【熱門】五年級(jí)幸福作文300字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文300字 篇1
有許多人問(wèn)我幸福是什么,我回答說(shuō):“有時(shí)的幸福和有時(shí)的幸福不一樣。”你能明白這是什么意思嗎? 有時(shí),幸福是姥姥做的一碗云吞,一碗清湯面,讓人吃后,心里暖暖的,更明顯的是,這表達(dá)了姥姥對(duì)我的愛(ài)。 有時(shí),幸福是老師表?yè)P(yáng)我,讓我的心中甜甜的,這表達(dá)了老師對(duì)我的鼓勵(lì),所以很幸福。
有時(shí),幸福是我和爸爸媽媽在一起聊天,看電視,讓我們的心中感到很溫馨,很溫暖,這表達(dá)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。它告訴我們我擁有一個(gè)完整幸福的家的感覺(jué)
有時(shí),幸福是在我生病時(shí)媽媽為我倒一杯白開(kāi)水,讓我覺(jué)得仿佛并馬上就好了似的,這表達(dá)了媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)。
有時(shí),幸福是我與朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,讓我們的心中感到很快樂(lè),開(kāi)心,這已經(jīng)告訴我們擁有朋友之間的友誼是多么的幸福。
有時(shí),幸福是同學(xué)們借給我一支筆,一塊橡皮網(wǎng) ,讓我的心中感到很感激,因?yàn),我擁有同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
有時(shí),幸福無(wú)處不在,離我們非常近,近的觸手可及,很可能就在你家,在樓道,在馬路上,在學(xué)校,在教室……可是,我們只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,我們也要讓身邊的人也感到幸福,也要給他們幸福。幸福是可以成長(zhǎng)的,你給予別人的幸福越多,別人給你的幸福也就越多。
五年級(jí)幸福作文300字 篇2
我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種幸福,只是你往往不知道罷了。
還記得聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他叫皮克。在他剛出生的時(shí)候她的爸爸就去世了,媽媽也因勞累而失明。皮克雖然知道,但還是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著生活。時(shí)間飛逝,皮克該上學(xué)了,他在班上的人緣并不是很好,因?yàn)樗看纬燥埗紩?huì)從便當(dāng)里挑出五六根長(zhǎng)短不一的頭發(fā)。他的同學(xué)們都很疏遠(yuǎn)他,甚至還有同學(xué)在他背后罵他是個(gè)沒(méi)有爸爸的壞小孩。一天放學(xué),他叫住了一個(gè)坐在他后面的男生,并邀請(qǐng)他到他家里去玩。小男孩雖然心里很是不愿意,但他還是答應(yīng)了。他決定今天去了皮克的家,改天就把他家的所有情況告訴同學(xué),散播謠言。
他們走在小路上,什么也沒(méi)有說(shuō)!皨寢!我?guī)瑢W(xué)回來(lái)了!”他大聲喊著!芭叮菃?”他的媽媽摸著墻壁一步一步的走出來(lái),臉下意識(shí)的朝門口笑了笑。小男孩驚呆了,他不敢相信皮克的媽媽居然是一個(gè)盲人!他不禁鼻頭一酸,眼淚“嘩”的流出來(lái)。
故事就是這樣,那個(gè)便當(dāng)不只是一頓午飯,更是母親沉甸甸的愛(ài)。“菐赘诒惝(dāng)里的頭發(fā)。日本作家森村誠(chéng)一曾說(shuō)過(guò):“幸福越與人分享,它的價(jià)值便會(huì)增加!
讓我們想一想,當(dāng)幸福被別人理解或接受時(shí),這何嘗不是一種幸福呢?
五年級(jí)幸福作文300字 篇3
我的,就是一杯熱熱的牛奶!
雖然牛奶是我們常常能喝到的,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō),是十分珍貴的!
記得有一次,布置的作業(yè)很多,碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。在整理書(shū)包時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來(lái)。一摸,呵!還有些熱呢!杯子底下還有一張小紙條,上面寫(xiě)著:
孩子,寫(xiě)完作業(yè)把牛奶喝了吧!
紙上還有些濕,說(shuō)明這杯牛奶是有人剛放的。我想:是誰(shuí)放的?媽媽,日記?爸爸?他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來(lái)呢?是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)太專心,還是他們怕打擾我,故意悄悄放的?
想到這兒,我的心仿佛也逐漸暖了起來(lái)······
我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶,感覺(jué)這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢?到現(xiàn)在我才想明白,這杯牛奶里包含著父母對(duì)我濃濃的愛(ài)!
我的幸福,就是一杯父母送的,溫暖的,讓我樂(lè)到心頭的,甜甜的牛奶!
