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成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-04 11:18:26 五年級(jí) 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文【薦】

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文1

  成長(zhǎng)是快樂的,但我卻為一個(gè)雙面的我而感到煩惱!

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒牵谖倚闹袇s有難以言語的悲哀……

  每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  在成長(zhǎng)的過程中,我享受快樂的同時(shí),也享受著煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必然要經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的是為自己的學(xué)業(yè)不理想而煩惱,有的是為了父母的不理解而感到委屈……我想,這些應(yīng)該都是成長(zhǎng)的煩惱吧!我也不例外,這不,爸爸媽媽給我下了一條“家庭禁令”——非寒暑假期間,一律禁止收看電視!

  哎,我真的弄不懂,為什么不能看電視?為什么要把電視當(dāng)做洪水猛獸一般?其實(shí),說實(shí)話,像《Discovery》這個(gè)節(jié)目不僅讓我了解到各國(guó)的風(fēng)土人情,還讓我身臨其境地了解了世界地理,認(rèn)識(shí)了許多珍稀動(dòng)物,我真的受益匪淺。還有《體育世界》《體壇夜話》等體育運(yùn)動(dòng)類節(jié)目,也給我這個(gè)小小“體育迷”帶來了歡樂和啟迪。

  世界是五彩斑斕的,電視銀屏也是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,接觸社會(huì)的一種途徑,有些所謂的“不太適合學(xué)生”的電視節(jié)目,畢竟只是少數(shù),我們可以選擇性收看,像《人與自然》《新聞聯(lián)播》《一站到底》……這一類可以從中獲取精神糧食的節(jié)目,一概禁止看電視,是不是有些以偏概全,一葉障目了呢?!我知道,爸爸媽媽們是怕我們因?yàn)榭措娨暲速M(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),其實(shí)只要把握好“度”,我相信適度地收看電視節(jié)目,不僅不會(huì)有負(fù)面效應(yīng),還可以調(diào)節(jié)一下神經(jīng),讓緊張了一天的大腦得到放松,這也是一件益大于弊的好事哦!

  哎,真希望爸爸媽媽能多多理解我,“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話……”

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文3

  靜靜的夜,靜靜的天,靜靜的月。我靜靜的躺在床上,作任周杰倫的《借口》在這個(gè)破碎的夜里怒放……

  這次期末考試,和向穩(wěn)居前幾名的我,一下子滑落到了二十名之外,殘酷的現(xiàn)實(shí)如一記重拳擊醒了夢(mèng)中的我。痛苦無聲無息的瘋長(zhǎng),我的頭腦在這一刻開始變得清醒。

  記得期中考試,我幸運(yùn)的考了個(gè)第一,成功了,榮譽(yù)、掌聲、虛榮、驕傲等成功的附屬品也紛至沓來,我有些措手不及,有些頭暈?zāi)垦!?/p>

  說實(shí)話,我不是那種特別專心學(xué)習(xí)的女孩兒,凡事我都我行我素。

  我一直為那一次的輝煌暗自得意,殊不知,當(dāng)我孤芳自賞時(shí),失敗已取代了成功。

  沒想到成功就這么快遠(yuǎn)離了我,老師、同學(xué)、父母會(huì)怎么看我呢?我一定成了他們的笑柄,我想逃避現(xiàn)實(shí),可現(xiàn)實(shí)就像一名兇漢牢牢抓住我的小辮子,并大聲地質(zhì)問我“為什么?為什么?”我也問我自己:“是粗心?是沒能正常發(fā)揮?還是……”一切都是借口,驕傲才是導(dǎo)致失敗的根源。

  聽不到同學(xué)的奚落,聽不到家長(zhǎng)的責(zé)備,我卻越發(fā)的難受。老師找到我,語重心長(zhǎng)的話語如春風(fēng)化雨一般溫暖:“我相信你的實(shí)力,同學(xué)們也都會(huì)尊重你的努力,尊重你曾經(jīng)的輝煌,努力吧!這一切都會(huì)過去的!

  我終于明白,無論考試還是做人,都應(yīng)該從一開始就認(rèn)真,努力去對(duì)待,不要等到產(chǎn)生遺憾時(shí)方才匆忙彌補(bǔ)。曾經(jīng)的輝煌對(duì)于我已成為歷史,讓它過去吧,我要開始新一輪的拼搏。忘了驕傲勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管成功與否,只要全心全意地努力過,就無怨無悔!

