【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙箱，仔細(xì)端量了一下，決定剪下較寬的一面來(lái)做球板。找到剪刀后，我打算從開(kāi)了口的一頭剪起。啊，真硬！我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開(kāi)了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來(lái)“。對(duì)于另一邊，我采用先拽開(kāi)，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)便一些。接著，我把剪下來(lái)的紙板對(duì)折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個(gè)長(zhǎng)方形，并在長(zhǎng)方形偏下部畫一個(gè)小長(zhǎng)方形，準(zhǔn)備把小長(zhǎng)方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后，我把紙板又照原來(lái)對(duì)折一下，延著標(biāo)記把外型剪下來(lái)，可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來(lái)，只剩下兩個(gè)小長(zhǎng)方形。沒(méi)辦法，我只好把因失誤而剪下的長(zhǎng)方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長(zhǎng)方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
今天下午，老師帶我們?nèi)ド止珗@游玩。
在去公園的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，突然以一只鞋子從前面飛了過(guò)來(lái)，我想：一定是哪位同學(xué)太高興了，走哇走哇把鞋子都走掉了。
森林公園到了。一走進(jìn)森林公園，我們的眼前出現(xiàn)了一條湖，湖上開(kāi)著雪白的睡蓮。忽然起了一陣風(fēng)，睡蓮立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到湖邊，看到幾棵芙蓉樹(shù)，我覺(jué)得這芙蓉花太奇怪了，別的花都是在春天開(kāi)放，它卻在秋天開(kāi)。我仔細(xì)一看，芙蓉花上有許多花粉，還有一朵芙蓉花開(kāi)的最大，有碗口大小，花瓣摸上去非常光滑，就像我們嬌嫩的臉蛋。
再往前走，來(lái)到小橋邊，我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調(diào)謝了，只有一些美人蕉頂在枝頭，美人蕉只剩下兩種顏色了，有橘紅的和金黃的，這些花朵在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。
繼續(xù)往前走，有棵不知名的小樹(shù)長(zhǎng)在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹(shù)的枝頭長(zhǎng)著一簇簇粉紅色的東西，不知道是葉子，還是花，或者是果子。走近一看，原來(lái)都是花呀，它長(zhǎng)得像楊桃，不過(guò)楊桃是五個(gè)角，它卻是三個(gè)角，摸上去很粗糙，像老人的手。
今天我們參觀了森林公園，認(rèn)識(shí)這么多的植物，我心里別提有多開(kāi)心了！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
我最難忘的事是回鄉(xiāng)下騎腳踏車!
那是某一天的清晨，天色微亮?xí)r，我、表哥、哥哥、姐姐......等，一起沿著金黃色的稻田騎著腳踏車。微風(fēng)輕輕飄過(guò)，涼意襲人！我們一起去老家探望，那里變了好多，我走進(jìn)里面，讓我想起以前在這里的快樂(lè)時(shí)光，那里有古代的味道，每一樣?xùn)|西都變舊了，連廚房也一樣灰灰暗暗，我想以前的日子一定很難熬。我們探頭探腦的，東找西找也找不到出口，好像迷宮�。�
我們?cè)隍T腳踏車時(shí)，蔚藍(lán)的天空多么美麗，一道彩虹閃過(guò)，五彩繽紛的顏色，讓我們印象深刻，無(wú)法忘懷！走在田野當(dāng)中，小草兒隨風(fēng)搖曳，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，我就好像跟鳥兒在天空中飛翔，共度那一刻的歡樂(lè)時(shí)光��！大地是如此的美麗��！河水輕輕的'一波一波翻起，讓我好像是小魚兒，在河水里面游泳，跟別的魚兒由向海里去跟美人魚作伴，真是興奮!但是，時(shí)間像閃電一樣，一劃過(guò)就沒(méi)了。
有人說(shuō)：“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快�！边@么難忘的事為什么不再多留一會(huì)兒！這是我們一起共度的歡樂(lè)時(shí)光，深深的印在我的腦海哩，永難忘懷。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來(lái)玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問(wèn)題：比如我說(shuō)了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄�，我覺(jué)得十分高興、快樂(lè)。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯，讓好書陪伴我們的成長(zhǎng)，美化我們的心靈之窗，開(kāi)拓我們的視野。在讀書中體會(huì)快樂(lè)，體會(huì)那份愜意，在讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我讀書我快樂(lè)，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)《愛(ài)的教育》，一起體會(huì)書中的濃濃情意。
