朋友,在不知不覺(jué)中它就教會(huì)了你一個(gè)人生的真諦——做人要笑看人生。

  當(dāng)你在深夜里無(wú)法入睡時(shí),你把它抱在懷里,輕輕閉上眼睛,不知不覺(jué)地讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  價(jià)格只要70元左右,你會(huì)覺(jué)得比較昂貴,但它是外貿(mào)產(chǎn)品哦!

  心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)?yè)屬?gòu)吧,團(tuán)購(gòu)更優(yōu)惠呢!聯(lián)系電話:12345678,不要猶豫,快快行動(dòng)吧。

五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

  爸爸保姆是大頭兒子和小頭爸爸的故事之一,主要講了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了市長(zhǎng),一個(gè)叫皮皮的孩子偷偷給他們告狀,說(shuō):“我踢球時(shí)打碎了一塊玻璃,我爸爸就打我,還不讓我吃午飯,我肚子都餓疼了!庇谑谴箢^兒子和小頭爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高興地對(duì)他說(shuō):“明天罰你去新蓋的猴子公寓做保姆!钡诙欤てさ陌职志腿チ撕镒庸(dāng)保姆,還帶上了皮皮的水槍。

  一進(jìn)猴子公寓,猴子們就都看著他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都給我出去,我要打掃屋子啦!”說(shuō)完就東一掃帚,西一掃帚,想把猴子趕出去,猴子看這位保姆這么不客氣,就都撲過(guò)去打他,皮皮爸爸掏出水槍想射猴子,可他還沒(méi)射就被搶走了自己反而遭到掃射,于是皮皮爸爸就跑了出來(lái),最后大頭兒子幫了幫皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任務(wù)。

  讀完這個(gè)故事后我明白了:教育我們不能體罰,因?yàn)轶w罰只會(huì)讓我們受苦,我們不知道應(yīng)該怎么做,所以下次還會(huì)有可能犯同樣的錯(cuò)誤。

五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

  打從我呱呱墜地開始,媽媽就無(wú)微不至的照顧我、養(yǎng)育我,細(xì)心的呵護(hù)我長(zhǎng)大。有媽媽的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,我一天天的成長(zhǎng),在媽媽的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)如何待人處世、基本禮儀和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。媽媽任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的付出,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”

  當(dāng)我生病時(shí),媽媽就急如熱鍋上的螞蟻,為我擔(dān)心,祈禱我早日康復(fù)。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”當(dāng)我課業(yè)上有不懂的'地方,您都很有耐心的為解惑,并幫我一次次的反復(fù)練習(xí),我想再次對(duì)您說(shuō):“謝謝您!親愛(ài)的媽媽!”

  媽媽養(yǎng)育我,可說(shuō)吃盡了苦頭,但您只是希望我快快樂(lè)樂(lè)、健健康康,從不求任何回報(bào)。但是隨著我慢慢成長(zhǎng),歲月毫不留情的臉上留下了痕跡,我想對(duì)您說(shuō):“辛苦了!媽媽!”媽媽您的恩情比山高、比海深,因?yàn)橛心庞形,在我心目中,媽媽就是我最好的朋友,最?ài)的人!

五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

  文明說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很難?墒亲銎饋(lái)不是最難的,最難的是理解文明。難道不是嗎?文明是什么?吃飯?不是。喝水?不是。玩?。不是。那是一種奇怪的東西吧。誰(shuí)知道呢?

  在一個(gè)春暖花開,陽(yáng)光明媚的星期天,小明和小紅高興的去上學(xué),突然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,“別看叫垃圾桶,我看他是比垃圾更臟的桶!毙∶髡f(shuō)道“你知道尊老愛(ài)幼,你知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),難道你就不知道保護(hù)環(huán)境嗎?”小紅爭(zhēng)著說(shuō)道。小明呆住了,小紅怎么也叫不了他,于是自己吧垃圾放進(jìn)了來(lái)機(jī)箱里。正在此時(shí)的小明眼睛一亮,從書包里拿出只寫東西。小紅放完了垃圾,對(duì)小明說(shuō):“你還沒(méi)捉完作業(yè)?快點(diǎn)走吧!闭f(shuō)罷,小明站起來(lái),在垃圾箱的正面貼了那張紙。

  你們知道紙里寫了什么嗎?對(duì)了!就是“文明——只差一步!彪y道我們身邊的文明不是只差一步嗎?

  

五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7

  我的心愛(ài)之物——旱冰鞋。

  銹跡斑斑的鐵釘,探出兩三根線頭的鞋舌,磨爛了的剎車片,蒙了沙的輪子。你很難想象它是我的心愛(ài)之物。

  我不記得它是什么時(shí)候進(jìn)入了我的生活,也不記得它第一次在我手中的模樣,只記得我和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在一年秋天,我穿著它,穿行在路上,突然我被一塊石頭絆倒摔在地上。路上的行人將我扶了起來(lái),問(wèn):“小朋友哪里受了傷?”但疼痛擠掉了行人真摯的問(wèn)候,我只感受到街上的嘈雜,其他全都聽不到了。鮮血從我的膝蓋和手肘處流出,每一次的抬腿和擺臂,dou引發(fā)貫穿全身的痛。

  在這之后,我再也沒(méi)有穿過(guò)它。他在車庫(kù)里安靜地呆著。每次,拿自行車、放自行車我都不看他一眼。過(guò)了八個(gè)月,也就是今年的六月,我又想穿上它,可是,它已經(jīng)小到我再也穿不上了。它讓我從中得出了一個(gè)道理:一件物品,如果你不理解它的價(jià)值,你就會(huì)忘記它,當(dāng)你想起,它早已失去價(jià)值。要抓緊物品,不要放手。

  旱冰鞋成了我的一物之師,它是我的心愛(ài)之物。

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