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文4

  人都有煩惱,大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有:就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個(gè)媽媽都喜歡嘮叨,似乎這是她們的天性,可我認(rèn)為哪個(gè)媽媽也沒我媽媽那么愛嘮叨,有時(shí)會(huì)無緣無故地也要說上我?guī)拙洹?/p>

  似乎在我媽的眼里別人家的孩子都是十全十美的。整天都是:你看看誰誰誰的字寫的多好看;課代表做的多到位;你的學(xué)習(xí)效率能不能提高點(diǎn);不會(huì)的題為什么不多問老師……

  因?yàn)檫@些我跟她說:"我做好自己就可以了,管別人干嘛?不要天天拿我和別人比。"聽到這她就生氣:"每次說你你就這個(gè)態(tài)度,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,要學(xué)會(huì)聽取別人的建議和意見。""天天懶得都不想出門,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了害得都是自己……"

  "每個(gè)星期都想著法的給你做飯,啥有營(yíng)養(yǎng)你不吃啥,我都快養(yǎng)不活你了?纯茨隳呛谘廴Ρ任业亩紘(yán)重,讓你早點(diǎn)休息你就是不聽……"

  可我現(xiàn)在的壓力很大,我要保證在老師那做個(gè)好學(xué)生,在家長(zhǎng)眼里做個(gè)好孩子,還要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。再加上媽媽的嘮叨,久而久之我也明白了:她這樣做其實(shí)就是為了激勵(lì)我,多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改掉自己的缺點(diǎn)?,說實(shí)話,一次次聽媽媽夸別人的孩子的時(shí)候,我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心里抗議:媽,您能換個(gè)話題嗎?別總拿我和別人家的孩子說事!

  我不喜歡她拿我和別人家的孩子比,讓我覺得我永遠(yuǎn)都追不上別人的腳步,讓我覺得我是最差的。所以,每次我都很生氣,努力讓自己爬的更高一點(diǎn),努力跟上同學(xué)的腳步,努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)?蛇@也不是一時(shí)半會(huì)說追就能追得上的啊?

  唉,我媽的嘮叨,什么時(shí)候才肯停下來。

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文5

  人總是有很多發(fā)煩惱,像天上的星星一樣,永遠(yuǎn)數(shù)不清。有的人面對(duì)煩惱就是一笑而過,有的人面對(duì)煩惱卻無可奈何。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱就是藏在段落深處的一個(gè)錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是藏在背面的一個(gè)瑕疵。對(duì)于我這個(gè)“國(guó)家未來的鮮花”的煩惱很多,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  從牙牙學(xué)語的嬰兒到幼兒園的小孩子都是無憂無慮的,我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到了五年級(jí)期末復(fù)習(xí)了。

  一天中午,我們班的語文老師走進(jìn)教室,說:“我來布置一下中午作業(yè)!闭f罷,便拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳寫了一句話——把早上學(xué)的課文抄三遍,再讀,下午檢查。我心想:作業(yè)不多,我早料到要抄課文,我閑時(shí)就抄了一遍了。不一會(huì)兒,英語老師走進(jìn)來,說:“中午作業(yè)把沖刺一百分寫兩張?jiān)嚲怼!蔽蚁耄哼@些有點(diǎn)多了。忽然,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,說:“我發(fā)給大家兩張?jiān)嚲恚鐾,不許空著!蔽覂(nèi)心已經(jīng)接近奔潰,想:作業(yè)那么多,肯定寫不完。

  體驗(yàn)了我悲慘的經(jīng)歷后,再來看看我的煩惱事怎樣解決的。

  期末時(shí),我忍著累,忍著苦,堅(jiān)持每天背課文、單詞,每天寫日記、隨筆,這使得我的寫作水平大大提高了。終于,沖刺了,我考了個(gè)我和父母都基本上可以滿意的成績(jī)。

  正如狄更斯所說“莫把煩惱放在心上,免得白了少年頭,莫把煩惱放心上,免得未老先喪生。”因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,我懂得了許多,也悟到了很多,人遇到困難不能放棄。

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文6

  人生的獨(dú)愛了一定很多,煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。

  “哎!怎么又是這個(gè)曲子。”正在家里連親的我不由得說著。

  這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了,對(duì)這個(gè)曲子來說,我可以沒有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來了,可是,老師仍然對(duì)我說著“NO”,“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力?但是,還要被拒絕!”