五年級(jí)幸福作文300字 篇4
蝴蝶的幸福是擁有一雙五彩繽紛的翅膀;花兒的幸福是散發(fā)芬芳撲鼻的香味;大海的幸福是收藏陽(yáng)光……我的幸福是和家人快樂(lè)地生活在一起。
幸福像空氣一樣無(wú)處不在。
爸爸給我?guī)?lái)了幸福。晚上,爸爸的呼嚕聲非常大,我有點(diǎn)心煩。但是,一想到,爸爸每天早出晚歸,努力掙錢,就是為了讓我和媽媽生活得更好,我不免有些自責(zé)。從爸爸的呼嚕聲中,我聽(tīng)到了幸福的聲音。
媽媽給我?guī)?lái)了幸福。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,媽媽并沒(méi)有罵我,而是耐心地給我分析錯(cuò)題的原因,并且教我記住錯(cuò)誤,日后不要再犯就是最大的進(jìn)步。每天晚上,媽媽陪我一起學(xué)習(xí),有時(shí)候?yàn)榱私o我聽(tīng)寫(xiě)單詞,她忍不住打了個(gè)哈欠?粗鴭寢屻俱驳哪槺P,我看到了幸福的模樣。
奶奶平時(shí)來(lái)接我的時(shí)候,總會(huì)給我?guī)б粋(gè)小蛋糕,生怕我放學(xué)后餓著了。我小口小口吃著蛋糕。我從小小的蛋糕里,吃出了幸福的味道。
幸福是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌;幸福是一幅耐人尋味的畫(huà);幸福是一首溫暖柔和的詩(shī);幸福是一座溝通家人感情的橋……幸福更是一份特別的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)和感恩。
五年級(jí)幸福作文300字 篇5
要說(shuō)我感到幸福的事情,那多的數(shù)不勝數(shù);要說(shuō)父母感到幸福的事情,那少的可憐。
新年快要到了,我尋思送個(gè)什么驚喜給父母。突然,我看到《學(xué)生寒假生活建議》上,第6條第一點(diǎn),1~3年級(jí)的同學(xué)通過(guò)制賀卡、打電話等形式送上對(duì)父母、朋友以及我們身邊孤寡老人的祝福。我心想:雖然是1~3年級(jí)的小同學(xué)做的事情,但上面沒(méi)說(shuō)5年級(jí)的同學(xué)不可以做。我何不制做兩張賀卡送給父母,順便作為“曬曬我家幸福事”的材料呢?說(shuō)干就干。
我拿出兩張白紙和一盒畫(huà)筆,在兩張紙上分別寫(xiě)上:‘givemymother’card’givemyfather’card’,在反面分別寫(xiě)上‘happynewyear!’,在最下面寫(xiě)上‘yourson’,再將白紙疊成信封,再用膠水粘貼一下,就完成了。
我將兩張賀卡分別交給父母,爸爸媽媽看了我的賀卡,都說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,流下來(lái)幸福的眼淚。
我頓時(shí)醒悟,原來(lái)幸福是如此簡(jiǎn)單,我怎不能讓他們時(shí)時(shí)刻刻都幸福,讓每個(gè)角落都充滿幸福呢?
五年級(jí)幸福作文300字 篇6
“沙沙”暖風(fēng)輕輕吹著樹(shù)梢,我在家中望著窗外沉思,沉思……
“一個(gè)人悶在家可真是不自在!”我自言自語(yǔ)道,“出去玩唄!”小弟引引不知什么時(shí)候跑進(jìn)了我的房間,一起玩什么?當(dāng)然是忙趁東風(fēng)放紙鳶!
在草坪,能看到兩個(gè)活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風(fēng)箏的一頭,迎風(fēng)奔跑,燕子形的大風(fēng)箏忽高忽低,如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍,引引高興地吹呼,連我也被小家伙給感染了。
玩累了,躺在草坪上,仰望著藍(lán)天帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣?粗兓喽说匕自撇剩@一切深深陶冶著我的情操。
盤腿坐起,靜靜地觀賞小花。她們面對(duì)著陽(yáng)光微笑,面對(duì)風(fēng)雨也不低頭。抬眼望去,一草坪的綠色不單調(diào),不寂寞。為什么呢?
微風(fēng)拂過(guò)我的臉旁,我從記憶的`大門中走出。
微風(fēng)吹吹起最后一波漣漪,我看著最后一只歸燕飛向南方……
五年級(jí)幸福作文300字 篇7
“媽媽,快!幸福日要開(kāi)始了,快走啊,我還要排練呢!”“好的,這是第一屆啊,可真不能遲到!币魂囮囙须s的聲音傳入我的耳中,是啊,我們期待已久的幸福日馬上就要開(kāi)始了!
