春小學(xué)五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的春小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春小學(xué)五年級(jí)作文1
盼到了,盼到了,春天終于被盼來(lái)了。春姑娘帶著生命和希望,步伐輕盈地來(lái)了。
她帶著溫馨的春風(fēng),綿綿的春雨,可愛(ài)的生靈,越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地起來(lái)了。她雖辛苦了,但她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。春天是美麗活潑的仙子,它使原來(lái)冷清的冬天一下變成了熱鬧的春天。
茂綠的草兒。高大的樹(shù)木。五彩繽紛的花兒蘇醒了。勤勞的蜜蜂。五彩的蝴蝶,為人著想的青蛙夢(mèng)醒了。還有河水。魚(yú)兒,太陽(yáng)公公的臉兒重新恢復(fù)了紅通通的顏色,溫暖的陽(yáng)光又照耀在我圓圓的臉上;風(fēng)婆婆刮起柔和的微風(fēng)拍打在我紅撲撲的臉上。
。∵@都是春姑娘的杰作,給草坪鋪上了綠色的毯子;給花兒撒上了五顏六色的彩裝;啊!她真是個(gè)詭秘的魔術(shù)師,她用巨大的畫(huà)筆把春天裝飾的如此美麗;啊!地球媽媽也在微笑,這位春姑娘果然是神通廣大呀!
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美麗和漂亮,真是“熙熙春景霽,草綠春光麗。”。
春小學(xué)五年級(jí)作文2
春之韻,是夢(mèng)的開(kāi)端。只見(jiàn)遠(yuǎn)處煙雨蒙蒙,只有那紅綠燈閃爍的淚光隱隱約約,像個(gè)熟睡的娃娃臥在母親的懷抱中,睡得如此香甜。江面上似乎被億萬(wàn)條小魚(yú)撕破了那層紗布,為這場(chǎng)春雨的洗禮而感到愉悅。
漸漸靠近黃昏,零星小雨慢慢地像百葉窗似的收了回去!稗Z隆隆”一聲巨石崩塌,萬(wàn)山皆墳的聲音震耳欲聾,似乎被一直無(wú)情的惡魔之神的手撕成兩半的天空閃出一道閃亮的銀光,宛如把這憂郁的天空都吞噬了。這是天神震憤了么?
夕陽(yáng)逐漸西沉,把海面燒得如同烤著的一般,大海上似乎還冒著熱騰騰的白煙。春風(fēng)輕拂,把小女孩兒額前的劉海都吹到了后面,水波微微泛起。突然,風(fēng)大了起來(lái),前方的那條小路仿佛是黑洞,吸走了我的`靈魂,使我浸在春之韻中……
春小學(xué)五年級(jí)作文3
春姐姐帶著綠色、紅色悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),到處都充滿著生機(jī)勃勃的氣息。
早上,我剛起訂,便看到窗外陽(yáng)光明媚,決定到郊外去散步。剛打開(kāi)門,一股清新的空氣迎面撲來(lái),是那么的舒服。我想:是不是春姐姐來(lái)了呢?走在郊外的路上,我發(fā)現(xiàn)小草變綠了,樹(shù)枝也發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草地上有了幾點(diǎn)紅,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀!我懷著好奇的心走近一看,噢!原來(lái)是大紅花開(kāi)了呀,怪不得紅的那么鮮艷,那么刺眼呢!我抬起頭,閉上眼,任雨后的甘露濕潤(rùn)我的臉。剛張開(kāi)眼睛,便看見(jiàn)天空上有個(gè)“人”字在移動(dòng),原來(lái)是大雁正從南方飛回來(lái)了呀!
啊!春姐姐真的來(lái)了,要不然為什么大紅花開(kāi)了;樹(shù)木發(fā)芽了;連大雁也飛回了呢?你們說(shuō)是不是呢?
怕謂“一年之計(jì)在于春”小朋友們,你們要好好學(xué)習(xí),不要白白耽誤了一個(gè)這么好的季節(jié)呀!
春小學(xué)五年級(jí)作文4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)方。春姑穿著碧綠的衣裳,輕輕地飄來(lái)了。大地變得更綠了,花開(kāi)得更艷了。這一天我和媽媽去南寧清秀山看風(fēng)景。
一路上,我看見(jiàn)路旁的桃花開(kāi)得通紅,樹(shù)的葉子在慢慢的發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上快樂(lè)的嬉戲。你看,它們玩得多開(kāi)心。★w來(lái)飛去的,好像在做什么游戲,“捉迷藏”?、“老鷹捉小雞”?、“還是木頭人”?