  思緒萬千的我最終還是奈不住性子,騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。

  一到了那里,我就和鋼琴老師抱怨了起來,可是老師只是一句話:“彈的不生動(dòng),也沒有感情所在!”然后就讓我回家了。

  在路上的我一直在想老師的話:“不生動(dòng),沒有情感的所在!蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了!霸瓉,我的煩惱促使我非常的想練完曲子,而沒有用感情,彈出來的曲子僵硬,死板,沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱,真正的去體會(huì)曲子的真正所在,這樣才可以彈得很好。

  時(shí)間過得非常之快,去泰安比賽的日子也快到了,我的區(qū)子經(jīng)過我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了,只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過激烈的比賽,我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”,還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌,我非常的開心。

  通過這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來臨的時(shí)候,只要冷靜下自己的心,想想出錯(cuò)的原因,就一定會(huì)成功的!

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文7

  成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無盡的煩惱揮之不去。

  那是一個(gè)令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會(huì)宣布考試成績(jī)!那一刻,我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒考好。真是怕什么來什么,一個(gè)噩耗傳來:殷佳妮,語文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽到這個(gè)消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下,才清醒過來,從老師手中接過試卷。

  回到家,媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個(gè)字:難道分?jǐn)?shù)就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營(yíng),剛一聽到廖老師宣布了這件事,教室里頓時(shí)炸開了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學(xué)們一起去?蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機(jī)會(huì),現(xiàn)在你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好初中!

  媽媽呀,成績(jī)真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂成長(zhǎng)還要重要?都說孩子的童年是最寶貴的,可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑!

  晚上,我一個(gè)人在昏黃的燈光下畫著一幅畫:一個(gè)小女孩,穿著睡裙,披散著頭發(fā),正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方。而窗外是一輛大巴車,上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學(xué)們!他們有說有笑,正在往趕去……

  現(xiàn)在,大人們把成績(jī)看得更重要了!雖然我成績(jī)一直不錯(cuò),可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。

  成長(zhǎng)的路上總會(huì)有坎坷,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文8

  在大人們的眼中,我們這些小孩總是過著飯來張口,衣來伸手的日子,沒有一點(diǎn)兒煩惱和憂愁,但是我覺得他們都錯(cuò)了。

  在我的的眼中,成長(zhǎng)就像一瓶充滿各種口味的飲料?荚嚳己昧,得到老師和父母的表?yè)P(yáng),這瓶飲料就是甜的;做了不對(duì)的事情,被爸爸媽媽批評(píng)了,這瓶飲料就是苦的;被爸爸媽媽禁止了看電視,玩電腦,吃零食等,那這瓶飲料就是酸的。下面我就給大家講講我的成長(zhǎng)的`煩惱吧!

  每次我做完作業(yè)的時(shí)候,本想出去玩一會(huì),可是爸爸每次都這么說,繼續(xù)復(fù)習(xí)一下再出去玩吧。可等我復(fù)習(xí)好了,一切都搞定了,爸爸又這么說:今天不早了,你去洗臉洗腳早點(diǎn)睡吧,明天還要去學(xué)校讀書呢!望著樓下廣場(chǎng)里的孩子們快樂地玩耍,我的心里真是酸溜溜的,真想出去和他們痛快地玩一會(huì)。

  有一次,我語文考試考的不好,只得到八十六分,而且好多地方都是我自己不小心答錯(cuò)的。我本以為爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,叫我下次考試不要麻痹大意,沒想到我一回家告訴了爸爸,爸爸就讓我先把今天的語文試卷抄一遍,如果沒抄好,就不準(zhǔn)吃晚飯。我的心里真不是滋味。

  每天早上,爸爸很早就把我叫醒,讓我起來先背書。如果我想再瞇一會(huì)眼,那就不得了了,爸爸開始喋喋不休,說一天一天之計(jì)在于晨,現(xiàn)在是記憶力最好的時(shí)候,最適合背書了。沒辦法,只好聽他的,可心里想:做小孩苦啊。

  雖然成長(zhǎng)里有許多的煩惱,但是只有盡量多的煩惱攻擊你,這樣才會(huì)成功。

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文9

  成長(zhǎng)時(shí),難免有煩惱,因?yàn)樯咸鞂?duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì)失去一些東西。這,總是難免的。