《愛(ài)的教育》使我思考在這紛紜的世界，愛(ài)究竟是什么，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們一起去書中尋找答案。在書中我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦，愛(ài)，像空氣因?yàn)榭偸浅霈F(xiàn)在我們的身邊，更是因?yàn)樗臒o(wú)形所以總會(huì)讓我們忽略，就像親人之間細(xì)膩的感情，朋友之間純潔的友誼，師生之間真摯的情感，也許曾一度被我們忽略。是《愛(ài)的教育》將我們喚醒，讓我們重新明白了什么是愛(ài)。愛(ài)，處于任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，任何人，愛(ài)不分大小，不分高低，只是擁有一顆純潔的心靈，去體會(huì)愛(ài)，去學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)人者人恒愛(ài)之也許這就是愛(ài)吧。
因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)如此美好，因?yàn)橛袗?ài)我們才會(huì)相聚在同一片藍(lán)天下。
我讀書我快樂(lè)，讓我們?cè)跁刑找鼻椴�，磨練意志，體會(huì)讀書的快樂(lè)，與好書一起同行，與書成伙伴。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十。我興奮不已，天還沒(méi)有大亮，我就睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿上衣服，跑到客廳，只見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備回奶奶家了。
我們把東西都放到車上，便向奶奶家駛?cè)�。我一邊吃著零食，一邊欣賞著沿路的風(fēng)景。只見(jiàn)大街上的樹(shù)木都被掛上了五顏六色的彩燈，有的還掛著大紅的燈籠，把整個(gè)城市裝扮的璀璨無(wú)比。
回到奶奶家，爺爺奶奶正在掛燈籠，看到我們來(lái)了，他們笑得合不攏嘴，就連奶奶家的小狗也高興地直搖尾巴。
晚上，燈籠亮起來(lái)了，媽媽她們?cè)趶N房準(zhǔn)備大餐，我和爺爺?shù)介T外放起了鞭炮。不一會(huì)兒，我就覺(jué)得有點(diǎn)兒餓了，便拉著爺爺回去吃飯。這頓飯雖然沒(méi)有山珍海味，但是全家人在一起，我就覺(jué)得很幸福。
吃完飯，我坐在沙發(fā)上，一會(huì)兒幫媽媽搶紅包，一會(huì)兒看看春晚節(jié)目，外面的鞭炮聲依然沒(méi)有停下，一直響到深夜。
第二天，我一大早就起來(lái)了。外面依然有震耳欲聾的鞭炮聲，我穿上新衣服，跟著爸爸走親訪友去拜年，我還能收到好多紅包呢。
這情景，怎一個(gè)“喜”字了得，我的心情，又怎一個(gè)“樂(lè)”字了得啊。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
俗話說(shuō)：幫助別人，快樂(lè)自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂(lè)的，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)的。
記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開(kāi)心呢，文文突然說(shuō)：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳�，我還沒(méi)想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開(kāi)心。〞文文開(kāi)心的說(shuō)：〝好呀好呀，我怎么就沒(méi)想到呢？〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開(kāi)工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語(yǔ)，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開(kāi)呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。
當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說(shuō)：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛(ài)的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。
經(jīng)過(guò)這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)的！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
當(dāng)太陽(yáng)剛收去它的余暉，月兒才俏俏的爬上柳稍我們幾個(gè)小伙伴就來(lái)到了永泓花園那兒的空地上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)撏媸裁茨兀?/p>
楊俊男雪中送炭，帶來(lái)了滑板，沈揚(yáng)帶來(lái)了羽毛球，薛雨炆也帶羽毛球。我看見(jiàn)了楊俊南在滑板快速地滑著，我也很想玩，于是向他借了一小，我手扶電 線桿，后腳踩了上去，前腳又上去了，后腳不停地扭，滑板便像一個(gè)吃飽了酒的醉漢，搖搖晃晃地向前滑去，一開(kāi)始我滑地蠻順利的，不過(guò)到后來(lái)，地上有一些水，很滑，我聽(tīng)到一聲狗叫，一不留神，摔了個(gè)＂嘴啃泥〃，很 疼，我連忙把滑板給楊俊南，休息了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備打羽毛球。
夜幕降臨，華燈初放，我和薛雨炆打羽毛球，我來(lái)發(fā)球，我把球丟起，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中有個(gè)洞，球落下來(lái)，我瞄準(zhǔn)中間猛的一拍，球飛過(guò)去了，正好從中間穿了過(guò)去，球太快了，正好打在薜雨炆的肚子上，把她打的都退后了，這時(shí)，有風(fēng)向她那兒吹，她把球丟出去，還沒(méi)打球就向她背后飛去，就這樣，我們來(lái)來(lái)回回的打了十幾次，有一個(gè)大哥哥，他很厲害，幾下就把我打敗了，雖然，我比薛雨炆多打了5個(gè)，不過(guò)我比大哥哥少打了13個(gè)，真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊。
我躺在床上，回憶著在羽毛球場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光，真是幸福！
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