到了清秀山,我一下車就高來(lái)不及。
天下著蒙蒙細(xì)雨,走在濕漉漉的草地上,雨就像小水滴那樣滴在我的頭上。雨細(xì)得差不多像牛毛那樣細(xì)。滴在你的白里透紅的臉上,春風(fēng)只要輕輕的一吹,臉蛋感覺(jué)冰涼冰涼的,感覺(jué)讓人很舒服。
是雨水潤(rùn)綠了小草,春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地。小燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái),為春光添加了許多光彩。
幾只燕子飛倦了,落在電線桿上。燕子唧唧地叫著。
春天的景色實(shí)在太美了,讓我流連忘返。
春小學(xué)五年級(jí)作文5
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。春,給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
春姑娘邁進(jìn)了花園中。油菜花兒泛起了層層金色的波浪。瞧!在不遠(yuǎn)處的梅花山上,一朵朵五彩六色的梅花正爭(zhēng)相開(kāi)放,她們那優(yōu)美的姿態(tài),好像在跳著迎春的舞蹈;一旁的玫瑰叢中,玫瑰花也不甘示弱,她們代表充滿生機(jī)的烈焰,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便在這美好季節(jié)中歌唱!美麗的海棠花姑娘,在陽(yáng)光的映照下就像幾座噴花的飛泉——這些花兒不禁令游人嘖嘖贊吧!
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”草,也是春天中的一員。當(dāng)春姑娘發(fā)出信號(hào)時(shí),草兒遍開(kāi)始編織綠地毯。在它們的字典里只有奉獻(xiàn),它們更值得人們贊美!
春天在哪里?她在花園中,在草地里,還在我們心中!
春小學(xué)五年級(jí)作文6
說(shuō)起慢與穩(wěn)。≌l(shuí)也比不上我班的劉春辰。他總是慢悠悠的,他總也不著急。他的體格真是賽多泰山,真應(yīng)該勸他減肥。
劉春辰家住在清河,來(lái)的時(shí)候要比別人晚,當(dāng)劉春辰邁著方步走進(jìn)教室是同學(xué)們都已經(jīng)整整齊齊的坐在教室中啦,他走進(jìn)教室對(duì)老師說(shuō):“老師我——來(lái)……”還沒(méi)等說(shuō)晚了兩字呢!老師就說(shuō):“你快回坐吧!”少說(shuō)兩個(gè)字就想占拉多大便宜似的,有邁著方步走回座位。
它不僅走得慢,回答問(wèn)題更慢!老師叫他回答問(wèn)題,他用胳膊拄著桌子,慢悠悠地站起來(lái),我們以為答案就會(huì)知曉了呢,可他卻說(shuō):“嗯”就這一個(gè)字,然后兩個(gè)字:“那個(gè),那個(gè)——”最后是三個(gè)字:“那什么,那什么——”然后才說(shuō)出答案,我們恨不得馬上把答案說(shuō)出來(lái)。
雖然他慢,到他很穩(wěn),每次考試,劉春辰總是最后一個(gè)交卷,而且他一點(diǎn)也不著急,他也能考出好成績(jī)。
這就是我班又慢又穩(wěn)的劉春辰,他真是慢出水平,穩(wěn)出效果的劉春辰。
春小學(xué)五年級(jí)作文7
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的春姑娘又來(lái)到了人間。
孩子們都脫掉棉襖,到小區(qū)里玩游戲。小區(qū)里柳枝上長(zhǎng)出了小嫩芽?jī)海一ň`開(kāi)了笑臉,櫻花也開(kāi)得正旺……小區(qū)里到處都生機(jī)勃勃。
看!那田野里開(kāi)著大片大片的油菜花,一陣風(fēng)吹過(guò),猶如一位位女子在翩翩起舞。農(nóng)民伯伯們都在田地里撒下一粒粒希望的種子,希望今年秋天能大豐收。
西湖邊也不例外,到處都是黃的,紅的,綠的,粉的,白的…….游客們都拿著照相機(jī),要把這些美景拍下來(lái),留做回憶。遠(yuǎn)處的山上冰雪都融化了,從山上叮咚,叮咚地流下來(lái)。
瞧!那路邊走著兩大一小,為什么手上拎著花藍(lán),紙錢,清明圓子。原來(lái),在清明前后,中國(guó)人都要去掃墓,去看望在天上的親人。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春天是一個(gè)令我們向往的季節(jié),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多關(guān)心他人,做一些自已力所能及的事情,讓美麗的春天充滿愛(ài),快樂(lè)和幸福吧!
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