  在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長(zhǎng)大呀!每天都能看見那些背著書包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現(xiàn)在也能上學(xué)就好了。于是,隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現(xiàn)在卻不然了。現(xiàn)在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒幾次,現(xiàn)在的考試多起來了;以前的學(xué)科并不多,現(xiàn)在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應(yīng)該是不錯(cuò)的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應(yīng)該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì)布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應(yīng)該有酸的吧。每天差不多都會(huì)考試,而有時(shí)我的成績(jī)又不太理想,難免會(huì)傷心、難過。但是,這種悲傷會(huì)轉(zhuǎn)化成力量,它激勵(lì)著我向前進(jìn)。俗話說:有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現(xiàn)在的作業(yè)較多,試題也難了起來,但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫過的一首詩(shī):心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

  讓我們抓住現(xiàn)在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文10

  大人們都認(rèn)為小孩子的任務(wù)是最簡(jiǎn)單的,只是學(xué)習(xí)就行了?捎幸痪湓捳f是“人間最苦的是學(xué)生”,我可是深有體會(huì)。

  所有的父母都拼命掙錢,想給自己的兒女創(chuàng)造良好的條件,讓他們完成自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”?赡銈冋l真正懂得我們的內(nèi)心,懂得我們的煩惱。你們?cè)谕夤ぷ鳎刮覀兏惺懿坏接H情的溫暖,這樣容易產(chǎn)生隔閡。爸爸媽媽你們知道嗎?我需要你們的陪伴。父母望子成龍,望女成鳳,除了老師布置的家庭作業(yè)外,還買了跟“小山”一樣的輔導(dǎo)書、試卷。讓我們悶在書房里,不接近大自然,就像籠中的小鳥失去了自由。我們需要自由安排時(shí)間,您知道嗎?

  這就是大人們認(rèn)為的無憂無慮的孩子,他們?cè)鯐?huì)了解我們的煩惱呢?

  還有一個(gè)煩惱,那就是父母喜歡拿自己家的孩子與別人相比較。每次考試前父母都用棒子加玉米的方法,先給孩子定一個(gè)目標(biāo),如果成績(jī)考得好,就實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),答應(yīng)買什么玩具、衣服之類的。這讓我們產(chǎn)生一種心理壓力,必須考好才行?纪曛螅议L(zhǎng)都會(huì)拿出來比較一番,這會(huì)有損我們的自尊心,只想到自己是多么的笨,什么都不如別人家的孩子,這讓我們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。即使有進(jìn)步,也是家長(zhǎng)和老師進(jìn)行強(qiáng)灌式教育,硬逼著學(xué)。即使考好了,也會(huì)被家長(zhǎng)比較一番,下次考試壓力更大,那倘若考砸了,唉!那就更不用說了。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,盡管有時(shí)心里郁悶,但我不會(huì)一味地去抱怨,我應(yīng)該做的是如何正確地面對(duì)煩惱和化解煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文11

  童年滿載著歡樂,滿載著關(guān)愛,也摻進(jìn)了一些成長(zhǎng)的煩惱。

  不知怎么的,可惡的過敏大軍爬上了我的小臉蛋,一夜之間,整張臉像上了色的蘋果一樣。捧起鏡子,連我自己都不敢相信鏡子里的人,竟是我。

  我硬著頭皮走進(jìn)了教室,同學(xué)們看到了,都驚訝不已:“裘皓琦,你的臉……!薄疤植懒耍 庇械耐瑢W(xué)還夸張地捂上了眼睛,我一下子成了從外太空來的火星人,大家迷惑、驚訝、恐懼的眼神都向我投來,我緊張極了,臉變得更紅了。下課了,我就成了男同學(xué)的笑料,幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生圍在一起,一邊小聲說:“你看哪,像猴屁股!”之后,便傳來了幾陣壞壞的笑聲,我坐在座位上既尷尬,又難過:哎,過敏了真煩,把我在同學(xué)們心中的印象都破壞了,還要被別人取笑、嘲弄。哎……

  現(xiàn)在,陪伴我的只有一個(gè)——白口罩,我傷心極了,同桌黃澤燁似乎看出了我的心思,溫和地說:“裘皓琦,你真可憐,發(fā)了這種東西。不過,我覺得這不恐怖,反而挺可愛的,像化了妝。”

  我聽了他的話,心里得到了一些安慰,可是又想到同學(xué)們針尖般的話兒。我又變得愁眉苦臉了。

  后來,我想出了一條自我安慰的理由:因?yàn)榇禾炱珢畚,就把我親了又親,小臉都親紅了!

