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五年級單元作文300字

時間:2022-03-04 18:51:29 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級單元作文300字匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級單元作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級單元作文300字匯總八篇

五年級單元作文300字 篇1

  “冬天冷來不要緊,夏天熱來不著急。要想舒服過四季,新型玻璃幫助你!贝蠹液茫沂且晃恍⌒⊥其N員,今天,我要向大家推薦一種能使你舒舒服服過四季的產(chǎn)品,他的名字叫“吸熱玻璃”。

  炎熱的夏天到來了,酷暑肯定使你受不了,不用著急,用這種吸熱玻璃就可以了,吸熱玻璃能把強烈的陽光擋住,把室內(nèi)的熱空氣吸收掉,排到室外去,使室內(nèi)又涼爽又舒服,比室外強多了。

  你也許會想,把強烈的陽光擋在外面,到了冬天還不得凍死!沒事的,吸熱玻璃能隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,到了冬天,吸熱玻璃自然會把冷空氣擋在外面,把太陽散發(fā)出的熱量輸送到室內(nèi),使室內(nèi)保持溫暖。

  各位觀眾,吸熱玻璃是一種新型玻璃,它能使你室內(nèi)的溫度隨時都和你心意,非常歡迎廣大顧客踴躍購買,如果現(xiàn)在撥打電話購買,八折優(yōu)惠哦!機不可失,時不再來,走過路過千萬不要錯過哦!

五年級單元作文300字 篇2

  相信大家都有自己喜歡的漢字,有人喜歡“親”,有人喜歡“情”,有人喜歡“問”,而我,卻喜歡“愛”。

  愛,一個多層方面的概念和含義。因為有它,人與人之間增加了感情;因為有它,彼此之間不再生疏;因為有它,整個世界煥發(fā)出了不一樣的光彩。

  愛字是上下結(jié)構(gòu)上面是爪字,下面是友字,意思就是說用手創(chuàng)造友情,也是愛的一種表達方式。

  爸爸媽媽對我充滿了無私的愛、老師同學(xué)對我充滿了關(guān)懷和友誼的愛、叔叔阿姨對我充滿了關(guān)心愛護的愛。他們對我都是充滿了愛的人。而我們呢,我們也應(yīng)該用實際行動去報答他們。雖然還小,但年齡足夠可以做力所能及的事。對于爸爸媽媽可以做家務(wù),對于老師可以幫忙搬作業(yè),對于同學(xué)可以做同學(xué)需求的事,對于叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因為這些小事,也是我們回報他們的一種方式,這也可以叫愛,這也可以算是愛。

  我心中最美的漢字——愛!

五年級單元作文300字 篇3

  打開記憶的寶庫,我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動的事。今天,我便來與大家一起分享吧!

  那件事發(fā)生在我上幼兒園的時候,那時我有一個十分要好的朋友,叫張文莉,他是一名聰明美麗的女孩。

  一個星期日,她打電話約我出去玩耍,地點在清都廣場。但是,不一會兒就下起了大雨。所以,我想:張文莉應(yīng)該不會去了,我也就沒有去。

  直到星期一去了幼兒園,才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽到這個消息,我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了,我急忙去她家看望她。要回家的時候,我輕輕的對她說了一聲:“張文莉,對不起,我害你淋雨了,都是我不好。”沒想到,張文莉卻十分內(nèi)疚,她說:“是我自己不對,天氣不好還要出去玩!闭f著,我倆都笑了起來,我們友好的擁抱在一起。這一幕,讓她媽媽看見了,將我們拍了下來,留下了永恒的記念。

  雖然她現(xiàn)在在實驗小學(xué)上學(xué),見面的機會不多了。但是,我們在幼年時代的友誼是不會改變的,我們是永遠的好朋友。

五年級單元作文300字 篇4

  五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來,也逐漸的`涼了起來,再也不能下去打水仗了;我們這時候就經(jīng)常覺得寂寞和無趣,于是每每就去到小河邊,看河水結(jié)凍了沒有。

  冬天盼到了,我們每一個人都央大人給做了一個小冰滑子,每天到小河上去滑冰;俏覀冊诙炖镒罡械降靡獾氖聝海p釬一用勁,小冰滑子便飛出去老遠。在那時真覺得是最快的東西了,F(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

  童年啊,真像夢幻一般,雖然已過去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

  唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級下冊第二單元作文:難忘的童年

  五年級下冊第二單元作文3:難忘的童年

五年級單元作文300字 篇5

  我的腦海里,有許多印象深刻的人,但是,我覺得陳慧恩最使我敬佩。

  陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次,上體育課,太陽火辣辣地炙烤著大地。因為天氣太熱,所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼,忽然,陳慧恩看到地上有5元,便撿了起來。我看見了,高興地說:“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了!彼齾s說:“不行,老師說撿到錢要還給失主的!薄胺凑齽e人又不知道!蔽艺f。陳慧恩說:“別人的錢不見了,正在著急的找,那該怎么辦呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。我說:“那好吧,我們在這等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘,我們才看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去,問:“這位同學(xué),你在找什么?”他說:“我在找那5元,這是媽媽給我買作業(yè)本的,如果沒有那5元,我今天就做不了作業(yè)了!标惢鄱鲉枺骸澳5元有沒有做記號?”他說:“有,那上面有個三角形!标惢鄱靼涯菑5元拿出來,問:“是這張嗎?”他說:“謝謝你,大姐姐!蔽铱戳松钌畹母袆恿。

  啊!多好的朋友,我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

五年級單元作文300字 篇6

  瞧!問了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級(1)班的小學(xué)生,我的名字叫郭斯佳,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日里,我卻像個假小子,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過,我的學(xué)習(xí)可不賴,我還是我們班的班長呢!

  通過你的哥哥,我們認識了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

  在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,為了和你成為好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來完成這個任務(wù)。

  經(jīng)過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方,我們都能成為好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。

  學(xué)習(xí)進步,天天快樂

五年級單元作文300字 篇7

  周瑜妒忌諸葛亮挺有才干。

  一天,周瑜借口軍中弓箭短缺,想讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭。沒想到諸葛亮說三天之內(nèi)能造好十萬支箭,還立下了軍令狀。諸葛亮走后,周瑜就派魯肅去探聽消息。諸葛亮向魯肅借船和軍士,還叫魯肅不能告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了,回來報告周瑜,只說諸葛亮不要造箭的材料。

  魯肅準(zhǔn)備好了船和軍士,等諸葛亮調(diào)度。第三天四更時候,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開,又擂鼓吶喊。曹操見了,下令叫弓**朝他們射箭。諸葛亮又下令把船掉過來,逼近曹軍水寨受箭。天亮的時候,船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮叫軍事們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”然后回去。曹操見上了當(dāng),可要追也來不及了。

  船靠岸時,周瑜的人正好來搬箭,二十條船共有十萬多支。魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過,周瑜自嘆不如諸葛亮。

五年級單元作文300字 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫尚xx。五年前,我?guī)е闷,走進學(xué)校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。這五年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

  我每一天都帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。

  在學(xué)習(xí)上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項活動:舞蹈室里留下了我的舞姿,英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:“大亞杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

  如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進步!

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