我和媽媽跟著人群,進(jìn)入了杭州中學(xué),上了樓梯,只見(jiàn)第二層的天花板上掛滿了書(shū)法作品,一興奮就馬上開(kāi)始在眾多的書(shū)法作品中找自己的作品,20xx年的紅色掛歷上一個(gè)大大的“春”字,我趕緊拍照記錄下來(lái),進(jìn)了會(huì)場(chǎng),我就迫不及待的沖到前排去找呂老師,呂老師讓我們幾個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員到后臺(tái)彩排,并說(shuō)要在第四個(gè)節(jié)目前來(lái)集中。我回到座位上。這時(shí),黃老師拿著話筒說(shuō):“五,四,三,二,一,幸福日開(kāi)始!”與此同時(shí),彩帶從空中落下,場(chǎng)面真壯觀!
緊接著,就開(kāi)始節(jié)目表演,不知過(guò)了多久,我正津津有味地看著表演,媽媽突然說(shuō):“你不是要去臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)嗎?”我這才猛然地想起要去領(lǐng)獎(jiǎng),趕緊跑到了后臺(tái),這才發(fā)現(xiàn)竟然還有同學(xué)沒(méi)到!
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面前閃光燈連閃,照的我眼睛不知道閉了多少次。
這次幸福日真幸福,特別是我還拿了個(gè)獎(jiǎng),而且今天又是個(gè)圣誕節(jié)!
五年級(jí)幸福作文300字 篇8
我很慶幸我生活在一個(gè)幸福的家庭。
那天,我剛被媽媽訓(xùn)完,我走在寂靜的街道上散心。突然覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福,天天都生活在媽媽的嘮叨,挨打中。
又想到其他同學(xué)的家長(zhǎng),她們有體貼有溫柔,從來(lái)不會(huì)打罵自己的孩子。我知道打是親罵是愛(ài),可我還是十分羨慕其他同學(xué)的生活。
忽然,一個(gè)正在乞討的八九歲的孩子出現(xiàn)在我的視野中。她沒(méi)有左腿,面前的方便面盒子里只有可憐的幾角。
唉,這個(gè)小孩真可憐,吃不飽穿不暖沒(méi)有父母,還失去了雙腿,老天爺對(duì)她真不公平。我有聯(lián)想到自己,有吃有喝,但總是嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃。身體健全,還總是無(wú)病呻吟。我還有個(gè)溫暖的家,這個(gè)家有笑有淚但總是給我傳遞著溫暖。
而這些,那個(gè)孩子都沒(méi)有。我恍然大悟,原來(lái)我一直生活在一個(gè)那么幸福的家庭中呀!我真是生在福中不知福!
其實(shí)幸福就在我身邊,當(dāng)在學(xué)校遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì)幫助我;當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)功課時(shí),父母會(huì)照顧我;當(dāng)我成功時(shí);我的朋友會(huì)祝賀我,當(dāng)我做錯(cuò)時(shí),周圍的人會(huì)幫我改正。
我眼中的幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
五年級(jí)幸福作文300字 篇9
幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有不同的感受。每一個(gè)人的生活里處處都包含著幸福。我沐浴在幸福的陽(yáng)光下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幸福在那熱騰騰的紅燒魚(yú)里。我吃著香噴噴的每一口,頓時(shí)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭,心里美滋滋的。因?yàn)榧t燒魚(yú)里有媽媽的愛(ài),吃著它,就是幸福!
幸福在那一份滿意的答卷里。我看著通過(guò)努力學(xué)習(xí),獲得的成功;聽(tīng)著家人們鼓勵(lì)的話語(yǔ);看著老師欣慰的笑臉,這也是幸福!
幸福在那嚴(yán)肅的批評(píng)里。這可意味著老師和家長(zhǎng)對(duì)我并沒(méi)有放棄,他們對(duì)我仍然充滿著希望,及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。聽(tīng)著語(yǔ)重心長(zhǎng)的每一言,每一語(yǔ),這也是一種幸福!
幸福在我和同學(xué)們的一張張笑臉里。我和同學(xué)們一起快樂(lè)地做游戲,一根根小小的雞毛也許就會(huì)成為我們心愛(ài)的玩具。我們奔跑著、歡笑著,這又是一種幸福!
幸福在那一只溫暖的輸液瓶里。在媽媽一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事、情愿地陪伴下,在醫(yī)生一個(gè)可怕而又溫柔的舉動(dòng)——扎針下……我又將要自由了!這還是幸!
幸福太多太多了,就像天空中的繁星不可計(jì)數(shù)。有時(shí),一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng),一番話語(yǔ),都讓你的心深深感覺(jué)到了幸福,我們都在這個(gè)美好的世界里幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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