  我快樂了一會(huì)兒,可又不快樂了?傆X得很虛假,心里空落落的。

  哎,煩惱畢竟是煩惱啊!

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文12

  “小孩的生活多美妙:吃飯要營(yíng)養(yǎng),衣服要穿好,啥心不用操,還落得個(gè)家中寶!贝笕藗兂_@樣說,可我不這樣認(rèn)為。連自己生活的自由空間都沒有。甚至就連看電視這一個(gè)小小的要求都成了奢望。嘿嘿,有一天我想了個(gè)好法子……

  那一天,媽媽要出去辦點(diǎn)事,親切的對(duì)我說:“婷婷,好好的在家寫作業(yè),我?guī)У艿艹鋈ヒ幌拢粫?huì)回來檢查你的作業(yè)哦! “好的媽媽,你就放心把,媽媽再見!蔽腋吲d的回答。可是媽媽前腳剛出門我后腳就把磁鐵一樣的電視打開了,然后我把作業(yè)本拿出來。我是看一會(huì)兒電視我寫一會(huì)兒作業(yè)。心中哪個(gè)美呀。太有創(chuàng)意了呵呵。剛美了不大一會(huì),突然聽到了媽媽那熟悉的腳語聲,“不好,媽媽回來了!蔽也挥傻陌蛋到锌啵匝咐撞患把诙畡(shì)迅速的把電視關(guān)上回到自己的房間。果然一心不能二用,媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候那是錯(cuò)的一塌糊涂。我本來要寫的是:“這次我看到了草原!睕]想到卻寫成了:“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!编耍瑒⒅t的經(jīng)典臺(tái)詞被我寫到了作業(yè)本上。哎,就因?yàn)檫@媽媽把我狠狠的訓(xùn)了一頓。我哭了,哭的那個(gè)傷心,難過,后悔呀。早知道我就不看電視了,把作業(yè)先寫完了再看也好呀。

  這就是我生活當(dāng)中的一件小事,一方面是超多的作業(yè),一方面是深深吸引我的電視節(jié)目,哎!我好煩惱呀。

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文13

  成長(zhǎng)就好比一個(gè)人生中的一艘小船,行駛在海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

  小時(shí)候的生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在!身邊沒有一絲煩惱跟著你;但是隨著時(shí)光的流逝,我已是初中生了,以往的生活都成為了美好的回憶,然而煩惱越靠越近。

  在家里,我要當(dāng)一個(gè)孝敬父母的乖乖女。有時(shí)間做一下家務(wù),媽媽不舒服照顧一下,煮飯你包,家務(wù)你包,幸好有個(gè)好姐妹,分擔(dān)一下,不然真的很累;在學(xué)校里。要當(dāng)一個(gè)尊敬老師,遵守校規(guī)的好 學(xué)生,班理的事打理一下,幫一下辛苦的老師,幫助有困難的同學(xué),這是件助人為樂的事;在學(xué)校和家外面,就是一個(gè)好公民,遵守法律和規(guī)則,遵守社會(huì)秩序,多做好人好事。這些都不算煩惱,煩惱 是在人急躁的時(shí)候說出來湊熱鬧的,比如說媽媽整天對(duì)我嘮里嘮叨地說:“你現(xiàn)在不是小孩子了,不要那么貪玩,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人!边@是 易使人煩惱?荚嚨念}目越來越難,有些人經(jīng) 受不起考驗(yàn),一考砸了就為分?jǐn)?shù)而煩惱,想著回家怎樣向父母交代。一些好吃懶惰的人只知道花父母的錢,又不做事的人,只要一想到長(zhǎng)大后要自己打工賺錢,就想回到童年什么事都不用做,自由自在 的時(shí)光。

  我長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣的人呢?是無憂無慮、自由自在,還是常年忙于工作還是流浪街頭?這是我成長(zhǎng)的煩惱。

  成長(zhǎng)是帶著快樂的,成長(zhǎng)的腳步也離不開煩惱,所以我們要努力學(xué)習(xí),擺脫成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文14

  我背著書包走在人生路上,不經(jīng)意回頭,才發(fā)現(xiàn)書包里多了許多本煩惱的書,作文書、數(shù)學(xué)書和各種練習(xí)冊(cè),壓的我喘不過來氣……

  一天,我在學(xué)校完成了家庭作業(yè),回家總算可以甩掉煩人的書包了,真想消遣一會(huì)兒,看會(huì)兒電腦,那怕是聊聊天也好啊,但媽媽迎上來說:“寫完作業(yè)了嗎?”我說:“早ok了!眿寢屧唬骸吧蟻砜磿 贝蠹叶加羞^這樣的生活小片段吧,回答一定是一個(gè)樣的,“哦”。我十分不情愿地拿起作文書,做出看書的樣子,心里卻是十分難過。

  我把沉重的作文書從大書包拿下來,丟在人生的路邊,扔到腦后,可還有沉重的練習(xí)冊(cè)呢……“把昨天寫的練習(xí)冊(cè)拿出來吧!”數(shù)學(xué)老師說,“老師,我忘帶了,我下午一定能拿來。”

  老師說:“行!”可就在下課之時(shí),我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),老師卻叫班長(zhǎng)看我的書包……“老師,她真沒帶!薄铱拗叱鼋淌。老師,知道嗎,我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著光芒的希望之星,您這樣做,是對(duì)我的不信任啊!我真的很傷心,那顆希望之星沒了光茫,天空變成得一片黑暗……

  我好不容易甩掉那個(gè)練習(xí)冊(cè)的陰影,重新走到陽光的路上,可是……我的同學(xué),幾乎都是我的好朋友,所以我什么東西沒了,可以隨便借,他們都會(huì)借給我,只有一個(gè)人不會(huì)……

  “耿佳宜,能借我用一下筆嗎?”“你自己沒筆呀?”“我的筆不知什么時(shí)候丟了!薄澳銢]筆,關(guān)我什么事,該干啥干啥去,別煩我!”我的同桌聽見了,拿了一只筆給我,讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭,冰冰的、冷冷的……

  書包里的煩惱還有很多,拋出去了,不知哪天它還會(huì)回來。成長(zhǎng)的煩惱總是避免不了。我愛笑,煩惱總是掩藏在我的笑臉里,我相信煩惱終將會(huì)被我拋下。

成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文15

  成長(zhǎng)的煩惱,就像海灘上的沙子一樣多;成長(zhǎng)的煩惱,就像天空上的星星一樣多;成長(zhǎng)的煩惱,就像房子上的瓷磚一樣多。

  小孩的煩惱,有很多:媽媽又不讓我看電視了,爸爸又不給我零花錢了,還有這篇作文怎么寫呢,煩惱多的怎么樣也說不完。

  每次,在大人的責(zé)備下,我總是悶悶不樂的走進(jìn)我的臥室,每次,在玩的正嗨時(shí),媽媽的一句“快去練鋼琴”像給了我當(dāng)頭一棒。人總要有一個(gè)屬于自己的空間,自己的天地。

  每天晚上,大人都是一邊看電視,一邊談笑風(fēng)聲,而我們,只能乖乖的呆在房間里,寫著小山一樣的作業(yè)。好不容易寫完了,想看會(huì)電視,放松放松,可家長(zhǎng)卻說“趕快去洗漱,然后去睡覺,明天還早起呢!”一看表,才八點(diǎn)多,想開口:“可……”大人就會(huì)說:不要反駁,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不早點(diǎn)睡,怎么行啊,快去睡吧。

  一年三百六十五天,一直這樣下去,怎么得了!每次我不想做些大人指示的事情時(shí),就會(huì)得到特殊的待遇—被他們狠狠地訓(xùn)斥一番,聽他們講很多的大道理,然后呢,我就只能去照做。

  我喜歡看書。它能帶我走進(jìn)小矮人的木屋,可以讓我領(lǐng)略無奇不有的大千世界,可大人總約束我們。

  記得有一次,我和爸爸、表弟一起走在一片田地里,爸爸指著一顆高大的植物,問我:那是什么東西?可我不知道,胡亂說一通,說是玉米。這不,得到的就是一聲大笑,生長(zhǎng)在農(nóng)村的表弟對(duì)我說:“這是甘蔗,怎么變成玉米啦。”我的臉頓時(shí)紅的像猴子屁股一樣,使我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “小小少年,很少煩惱……”,可現(xiàn)在小孩的煩惱就像五指山一樣,把我們壓在下面。誒,這首歌什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)!

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